義烏小主持人班暑期集訓(xùn)

繪本口才表演訓(xùn)練營(yíng)

讓孩子敢說、會(huì)表達(dá)

招生對(duì)象:3-6歲

以繪本為主題穿插禮儀、朗誦來訓(xùn)練和提升孩子的口才綜合能力

1.培養(yǎng)幼兒語(yǔ)言的敏感度;

2.培養(yǎng)幼兒通過語(yǔ)言復(fù)述提升語(yǔ)言組織，表達(dá)與邏輯思維等能力;

3.初步培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)語(yǔ)言的興趣;

4.初步塑造幼兒自信心、專注力、課堂規(guī)則、情緒管理、團(tuán)隊(duì)合作等情商基本技巧。

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情商口才表演訓(xùn)練營(yíng)

提升孩子對(duì)文字的表達(dá)與理解

招生對(duì)象:7-9歲

從美國(guó)CESS機(jī)構(gòu)引進(jìn)課程體系，以培養(yǎng)和健全孩子完美性格為目標(biāo)，課程內(nèi)容包括:自信心、情緒管理，受挫抵抗力，團(tuán)隊(duì)合作，同理心等國(guó)際情商十二項(xiàng)，融合在俏嘴巴原創(chuàng)的口才體系當(dāng)中，力求達(dá)到性格和能力雙提高。

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小記者主持訓(xùn)練營(yíng)

讓孩子更自信的表達(dá)

招生對(duì)象:9-12歲

通過學(xué)習(xí)少年兒童喜歡或必修的普通話語(yǔ)基調(diào)、朗誦、主持、新聞播音等內(nèi)容，結(jié)合俏嘴巴**的欄目板塊《俏嘴說天下》來訓(xùn)練和提升兒童專業(yè)的語(yǔ)言技能。

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與學(xué)科教育緊密匹配

語(yǔ)言能力完善與運(yùn)用

提升K12學(xué)科教育成績(jī)

提升語(yǔ)言素養(yǎng)

契合教育發(fā)展大趨勢(shì)

獨(dú)立思考能力培養(yǎng)

閱讀力/理解力/表達(dá)力/閱讀效率

有效提升青少兒語(yǔ)文學(xué)習(xí)能力，帶動(dòng)成績(jī)提升