鹽城市青少年編程培訓課程

鹽城少兒編程培訓課程|少兒編程入門培訓班，學編程自然要先選一門編程語言當入口，童程童美未來教育研究院，通過匯聚具備國際視野的教育團隊集體智慧，結(jié)合中國素質(zhì)教育發(fā)展實際，提出數(shù)字公民以及未來勝任力模型，以及“1+X”素質(zhì)教育新模式，始終致力于幫助每個中國家庭構(gòu)建適合自己孩子特點的家庭教育系統(tǒng)，有責任、有實力、有信心以實際行動推動中國青少年科技素質(zhì)教育的發(fā)展，為中國少年的人生加分!為祖國的未來加分!

對少兒編程感興趣的孩子

有些家長問，如果孩子連基本的學科知識都沒有掌握，還能學習少兒編程嗎?

答案不是絕對的，一些孩子學習成績不突出，并不意味著他們不能學習編程。學習少兒編程并沒有那么高的門檻，即使孩子不是所謂的“尖子生”，編程界也絕不會拒絕他的到來。就像有些孩子擅長音樂、繪畫、體育一樣，只要他對編程感興趣，就有可能在這個領(lǐng)域找到屬于自己的一片天空。即使他們不擅長某些科目，編程也會給他們一個展示自己的機會。

在代碼世界中，沒有標準的操作，更不用說所謂的“標準正確”答案了。他們可以根據(jù)自己的想法解決問題，通過克服一個又一個的困難來建立信心。

增強試錯思維

在編程中，反復試驗、糾正和調(diào)試的周期是如此之短，以至于孩子們可能沒有意識到他們是在反復試驗。通過反復的試驗、修改和反思，培養(yǎng)孩子獨立思考的能力，幫助孩子建立有價值的試錯思維，讓孩子在解決任何問題時都不怕嘗試和挑戰(zhàn)!

市場上有很多學習編程的方法，例如利用純錄播視頻來進行授課的方式。小編認為，錄播課確實可以啟發(fā)兒童，但不適合比較系統(tǒng)和深入學習。錄播課的學習有點像買一本書回家自學，沒有老師的指導，孩子經(jīng)常跟著視頻完成代碼。但是，如果讓孩子用他所學到的知識去完成一項工作，往往會比較困難，所以這門課的完成率會比較低。因此，建議家長選擇一門直播的課程，通過與老師的互動，確保孩子掌握知識。