合肥業(yè)余日語學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)日語不僅能使你掌握一門語言，而且能拓寬你的選擇方式，在未來的就業(yè)和職業(yè)生涯中給你帶來巨大的優(yōu)勢(shì)。

日本企業(yè)不像歐美企業(yè)，不管他們的母語是什么，他們都用英語作為辦公語言，日本人的英語也不好。日本企業(yè)吸收了大量的日本畢業(yè)生。許多人認(rèn)為外國企業(yè)是小語種學(xué)生畢業(yè)的主要目的地，其原因可能是受日本就業(yè)形勢(shì)的影響。還有大量的日語學(xué)院和大學(xué)，達(dá)到227所，幾乎一半的英語學(xué)院和大學(xué)。說日語的人找工作不難，找工作也不容易，他們中的許多人都是日本企業(yè)的職員。

在國際語言學(xué)領(lǐng)域，日語、意大利語和西班牙語是公認(rèn)的三種發(fā)音優(yōu)美的語言，其中日語居首位。

（1）日語0-N5級(jí)課程安排-88課時(shí)

適合對(duì)象：零起點(diǎn)，從發(fā)音學(xué)起，慢慢接觸到單詞、日常短句、場(chǎng)景會(huì)話。老師教的兢兢業(yè)業(yè)，學(xué)員學(xué)的**愉快。

達(dá)到目標(biāo)：

1.600-800詞匯量，學(xué)完所有入門發(fā)音，以及所有詞性的基本變形和基本句型；

2.學(xué)會(huì)基礎(chǔ)口語交流，閱讀并理解日常生活中使用的語句及文章；

3.相當(dāng)于初二英語水平。

適合人群：完全無基礎(chǔ)同學(xué)

達(dá)到等級(jí)：J-TEST（C級(jí))、日語國際能力檢測(cè)N5級(jí)。

（2）日語N5-N3級(jí)課程安排-200+課時(shí)

達(dá)到目標(biāo)：

1.掌握詞匯1500個(gè)，學(xué)完并熟練掌握所有詞性的所有變化規(guī)律；

2.能閱讀并理解使用基本詞匯及漢字書寫的有關(guān)日常生活話題的文章；能大致聽懂語速適中的有關(guān)日常生活的會(huì)話并能簡(jiǎn)單工作交流；

3.相當(dāng)于英語四六級(jí)水平。

適合人群：已有N5級(jí)水平的學(xué)員。

達(dá)到等級(jí)：J-TEST（C級(jí))、日語國際能力檢測(cè)N3級(jí)。

溫馨提示：優(yōu)享學(xué)教育另有5人鉆石精品班，和一對(duì)一VIP班以及家教上門輔導(dǎo)，按小時(shí)收費(fèi)，上課時(shí)間更靈活，適合出國留學(xué)、上班族等人群。

捗（はかど）る【自五】進(jìn)展順利

覆（くつがえ）す【他五】推翻

かなわない【形】無法勝任；受不了

おっかない【形】可怕

なまぬるい【形】微溫；不徹底；不嚴(yán)厲

逞（たくま）しい【形】健壯；頑強(qiáng)

まちどおしい【形】急切盼望，等得著急

気紛（きまぐ）れ【名】【形動(dòng)】心血來潮；任性；變化無常

気障（きざ）【形動(dòng)】裝腔作勢(shì)；令人討厭

ぞんざい【形動(dòng)】馬虎；粗魯

～からみれば［～から見れば］

意思：

從……來看

接續(xù)：

名詞＋から見れば

例句：

私から見れば、あの人の作品は実に見事なものだ。

就我而言，那個(gè)人的作品實(shí)際上非常出色。

1.免費(fèi)試聽，滿意報(bào)名

2.量身定制，隨到隨學(xué)

3.平行授課，靈活調(diào)課

4.豪華師資，精準(zhǔn)教學(xué)

5.**主考，專業(yè)保航

6.一站服務(wù)，直通留學(xué)

應(yīng)用

學(xué)習(xí)一門語言較好的方法就是應(yīng)用。

要將所學(xué)語言形成一個(gè)系統(tǒng)表達(dá)出來，讓別人認(rèn)可或進(jìn)一步完善。當(dāng)然口語表達(dá)是「作品」的一個(gè)形式，同樣可以將其以「日記」「文章」等形式表現(xiàn)。

在這一過程中你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多自己語法、單詞、表達(dá)的缺陷，以此進(jìn)一步完善。

當(dāng)你的「作品」展示出來之后，好評(píng)也好中評(píng)也罷，甚至差評(píng)，都將促使你找到下一步學(xué)習(xí)的風(fēng)向標(biāo)。