武漢團(tuán)隊(duì)協(xié)作培訓(xùn)課程

在實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)的道路上，高績效是不可或缺的關(guān)鍵因素。而要達(dá)成高績效目標(biāo)，一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)以高效的方式執(zhí)行是至關(guān)重要的。因此，建設(shè)和管理高績效團(tuán)隊(duì)，以及提升團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力，成為企業(yè)實(shí)現(xiàn)經(jīng)營目標(biāo)的必備條件。

為了讓您的團(tuán)隊(duì)達(dá)到狀態(tài)，我們特別設(shè)計(jì)了一門課程——團(tuán)隊(duì)教練工作坊。這門課程不僅注重理論知識的傳授，更加強(qiáng)調(diào)實(shí)踐與反饋的結(jié)合，以及學(xué)員之間的互動。我們希望**教練的觀察和反饋，激發(fā)學(xué)員內(nèi)在的潛能，建立團(tuán)隊(duì)之間的緊密聯(lián)系，并促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的理解和相互協(xié)作。

在這個(gè)工作坊中，您將不僅僅是被動地接受知識，而是積極參與到團(tuán)隊(duì)的互動中。我們將**各種實(shí)踐活動和案例分析，幫助您深入理解團(tuán)隊(duì)的運(yùn)作機(jī)制，掌握提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的關(guān)鍵要素。同時(shí)，我們還將借助教練的指導(dǎo)，幫助您發(fā)掘個(gè)人潛力，提升領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)管理能力。

無論您是企業(yè)高層管理者，還是團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人，這門課程都將為您提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)和工具，助您打造一個(gè)高績效團(tuán)隊(duì)。讓我們一起開啟這段團(tuán)隊(duì)建設(shè)之旅，共同實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)！

一、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)特征

1.你心目中的高績效執(zhí)行團(tuán)隊(duì)

(1)選卡：每人選一張卡代表自己心目中的高績效執(zhí)行團(tuán)隊(duì)

(2)小組總結(jié)特征關(guān)鍵詞

(3)共創(chuàng)：繪畫~大家心目中共同的高績效執(zhí)行團(tuán)隊(duì)

(4)小組代表分享

2.健康團(tuán)隊(duì)的五個(gè)特征

（1）組織健康理論

（2）健康團(tuán)隊(duì)特征

二、感受外部環(huán)境

1.沖浪模型~感受各方利益相關(guān)者，全面了解大局分角色扮演各利益相關(guān)方~客戶、供應(yīng)商、合伙伙伴等，了解各方感受

(1)講述現(xiàn)狀

(2)寫下重點(diǎn)各利益相關(guān)方：客戶、供應(yīng)商、合作伙伴

(3)分小組認(rèn)領(lǐng)角色，其中1個(gè)組代表自己

(4)沖浪站位及體會感受

(5)每條浪上同一位置或相近位置的人員分享各自的感受。

(6)兩條浪上的人員相互提問對話。

(7)每個(gè)角色大組內(nèi)的分享。

三、高績效執(zhí)行團(tuán)隊(duì)能力打造

（一）愿景與協(xié)作

1.個(gè)人愿景分享：

(1)投射卡：當(dāng)初我走進(jìn)公司從事這份工作的愿景

(2)小組內(nèi)逐一分享

2.總結(jié)：團(tuán)隊(duì)價(jià)值主張與愿景

3.建模：團(tuán)隊(duì)愿景

（1）成員建模初次

（2）模型介紹

（3）知識點(diǎn)：對話場域與注意力場介紹

（4）觀察與反饋：小組在哪個(gè)層次

（5）四個(gè)視角后二次建模

視角1：能量與感受

視角2：挑戰(zhàn)與困境

視角3：思維與視角

視角4：未來與潛力

（6）二次建模分享

（7）小組層次反饋

4.個(gè)人愿景如何與團(tuán)隊(duì)愿景結(jié)合

（二）目標(biāo)與執(zhí)行

1.各自團(tuán)隊(duì)中長期目標(biāo)

2.身體站位感知：各階段目標(biāo)與關(guān)鍵任務(wù)

（1）演示

（2）學(xué)員一對一練習(xí)

3.繪制OKR目標(biāo)之樹

4.目標(biāo)下放與分解

5.實(shí)施與跟進(jìn)：目標(biāo)四象限

(1)四象限法運(yùn)用

(2)目標(biāo)執(zhí)行重點(diǎn)：人與事同時(shí)關(guān)注

6.用四象限運(yùn)用：各自制訂下周工作

7.OKR運(yùn)用誤區(qū)

（三）效能與時(shí)間

1.為實(shí)現(xiàn)以上**階段目標(biāo)，你要做好哪些？

先演示，再學(xué)員一對一練

(1)平衡輪：列出你認(rèn)為所有重要的事項(xiàng)，畫平衡輪，并將每項(xiàng)打分

(2)分享及選出**有影響力的一項(xiàng)

(3)如果可以提升它，你可以做什么？

2.時(shí)間優(yōu)先要務(wù)圖介紹

與平衡輪結(jié)合使用：將平衡輪各項(xiàng)貼在要務(wù)圖各象限中

3.時(shí)間管理要點(diǎn)

（四）溝通與激勵(lì)

1.行為風(fēng)格

(1)四種風(fēng)格介紹

(2)類型測試

(3)分四組共創(chuàng)：針對四種不同人（下屬）如何幫助其提升績效與執(zhí)行力？

2.有效激勵(lì)

(1)馬斯洛需求理論

(2)不同員工不同層次需求

(3)小組討論：針對各主要類型、層次員工如何有效激勵(lì)