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石家莊湯米家思維探索

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石家莊少兒編程培訓機構(gòu)哪家好

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:香香老師    發(fā)布時間:2021-10-28

導語概要

“關(guān)鍵詞”,石家莊湯米家致力于3-16歲孩子的科技啟蒙教育。我們形成了理念前沿、結(jié)構(gòu)成熟、應(yīng)用完整的課程體系。湯米家在石家莊有多家分店,致力于培養(yǎng)兒童逐步形成以解決問題為導向的創(chuàng)新思維,引導兒童在實踐中探究科技世界。

  • 石家莊湯米家中學生編程

    石家莊中學生編程培訓中心

    石家莊少兒編程優(yōu)質(zhì)教育機構(gòu)

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隨著科技的發(fā)展,創(chuàng)新能力也顯得越來越重要,很多家長也會讓孩子學習編程,那么如何給孩子營造一個良好的創(chuàng)意學習的環(huán)境呢?

幫孩子們找到好的點子,比較好的方法就是鼓勵他們大膽的“瞎搞”。 大部分家庭都有樂高玩具。建議家長可以這么做:有4、5個人一起參與,圍坐成一圈,隨意找一堆樂高積木塊,從一塊積木開始,每個人輪流在積木塊上添加一塊積木,當兩三輪過后,大家可以根據(jù)一起搭建的積木塊進行想象,然后不停重復這個過程。幾輪之后,孩子就會想到自己想要做什么東西了。

  • 石家莊湯米家中學生編程

    L16 PLC編程初

    12-13歲初中一年級

    常規(guī)課程20課時+考級課程20課時+比賽課程40課時

    考級全國幼兒及青少年人工智能素養(yǎng)等級測評: 中段七級: 用 Scratch 或 Python 等編程工具完成小學六年級學科問題以數(shù)學為主

    能力目標: 數(shù)據(jù)科學處理、分析,邏輯思維,抽象 思維,從不同角度思考、解決問題 實踐: 1. 掌握步進電機的使用,能夠利用它們完成指定的動作 2. 掌握** WiFi 對硬件進行讀寫操作 3. 掌握** I2C 庫獲取傳感器的值,如獲取 I2C 接口的姿態(tài)傳感器的值 4. 掌握** I2C 庫控制液晶顯示屏 5. 掌握利用中斷讀取碼盤數(shù)據(jù) 6. 掌握比例控制,控制機器人按照 指定路線移動

  • 石家莊湯米家中學生編程

    L17 PLC編程中

    13-14歲初中二年級

    課時規(guī)劃:常規(guī)課程20課時+考級課程20課時+比賽課程40課時

    考級全國幼兒及青少年人工智能素養(yǎng)等級測評: 高段八級: 用 Python 等編程工具完成初中一年級學科問題,以數(shù)學為主

    能力目標: 領(lǐng)導力、靈合運用、進一步提升分析問題、解決問題的 能力實際操作主要是搭建能夠完成指定任務(wù)的機構(gòu),與 語言程序設(shè)計中的內(nèi)容有部分交叉 實踐: 1. 掌握步進電機的使用,能夠利用它們完成指定的動作 2. 掌握** WiFi 對硬件進行讀寫操作 3. 掌握** I2C 庫獲取傳感器的值,如獲取 I2C 接口的姿態(tài)傳感器的值 4. 掌握** I2C 庫控制液晶顯示屏 5. 掌握利用中斷讀取碼盤數(shù)據(jù) 6. 掌握比例控制,控制機器人按照 指定路線移動

