臺州樂高培訓(xùn)排名

學(xué)習(xí)的長短，取決于孩子的興趣和隨后的考慮。如果孩子有強(qiáng)烈的興趣，強(qiáng)烈的探索欲望，在枯燥的知識面前能夠靜下心來學(xué)習(xí)，那么這類孩子完全適合理論學(xué)習(xí)，將來甚至可能在編程領(lǐng)域得到專門化或深度培養(yǎng)。如果你興趣不大，喜歡做些小游戲，但你覺得一些深入的知識很晦澀，可以考慮多做一些互動的作品，這也是一個很好的發(fā)展方向。最重要的是孩子們通過編程學(xué)習(xí)掌握了最實(shí)用的編程思維。他們今后是否會在這方面長期發(fā)展并不重要。

眾所周知，我國編程教育起步并不早。早在幾年前，兒童編程就在西方國家相當(dāng)流行。在美國，學(xué)習(xí)如何寫程序已經(jīng)成為孩子們的一項(xiàng)日常技能。近兩年來，中國兒童節(jié)目的概念似乎火爆起來。現(xiàn)在打開手機(jī)應(yīng)用商店，可以看到很多兒童編程應(yīng)用，很多教育機(jī)構(gòu)也開始推出兒童編程課程。

近年來，不少的機(jī)構(gòu)關(guān)注到兒童編程和機(jī)器人培訓(xùn)領(lǐng)域，許多創(chuàng)業(yè)者也同時涌入。在美國，steam教育已成為素質(zhì)教育的核心，編程、3D打印、機(jī)器人等新技術(shù)教育已進(jìn)入美國中小學(xué)。美國前總統(tǒng)奧巴馬也參加了“編程時間”活動，并呼吁美國兒童“不要總是玩手機(jī)，而是編程”。同時，國內(nèi)外對少兒節(jié)目的推廣層出不窮，足見少兒節(jié)目的重要性。

學(xué)習(xí)如何使用軟件，我們將使用更多的軟件來幫助我們更快地工作和解決問題。比如word、Excel和圖像處理、視頻編輯軟件，它們在很多地方的使用都是相互聯(lián)系的。學(xué)習(xí)編程知識（只是孩子編程學(xué)習(xí)的一小部分）、簡單的編程邏輯、代碼編寫能力、條件判斷、順序執(zhí)行、循環(huán)、變量、鏈表、函數(shù)等編程知識和技能。通過編程知識幫助我們設(shè)計一些小工具，解決一些重復(fù)性的工作過程。數(shù)學(xué)應(yīng)用，把大量的數(shù)學(xué)實(shí)用知識逐一應(yīng)用到實(shí)際項(xiàng)目中，讓數(shù)字和計算更有活力，而不是停留在試卷上。