南通櫻花國際日語
中國卓越日語培訓專家
快速咨詢南通哪家日語培訓中心好
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時間：2020-11-09
導語概要
南通櫻花國際日語中國卓越日語培訓專家快速咨詢日語的發(fā)音簡單易掌握。與中文的拼音相對應的，日語的字母叫做假名，每個假名代表一個音節(jié)。它有五個基本元音（あいうえお），其他的假名都是用不同的輔音加上這五個元
日語的發(fā)音簡單易掌握。與中文的拼音相對應的，日語的字母叫做假名，每個假名代表一個音節(jié)。它有五個基本元音（あいうえお），其他的假名都是用不同的輔音加上這五個元音相拼而來的，共50個，也就是我們常聽到的“五十音圖”。作為日語學習的第一道門檻，相較其他語言，日語的基礎發(fā)音絕對是最簡單最容易上手的。
南通櫻花國際日語實景強化拓展課
針對每單元的學習內容櫻花國際日語都會進s行增加廣度的拓展訓練。拓展課是對整個級別的匯總學習。在拓展課中，我們會針對學員進行系統(tǒng)的聽說讀寫譯的訓練。在整個教學過程中，我們摒棄傳統(tǒng)的由語法到語言的學習，而是更科學的由語言上升到語法的學習。語言是一門工具，達到交流是根本的作用。只有教師或者是學者，才有必要搞懂所有的語法規(guī)則。
課程內容
在各種主題設置下，外教深入學生之中，讓您扮演不同的角色，模擬不同的場景。充分提供口語交流的機會。同時配合中文助教，強化詞匯和文法，講解實用的學習技巧。讓您既能開口，更能下筆。
課程優(yōu)勢
12人以內的班級設置，可以讓您在不同的場景設置下，模擬演練不同的角色。在外教的指導下接觸真正現(xiàn)實中的純正日語。同時外教會鼓勵學員發(fā)表自己的見解和想法，不斷演練口語，糾正發(fā)音、語感等。同時中文助教也會配合強化詞匯和文法，講解適合中國人的學習技巧和方法。
學習目標
在接受櫻花國際日語課程的同時，您還可以隨時參與我們日語環(huán)境模擬，櫻花國際日語為學員開設了日語角，日語沙龍，日語社區(qū)等活動內容。充分鍛煉學員的口語能力，同時外教會在各個活動中，親切的指導，引領學員，徹底顛覆現(xiàn)今市場上“啞巴日語”的狀況。
日語學習技巧
調整順序法：再次鞏固記憶，鍛煉快速反應。
待整體熟悉（就是你覺得自己都能背下來）后，這時很重要的一件事就是打亂順序再記一次。我們一般最初記憶假名時都是按照原本的順序來記的，當順序調整后是否還能馬上反應過來對應的假名怎么寫，看到一個假名馬上知道該怎么念？這個時候可以結合簡單的日語單詞、慢速聽力來鞏固記憶。
日式小班課
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1－4人的全外教貴族小班
1－4人的全外教貴族小班讓您深入接觸日語的精髓。在外教的親切授課中，得到更多的延伸知識，在和外教的交流和溝通之中，充分的進行日語會話。 徹底拋棄原先大課堂滿堂灌的固有模式，4人以下的貴族小班讓你和外教充分的交流，針對你個人的級別和能力制定屬于你的教案。同時能夠鞏固多媒體基礎課中你接觸到的知識。外教也會盡力回答你所遇到的任何有關日本語的問題，進行習題演練，基礎知識鞏固，口語會話課等內容。
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櫻花國際日語的授課教學方式并不拘泥于【直接法direct method】（僅用日語授課）和【間接法】（用適量的中文授課），而是把讓學員能夠更多地“發(fā)言（說日語，使用日語）”這點放在心上，來進行授課。在每單元小班課上，根據(jù)學員對語言掌握的程度進行對話輔導和錯誤糾正。
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因此教師與學員之間課堂上是分配均勻的互動性地提問和回答，使學生加強對背景的理解，提高學生的語感等。下課前，教師會從“語法”、“詞匯”、“發(fā)音”、“聽力”各個角度來評價學生的學習情況。在合格的情況下學生才可以去學習下一個單元。不合格的情況下則需重新學習本單元。
日語語音
