義烏俏嘴巴情商口才
好口才 好少年 高情商 大未來
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2024-05-08
義烏俏嘴巴情商口才好口才好少年高情商大未來點(diǎn)擊咨詢口才是一項(xiàng)能力,而能力一定是通過訓(xùn)練才修煉成的??茖W(xué)家試驗(yàn)證明:一個(gè)新的詞語,只要你在公眾面前講出五次以上,這個(gè)詞語就會(huì)永遠(yuǎn)變成你腦海中的一個(gè)詞條,以
口才是一項(xiàng)能力,而能力一定是通 過訓(xùn)練才修煉成的。科學(xué)家試驗(yàn)證明:一個(gè)新的詞語,只要你在公眾面前講出五次以上,這個(gè)詞語就會(huì)永遠(yuǎn)變成你腦海中的一個(gè)詞條,以后就是屬于你的詞匯了!請注意:一定是講五次以上,而不是看五次以上或聽五次以上,所以,大膽地去表達(dá)吧,講多了,口才自然就來了。
讓孩子敢說、會(huì)表達(dá)
招生對象:3-6歲
以繪本為主題穿插禮儀、朗誦來訓(xùn)練和提升孩子的口才綜合能力
1.培養(yǎng)幼兒語言的敏感度;
2.培養(yǎng)幼兒通過語言復(fù)述提升語言組織,表達(dá)與邏輯思維等能力;
3.初步培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)語言的興趣;
4.初步塑造幼兒自信心、專注力、課堂規(guī)則、情緒管理、團(tuán)隊(duì)合作等情商基本技巧。
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提升孩子對文字的表達(dá)與理解
招生對象:7-9歲
從美國CESS機(jī)構(gòu)引進(jìn)課程體系,以培養(yǎng)和健全孩子完美性格為目標(biāo),課程內(nèi)容包括:自信心、情緒管理,受挫抵抗力,團(tuán)隊(duì)合作,同理心等國際情商十二項(xiàng),融合在俏嘴巴原創(chuàng)的口才體系當(dāng)中,力求達(dá)到性格和能力雙提高。
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讓孩子更自信的表達(dá)
招生對象:9-12歲
通過學(xué)習(xí)少年兒童喜歡或必修的普通話語基調(diào)、朗誦、主持、新聞播音等內(nèi)容,結(jié)合俏嘴巴**的欄目板塊《俏嘴說天下》來訓(xùn)練和提升兒童專業(yè)的語言技能。
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在孩子外出旅游、參加活動(dòng)或是看電影時(shí),和孩子談?wù)摳邢?,讓孩子學(xué)會(huì)把自己的感受和情感表達(dá)出來。同時(shí),家長也可以培養(yǎng)孩子的幽默感來增加孩子的表達(dá)能力。家長可以用多微笑的方式讓孩子感受到自己的表達(dá)是被認(rèn)真聽取的。
與學(xué)科教育緊密匹配
語言能力完善與運(yùn)用
提升K12學(xué)科教育成績
提升語言素養(yǎng)
契合教育發(fā)展大趨勢
獨(dú)立思考能力培養(yǎng)
閱讀力/理解力/表達(dá)力/閱讀效率
有效提升青少兒語文學(xué)習(xí)能力,帶動(dòng)成績提升
少兒口才培訓(xùn)可以幫助孩子鍛煉自己的表達(dá)能力和思維能力,增強(qiáng)自信心,提高溝通能力,促進(jìn)其整體素質(zhì)的全面提升。每個(gè)孩子的個(gè)性和特點(diǎn)都不同,有些孩子天生就有很好的口才能力,而有些則需要通 過培訓(xùn)來提升自己的表達(dá)能力。
俏嘴巴·情商口才的提出者和踐行者
2010年,俏嘴巴從美國CESS機(jī)構(gòu)引進(jìn)情商課程。相比其他品牌僅停留在初級的繞口令、詩歌、故事、朗誦、脫口秀等基礎(chǔ)教學(xué),俏嘴巴在此基礎(chǔ)上更注重用不同的教學(xué)方法鍛煉孩子的性格和情商,提高孩子的社會(huì)交往、情緒管理、同理心、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、自信心、邏輯思維、獨(dú)立性、語言技巧、記憶力反應(yīng)力等,讓孩子在任何場合,可以敢說、會(huì)說,能說,有態(tài)度的說話,有思想的說話,在眾人中脫穎而出。
2004年成立俏嘴巴工作室至今,20年里俏嘴巴教育集團(tuán)針對3-15歲青少兒,自主研發(fā)情商口才教育體系。包括:口才、主持、表演、朗讀等,強(qiáng)調(diào)對語言實(shí)際運(yùn)用能力的提高,讓孩子真正提升語言素養(yǎng),培養(yǎng)積極心理品質(zhì),構(gòu)建起線上與線下雙軌的學(xué)習(xí)模式。
目前俏嘴巴在全國近千余家盟校,6家直營校區(qū),原創(chuàng)10大類圖書,培養(yǎng)情商口才教師兩千余名,是名副其實(shí)的青少兒情商口才培訓(xùn)體系的開創(chuàng)者與領(lǐng)軍者。
情商十二項(xiàng):自信心,獨(dú)立性,同理心,問題解決,社會(huì)交往,情緒管理,自律,責(zé)任心,挫折抵抗,專注力,領(lǐng)導(dǎo)力,創(chuàng)造力
情商十二項(xiàng),思維訓(xùn)練,古詩詞,成品劇目,親子朗誦,聲音美化,脫口秀,繪本表演,兒童戲劇,氣息訓(xùn)練,形體臺(tái)風(fēng),朗誦,禮儀訓(xùn)練,繞口令,相聲小品,故事,主持,音樂賞析,普通話,解放天性
了解每個(gè)少兒口才培訓(xùn)班的教學(xué)方法和師資力量,可以通 過試聽課程、查看老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和資質(zhì)來進(jìn)行比較。要選擇正規(guī)的口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu),考察老師的基本功是否過硬。考察老師的授課模式。對于少兒口才培養(yǎng),老師的授課模式很重要。好的老師上課能充分調(diào)動(dòng)孩子的積極性,寓教于樂,使孩子對此興趣越來越濃厚。
俏嘴巴是一家有想象力的學(xué)校,創(chuàng)始于2004年,已歷經(jīng)風(fēng)雨20年,目前全國擁有1000多家校區(qū),致力于提升少年兒童的綜合素質(zhì)與社交能力,根植于情商管理,表現(xiàn)于口才表達(dá),融入美國CESS國際情商課程,打造孩子性格優(yōu)勢,為孩子自信表達(dá)保駕護(hù)航,培養(yǎng)孩子有邏輯、有想象的思考,有思想、有主見的做事,有自信、有擔(dān)當(dāng)?shù)淖鋈?,同步提升社交能力、同理心、?dú)立性、領(lǐng)導(dǎo)力等技能,使孩子成為一個(gè)立德自信擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。俏嘴巴,讓表達(dá)成為享受,讓夢想成為聲音,并準(zhǔn)入CEFA**語言考級,中國文旅部國家專業(yè)機(jī)構(gòu)認(rèn)證,讓孩子們感受語言的魅力,好口才,好少年,高情商,大未來
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