唐山少兒編程教育
讓孩子趣味與職業(yè)兼顧，在快樂中學(xué)編程
點(diǎn)擊咨詢唐山市哪些少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：歲月靜好 發(fā)布時(shí)間：2024-04-29
導(dǎo)語概要
唐山少兒編程教育讓孩子趣味與職業(yè)兼顧，在快樂中學(xué)編程點(diǎn)擊咨詢什么是少兒編程?簡單地說，我們可以用一種簡單易行的方式來理解編程的概念——編程是由人類編寫和機(jī)器完成的。在日常生活中，編程的應(yīng)用非常廣泛，從
什么是少兒編程?簡單地說，我們可以用一種簡單易行的方式來理解編程的概念——編程是由人類編寫和機(jī)器完成的。在日常生活中，編程的應(yīng)用非常廣泛，從日常接觸的手機(jī)、家用電器，到人工智能機(jī)器人、語音識別、人臉識別、無人駕駛，可以說我們時(shí)時(shí)刻刻都會接觸編程。
完善課程體系，穩(wěn)步提升實(shí)力
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智能場景編程
Python智能場景編程：Python語言高級人工智能初步。
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智能算法編程
人工智能算法編程：語音識別、圖像識別、機(jī)器學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)。
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服務(wù)器編程
WEB服務(wù)器編程：Python WEB MySQL數(shù)據(jù)庫。
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網(wǎng)頁編程
WEB網(wǎng)頁編程：JavaScript HTML CSS。
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手機(jī)基礎(chǔ)編程
AI手機(jī)基礎(chǔ)編程：Android開發(fā)基礎(chǔ)。
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手機(jī)高級編程
AI手機(jī)高級編程：Android平臺開發(fā)高級。
多方位指導(dǎo)
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此課程設(shè)計(jì)較為專業(yè)，符合少兒認(rèn)知規(guī)律和特點(diǎn)。
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Python人工智能編程課程目標(biāo)明確，將具備軟件工程師的能力。
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依托“專業(yè)+實(shí)戰(zhàn)+理論”積累，為孩子提供可信賴的科技素質(zhì)教育。
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附有趣味性，游戲案例驅(qū)動，讓知識不再枯燥。
少兒編程孩子有必要學(xué)習(xí)嗎?
孩子學(xué)編程的過程中，會讓孩子養(yǎng)成細(xì)心、耐心的習(xí)慣，好玩有趣的項(xiàng)目會牢牢抓住孩子的興趣，孩子不由自主的集中注意力，一遍又一遍檢查錯(cuò)誤的過程磨煉孩子的性格，在這個(gè)過程中，可以有效的提升孩子們注意力、自信心、專注力、推理等各方面的能力，編程的趣味性也會讓孩子找到真正喜歡的事情，帶著自己的興趣學(xué)習(xí)，孩子是快樂的，收獲也會更大。
快樂學(xué)習(xí)
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碼上回顧
以編程的方式讓孩子回顧以往知識，編程過程中不斷觀察每個(gè)孩子的編程情況，及各個(gè)知識點(diǎn)的掌握程度。
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查缺補(bǔ)漏
根據(jù)群策群力環(huán)節(jié)的結(jié)果，針對大多數(shù)孩子存在的共性問題，再次進(jìn)行強(qiáng)化說明。
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碼上講
這個(gè)環(huán)節(jié)中會有計(jì)算機(jī)英語、項(xiàng)目目標(biāo)展示、知識點(diǎn)講解及碼到成功等環(huán)節(jié)來剖析主要內(nèi)容。
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親自出碼
孩子完成編程知識總結(jié)，用于檢驗(yàn)對知識點(diǎn)的掌握程度，對孩子的編程實(shí)現(xiàn)過程及結(jié)果進(jìn)行一對一分析。
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群策群力
以小組的形式對給出的編程題目進(jìn)行討論或編程，鍛煉語言表達(dá)、團(tuán)隊(duì)合作等能力。
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一碼當(dāng)先
把家長納入學(xué)習(xí)編程過程中，對孩子的情況進(jìn)行反饋，解決孩子自制力不強(qiáng)的情況，加強(qiáng)互動與交流。
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三看
家長通過報(bào)告、測評和項(xiàng)目展示來了解孩子對編程知識的吸收情況與效果。
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一戰(zhàn)
指的是項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)，最后以一個(gè)真實(shí)的項(xiàng)目來將知識進(jìn)行綜合運(yùn)用,使孩子的編程思維完整落實(shí)。
有沒有必要學(xué)習(xí)少兒編程?
在人工智能時(shí)代，編程是一種必不可少的基本能力 學(xué)習(xí)兒童節(jié)目怎么樣?近年來，國家大力支持人工智能的發(fā)展，使許多人看到了兒童編程教育的前景和希望，以及兒童編程教育在未來社會中的重要性。兒童編程教育也為未來的人工智能社會提供了良好的人才儲備。我相信編程將像英語一樣成為未來的通用語言。未來的社會必須是一個(gè)科技社會。沒有編程思維，我們無法控制電器，就像我們現(xiàn)在無法使用遙控器一樣。也許我們不希望我們的孩子長大后在巨大的壓力下生存，但我們不希望他們跟上時(shí)代的變化。
課程收獲
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01
理解智能化
打開孩子的眼界和思路，理解智能化，讓孩子以未來科技的視角理解未來智能世界的變化，用編程的思維去分析內(nèi)在的原理。
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02
創(chuàng)新創(chuàng)造
編程過程不是一成不變的，在方方面面都能讓孩子獨(dú)立思考，并且引導(dǎo)孩子創(chuàng)新創(chuàng)造，讓小朋友在這個(gè)時(shí)代擁有競爭力。
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03
解決問題
代碼需要不斷的調(diào)試,程序會經(jīng)常出現(xiàn)Bug，孩子在解決問題的過程中不斷的成長,沒有什么比編程更能鍛煉人解決問題的能力。
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04
嚴(yán)謹(jǐn)習(xí)慣
編程是精密語言，一個(gè)分號缺失導(dǎo)致程序不能運(yùn)行，兩條語句順序會使結(jié)果大相徑庭，編程可去除“馬虎”基因，將嚴(yán)謹(jǐn)習(xí)慣植入內(nèi)心。
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05
邏輯思維
軟件學(xué)科中并非自然生成，完全出自人大腦抽象、設(shè)計(jì)和歸納，編程活動對于培養(yǎng)人數(shù)學(xué)思維、邏輯思維、抽象思維有著好處。
學(xué)少兒編程的方法
多練習(xí)，多問為什么。在掌握了基本內(nèi)容之后，我們需要將所學(xué)的知識和技能應(yīng)用到實(shí)踐中。使用知識的另一種方式是問為什么。這是一種產(chǎn)生新想法的方法，尤其是在閱讀過程中，這對兒童學(xué)習(xí)兒童編程特別重要。學(xué)而不練還停留在本本階段，沒有內(nèi)化為自身能力，更談不上有效運(yùn)用。
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童程童美唐山校區(qū)介紹
童程童美是達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)旗下青少兒教育品牌，形成了以少兒編程課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心， 教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念，強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí)，傳遞技術(shù)，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
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