講西班牙語和意大利語的人會發(fā)現(xiàn)日語的短元音——a，i，u，e，o的發(fā)音與那些語言很相近。長元音——aa，ii，uu，ei，ee或者oo的發(fā)音長度為短元音的兩倍（盡管ei經(jīng)常被發(fā)作兩個元音）。長短元音間的區(qū)別很關鍵，因為它會改變一個詞的意思。
輔音是k、s、sh、t、ch、ts、n、h、f、m、y、r、w、g、j、z、d、b和p。摩擦音sh（如英語中的“shoot”）和破擦音ch、ts和j（分別如英語中的“charge”、“gutsy”和“jerk”）被當作單輔音。g的發(fā)音通常都如英語“game”中的濁輔音，而不是"gene"中的那種g的發(fā)音。
與英語一個主要區(qū)別是，日語沒有重讀的重音：每個音節(jié)的重音相同。英語音節(jié)有時會被拉長，但在日語中，一連串的音節(jié)在發(fā)音時如節(jié)拍器一樣規(guī)則。跟英語一樣，日語有一種高低聲調的重音系統(tǒng)。
日語的所有讀音基于五元音、九輔音，而五元音、九輔音又基于“發(fā)音較小，口型較小”的原則。
為什么選擇櫻花國際日語——六大優(yōu)勢
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日語活動地帶
日語活動地帶每周都有不同的主題活動，由一位日教或知名日本企業(yè)人員主持，在中心內或戶外舉行,致力于營造**休閑的日語環(huán)境。
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東京學習和文化體驗
當您在櫻花國際日語學習到一定的語言基礎后，我們將安排您前往東京，在櫻花的東京分校，學習更純正的日語。
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量身定制課程
櫻花國際有12個不同的日語級別，根據(jù)學員日語基礎，我們?yōu)閷W員量身定制課程，每一名學員都可以自己掌握學習進度，確保穩(wěn)定的進度和持續(xù)的動力。
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便利的地理位置
櫻花國際日語在交通最為便利的地點設立中心。每位學員可以很方便的到我們任何一家高質量的學習中心就讀。
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日式小班教學
1－4人的全外教貴族小班讓您深入接觸日語的精髓。在外教的親切授課中，得到更多的延伸知識。
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多維學習法
一旦你接觸了櫻花國際日語多維學習法，你就會知道，我們是多么用心，讓您得日語學習如此**而有效率。
櫻花國際日語--學習環(huán)境
“日語學習是一種非母語的學習，對學生來說激發(fā)學習興趣并促使自 主學習顯得尤為重要，而學習環(huán)境的優(yōu)劣就顯得尤為重要。日語本身就是一種交際性很強的學科，學生對自己的日語水平缺乏信心，不敢大聲說出口，以至于形成了啞巴日語。 櫻花國際日語的辦學宗旨之一就是“營造學習氛圍，激發(fā)學習興趣”，以提高語言交際能力，生活化，興趣化的交流，為配合營造良好的學習氛圍，櫻花國際日語始終相信舒適的學習環(huán)境與教學系統(tǒng)同樣重要，因此，我們在硬件設施上的投資超過其他任何一所中心，來櫻花國際日語學習日語充滿樂趣，還可以和日本老師一起參加學員生活俱樂部與職業(yè)規(guī)劃講座。如今，我們已經(jīng)在全國30多個城市開設了日語培訓中心。
南通櫻花國際日語
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高端專業(yè)的日語培訓
“櫻花國際日語”是由新世界教育集團從日本引進的獨立教育機構。中心以先進的日語系統(tǒng)教育為基礎，依托新世界教育集團多年來成功的日語本土化輔導經(jīng)驗。用全外教的豪華陣容，隨時隨地學習的方便條件，新穎科學的多媒體授課和對日本文化的深入接觸。全方位的讓你學習日語，學好日語。