石家莊少兒編程是學(xué)什么的有什么好處
來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:香香老師 發(fā)布時(shí)間:2021-11-02
“關(guān)鍵詞”,石家莊湯米家致力于3-16歲孩子的科技啟蒙教育。我們形成了理念前沿、結(jié)構(gòu)成熟、應(yīng)用完整的課程體系。湯米家在石家莊有多家分店,致力于培養(yǎng)兒童逐步形成以解決問(wèn)題為導(dǎo)向的創(chuàng)新思維,引導(dǎo)兒童在實(shí)踐中探究科技世界。
隨著科技的發(fā)展,創(chuàng)新能力也顯得越來(lái)越重要,很多家長(zhǎng)也會(huì)讓孩子學(xué)習(xí)編程,那么如何給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的創(chuàng)意學(xué)習(xí)的環(huán)境呢?
一張白紙,一張空白的畫(huà)布往往讓人望而生怯。一組作品案例卻能夠激發(fā)孩子的想象力。 當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)Scratch課程的時(shí)候,孩子可以通過(guò)老師教授的課程,或者學(xué)習(xí)平臺(tái)的社區(qū)中,尋找優(yōu)秀作品。通過(guò)展示這些優(yōu)秀作品,激發(fā)孩子的興趣和激情。
8-12歲可以學(xué)什么編程
Scratch是一款由麻省理工學(xué)院(MIT) 設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)的一款面向少年的簡(jiǎn)易編程工具。在2012年在中國(guó)得到普及,2013預(yù)計(jì)在上海舉行比賽。針對(duì) 8 歲以上孩子們的認(rèn)知水平,以及對(duì)于界面的喜好,MIT 做了相當(dāng)深入研究和頗具針對(duì)性的設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)。不僅易于孩子們使用,又能寓教于樂(lè),讓孩子們獲得創(chuàng)作中的樂(lè)趣。Scratch 的下載和使用是完全免費(fèi)的,開(kāi)發(fā)了Windows系統(tǒng),蘋(píng)果系統(tǒng),Linux系統(tǒng)下運(yùn)行的版本。
課程特色
The course characteristic-
我們認(rèn)為
想象力比知識(shí)更重要
-
我們期待
孩子擁有國(guó)際視野,成長(zhǎng)為世界公民
-
我們應(yīng)該
現(xiàn)在就為將來(lái)培養(yǎng)技能
-
我們鼓勵(lì)
獨(dú)立觀察,發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題
少兒編程值得嗎?
-
在實(shí)踐中探究科技世界
我們擁有理念前沿、結(jié)構(gòu)成熟、應(yīng)用完整的課程體系 想象力比知識(shí)更重要
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少兒編程的重點(diǎn)不在編程,而在于學(xué)習(xí)思考
在少兒編程教育中,可以培養(yǎng)兒童解決問(wèn)題和創(chuàng)造思維的能力。
石家莊湯米家
湯米家思維探索科技中心是石家莊樂(lè)考科技有限公司旗下的一大教育品牌,致力于3-16歲孩子的科技啟蒙教育。我們形成了理念前沿、結(jié)構(gòu)成熟、應(yīng)用完整的課程體系,采用國(guó)際**的“Design Thinking”教育理念(即設(shè)計(jì)型思考)及尖端優(yōu)質(zhì)教具,培養(yǎng)兒童逐步形成以解決問(wèn)題為導(dǎo)向的創(chuàng)新思維,引導(dǎo)兒童在實(shí)踐中探究科技世界。樂(lè)考科技有限公司結(jié)合世界搶先教育理念和我國(guó)兒童發(fā)展特色而建立??梢约て饍和骄靠萍嫉呐d趣,培育兒童的想象才能、發(fā)明才能、解決問(wèn)題才能以及堅(jiān)持、協(xié)作、自傲和專(zhuān)心的品質(zhì)。石家莊樂(lè)考科技有限公司目前已在石家莊、衡水、廊坊、邢臺(tái)、上海、天津、呼和浩特、廣州等地區(qū)都已開(kāi)設(shè)中心。目前在線學(xué)員超越5000組家庭。
歡迎關(guān)注石家莊湯米家
無(wú)數(shù)的事實(shí)在告訴我們,興趣真的可以左右一個(gè)人的方向和發(fā)展瓶頸。然而,絕大部分人對(duì)于“興趣”二字,存在著很大的誤區(qū),認(rèn)為興趣是天生了,而不是被開(kāi)發(fā)出來(lái)的。
他們的理由是,你看哪一個(gè)大佬不是從小就對(duì)編程感愛(ài)好?從小就開(kāi)端學(xué)編程的?喬布斯11歲、扎克伯格10歲、特斯拉創(chuàng)始人馬斯克10歲就對(duì)編程產(chǎn)生了濃厚的愛(ài)好。 他們躲藏了許多事實(shí),讓你對(duì)愛(ài)好產(chǎn)生了誤差,以為愛(ài)好是天然生成的。喬布斯從小就生活在硅谷附近,鄰居都是惠普公司的職員,扎克伯格的父親從小就開(kāi)端教扎克伯格編程,并為他聘請(qǐng)**,馬斯克愛(ài)上編程,也都得益于父親的啟發(fā)。
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