  • 石家莊湯米家中學生編程

    L18 PLC編程高

    建議年齡:14-15歲初中三年級

    課時規(guī)劃:常規(guī)課程20課時+考級課程20課時+比賽課程40課時

    考級全國幼兒及青少年人工智能素養(yǎng)等級測評: 高段九級: 用 Python 等編程工具完成初中二年級學科問題,以數(shù)學為主

    知識目標: 1. 熟練使用數(shù)碼管顯示數(shù)字,使用譯碼器功能的集成電路 2. 掌握**I2C總線通信獲取傳感器的值,如I2C 總線的姿態(tài)傳感器、RTC 實時時鐘 3. 掌握**I2C總線通信控制芯片I/O口的輸出,如使用芯片PCA8574 4. 掌握使用其他串行方式控制芯片I/O口的輸出,如使用芯片74HC595 5. 掌握**串行通信端口進行數(shù)據(jù)通信,如使用藍牙模塊或與計算機通信 6. 掌握 LED點陣或液晶的顯示 7. 掌握類庫的應(yīng)用

什么是編程思維

編程是針對某個特定目標的“設(shè)計和實現(xiàn)”,具體便是對信息、資料和常識點的反復運用進程。 這個進程首要圍繞兩個方面展開,一方面需要確定使用哪些信息和資料、存在哪些問題和常識盲點;另一方面要經(jīng)過創(chuàng)造、檢索查詢等方法獲取信息、資料,掌握和運用常識點。

課程特色

The course characteristic
The course characteristic
  • 我們認為

    想象力比知識更重要

  • 我們期待

    孩子擁有國際視野,成長為世界公民

  • 我們應(yīng)該

    現(xiàn)在就為將來培養(yǎng)技能

  • 我們鼓勵

    獨立觀察,發(fā)現(xiàn)并解決問題

編程要學多久?
家長們很多人問,這個到底要學多久?首要孩子的基礎(chǔ)知識儲藏有一定的限制,這就影響了他的理解才能,這需要不斷的在學習實踐中去理解,要有一個過程。因而剛開始或許仍是簡略的動畫制造,小游戲制造,來培育孩子的創(chuàng)造力,邏輯思維才能、觀察分析才能等等。在我們看來激起他的愛好,能培育他自我學習、獨立思考才能、團隊協(xié)作、自我展示與表達才能對他未來的開展和學習更為重要。這個很難用量化的時刻規(guī)范來衡量。

少兒編程值得嗎?

  • 石家莊湯米家中學生編程

    在實踐中探究科技世界

    我們擁有理念前沿、結(jié)構(gòu)成熟、應(yīng)用完整的課程體系 想象力比知識更重要

  • 少兒編程的重點不在編程,而在于學習思考

    在少兒編程教育中,可以培養(yǎng)兒童解決問題和創(chuàng)造思維的能力。

石家莊湯米家

湯米家思維探索科技中心是石家莊樂考科技有限公司旗下的一大教育品牌,致力于3-16歲孩子的科技啟蒙教育。我們形成了理念前沿、結(jié)構(gòu)成熟、應(yīng)用完整的課程體系,采用國際**的“Design Thinking”教育理念(即設(shè)計型思考)及尖端優(yōu)質(zhì)教具,培養(yǎng)兒童逐步形成以解決問題為導向的創(chuàng)新思維,引導兒童在實踐中探究科技世界。樂考科技有限公司結(jié)合世界搶先教育理念和我國兒童發(fā)展特色而建立。可以激起兒童探究科技的興趣,培育兒童的想象才能、發(fā)明才能、解決問題才能以及堅持、協(xié)作、自傲和專心的品質(zhì)。石家莊樂考科技有限公司目前已在石家莊、衡水、廊坊、邢臺、上海、天津、呼和浩特、廣州等地區(qū)都已開設(shè)中心。目前在線學員超越5000組家庭。

歡迎關(guān)注石家莊湯米家

編程的意義主要體現(xiàn)在以下幾方面:

·培養(yǎng)探索和創(chuàng)新精神 ·提升邏輯思維能力 ·樹立面向?qū)ο蟮乃枷? ·解決復雜問題的能力 ·發(fā)散性思維的培養(yǎng) ·樹立計算思維模式 ·培養(yǎng)團隊意識與協(xié)作分享

湯米家石家莊總部

石家莊.勒泰中心店

石家莊.萬象天成中心店

石家莊.世紀花園中心店

石家莊.先天下中心店

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