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成都專業(yè)兒童機器人培訓

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時間:2020-11-26

導語概要

小編在這里為您推薦成都編程貓教育,成都編程貓教育是知名品牌,**執(zhí)教、通俗易懂、深受廣大學員所歡迎。下面是小編整理的一些資料,僅供參考。

  • 成都編程貓少兒編程

    立足線下構(gòu)建孩子面向未來的思維方式

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成都編程貓課程

成都專業(yè)兒童機器人培訓
圖形化編程課
適合年級:
適合5年級及以下
課程內(nèi)容:讓編程像搭積木一樣好玩適合5年級及以下編程知識點:流程圖、基礎(chǔ)數(shù)據(jù)存儲和運算、程序設(shè)計學科知識點:函數(shù)思想、振動發(fā)聲的原理、物體運動的方向和速度
成都專業(yè)兒童機器人培訓
Python編程課
適合年級:
適合6年級及以上
編程知識點:軟件基礎(chǔ)開發(fā)、人工智能之數(shù)據(jù)分析和圖像處理實戰(zhàn)項目:復(fù)雜幾何圖形繪制、信息加密器、抽簽小程序
成都專業(yè)兒童機器人培訓
硬件入編程課
適合年級:
適合4-5年級
編程知識點: 硬件基礎(chǔ)、傳感器原理、電子電路原理、Micro:bit初級應(yīng)用實戰(zhàn)項目:定制游戲手柄、設(shè)計智能家居模型
成都專業(yè)兒童機器人培訓
數(shù)學編程課
適合年級:
適合3-6年級
編程知識點: 數(shù)學知識點:帶余除法、等差數(shù)列、雞兔同籠問題、工程問題、濃度問題、公倍數(shù)與余數(shù)

學少兒編程的好處

許多家長朋友不了解編程的實質(zhì)是什么,其實學習編程也就是學習計算機能夠讀懂的言語,用一句話來說明,就是和電腦對話,用電腦聽得懂的言語,告知它我想讓它做的事。 學習少兒編程,就是掌握多種計算機言語,運用計算機言語,向電腦發(fā)出指令,讓它結(jié)束我們想結(jié)束的工作?,F(xiàn)在比較熱門的少兒編程言語是Scratch和Python,這兩門課程在樂博樂博都能夠?qū)W習到,內(nèi)容包括少兒啟蒙編程( Scratch )和少兒興趣編程( Python、JavaScript、HTML、CSS. Java )等,培養(yǎng)編程思想,前進我國孩子的歸納才能和實質(zhì)。

為什么要選擇編程貓學習


  • 985/211畢業(yè)**輔導

    編程貓6層師資選拔系統(tǒng),授課教師畢業(yè)于 985/211學校計算機專業(yè)。并且具備2年以 上教育或教學經(jīng)驗,其中不乏計算機大賽金 獎得主。專業(yè)的教師團隊,給孩子**的學習體驗。

  • 課程與百校**合作研發(fā)

    課程與百校**合作研發(fā),自主研發(fā)MCC課程體系,由淺入深的階段式課程,專注培養(yǎng)孩子的邏輯思維,更符合中國孩子的學習習慣。

  • PBL項目制提升學習效率

    課程采用國際教育理念:PBL項目學習法;以完成趣味項目為目標,讓孩子學會思考問題、解決問題,并且舉一反三。提升學習效率,成績進步看得到。

  • 資深國內(nèi)外教研團隊

    編程貓的課程由818名來自全世界資深教研人員打造從中國孩子的認知習慣著手設(shè)計了適應(yīng)不同年級水平的編程課。2018年,編程貓教研團隊聯(lián)合廣東省出版社出版了中小學編程教材,填補了編程教材在公立教育系統(tǒng)的空缺

  • 多元化教學,內(nèi)容學以致用

    編程貓的課程,通過多元化場景教學,讓孩子在動畫情境中學會編程知識。同時,課程融合多個學科知識點,打通學校教育壁壘,做到內(nèi)容學科化,輔助提升日常學習成績。

  • 真人+AI隨時隨地方便學

    編程貓利用真人+AI大數(shù)據(jù)系統(tǒng)雙向教學教師學生智能匹配讓老師得以因材施教充分發(fā)揮孩子的特長和天賦每堂課都包含課堂學習測試和課后學習報告反饋,為孩子提供學習方案提高綜合能力

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如何選擇少兒編程培訓機構(gòu)

課程

在課程的安排上,墨守成規(guī)螺旋式的進步就不要說了,能結(jié)合孩子在不同年級所學的常識點來整合課程,這樣一來更有助于孩子理解學科常識。比如說數(shù)學中的變量,剛開始觸摸的時分很籠統(tǒng),但是憑仗編程,就能讓孩子快速的消化掉。

品牌

近年來關(guān)于少兒訓練組織跑路的新聞層出不窮,組織的辦學資質(zhì)各項手續(xù)徹底的一同,主張選擇規(guī)劃實力比較大的訓練班,相對來說更加的好。

成都編程貓-師資介紹

張泉靈

教育背景:編程貓形象代言人,1973年6月8日生于上海長寧區(qū),祖籍浙江省寧波市余姚市,1996年畢業(yè)于北京大學德語語言文學系

她提到:曾經(jīng)作為一名記者洞察時代局勢,需要遠見?,F(xiàn)在作為一位母親對待孩子的教育更要著眼未來。讓孩子學習編程是遠見之選,在興趣中養(yǎng)成編程思維,在創(chuàng)造中學會未來世界的基礎(chǔ)語言。可以說,張泉靈成為編程貓這一少兒編程教育品牌強有力的家長式代言人,一是為了表示對編程貓發(fā)展的認可,二是表達對編程貓品牌知名度、美譽度的鼎力支持。

MikolaLysenko

教育背景:編程貓首席科學家,負責Box/下一代編程語言,WebGL圖形化引擎 開發(fā)者,REGL圖形學框架作者,兩次ACM-ICPC大賽 ,計算機學博士。

少兒編程的學習中,可以參加哪些含金量較高的比賽呢?


只需自己的技術(shù)過硬,競賽都是形同虛設(shè)

很多人覺得假設(shè)學習編程的話,必須有一個證書,就好比是我們的大學畢業(yè)證或者是研究生之類的,參加過很多競賽,而且取得了不錯的效果,在自己以后的工作中,就一路坦道了,其實并不是這樣子的,假設(shè)自己學得很好的話,一切的競賽一切的規(guī)則都是給學的欠好的人設(shè)定的。我記住有一個小姐姐是跆拳道黑帶,但是一上臺的時分就泄露了,最最根底的動作都是做欠好的,她自己也裸露說是自己撒嬌得到的證書,完全是沒有任何意義的。



成都編程貓

深圳點貓科技有限公司(以下簡稱編程貓)于2015年3月在深圳成立,自主研發(fā)了國內(nèi)著名圖形化編程工具平臺,包括2D圖形化編程創(chuàng)作平臺“源碼編輯器”、3D圖形化編程創(chuàng)作平臺“代碼島”和教師教學管理系統(tǒng)“未來教室”。通過學習編程貓,青少年用戶可以**創(chuàng)作出充滿奇思妙想的游戲、軟件、動畫、互動故事等作品,全方位鍛煉邏輯思維能力、任務(wù)拆解能力、跨學科結(jié)合能力、審美能力和團隊協(xié)作能力等綜合素養(yǎng),建立起堅實的STEAM學科基礎(chǔ)。

學習少兒編程前景怎么樣?

我國的少兒編程工業(yè)展開相對較晚。19世紀60時代,第一個少兒編程軟件在美國誕生,敞開了少兒編程工業(yè)。但是,我國直到2015年才開始興起。

就工作增長率而言,教育方法將跟著消費的晉級而改動。85歲和90歲今后的父母將成為兒童節(jié)意圖干流付費團體。他們將經(jīng)歷信息技術(shù)改動國際的時代,并更加積極地練習兒童的編程技術(shù)。自15年前以來,該工作一貫高速展開,年增長率跨越100%。

成都編程貓

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