合肥日文補習班

了解日本

一門語言，一個國家。學日語，可以更深入地了解日本，無論是日本游戲，日本動漫，日本文化等等，都可以從更深的層次去認識日本。

未來，無論去日本旅游也好，或者參與和日本有關的活動或者工作，都能夠非常順利，也會讓你遇到更多的機遇。

（1）日語0-N5級課程安排-88課時

適合對象：零起點，從發(fā)音學起，慢慢接觸到單詞、日常短句、場景會話。老師教的兢兢業(yè)業(yè)，學員學的**愉快。

達到目標：

1.600-800詞匯量，學完所有入門發(fā)音，以及所有詞性的基本變形和基本句型；

2.學會基礎口語交流，閱讀并理解日常生活中使用的語句及文章；

3.相當于初二英語水平。

適合人群：完全無基礎同學

達到等級：J-TEST（C級)、日語國際能力檢測N5級。

（2）日語N5-N3級課程安排-200+課時

達到目標：

1.掌握詞匯1500個，學完并熟練掌握所有詞性的所有變化規(guī)律；

2.能閱讀并理解使用基本詞匯及漢字書寫的有關日常生活話題的文章；能大致聽懂語速適中的有關日常生活的會話并能簡單工作交流；

3.相當于英語四六級水平。

適合人群：已有N5級水平的學員。

達到等級：J-TEST（C級)、日語國際能力檢測N3級。

溫馨提示：優(yōu)享學教育另有5人鉆石精品班，和一對一VIP班以及家教上門輔導，按小時收費，上課時間更靈活，適合出國留學、上班族等人群。

スマート【名】漂亮；瀟灑，時髦；智能。

移行（いこう）【名】【自サ】過渡，轉移。管轄が區(qū)から市に移行する。/管轄權由區(qū)轉移到市。

恐れ入る【自一】實在不好意思。

お招きいただき恐れいります。/蒙您招待，感謝之至。

現(xiàn)（げん）に【副】實際；親眼?，F(xiàn)にわたしの経験したことだ。/是我實際經驗過的事。

衰（おとろ）える【自二】衰弱；衰亡。記憶力が衰えはじめた。/記憶力開始減退了。

正味（しょうみ）【名】實質，內容；實際數量。正味2萬円もうけた。/凈賺了兩萬日元。

眺（なが）め【名】眺望；景色。ここからの眺めはすばらしい。/從這兒觀景特別好。

貴重（きちょう）【形動】貴重；珍貴。貴重な時間。/寶貴的時間。

いんかん（印鑑） 印章

～からみると［～から見ると］

意思：

從……來看

接續(xù)：

名詞＋からみると

例句：

うちの経済狀態(tài)からみると、別荘を持つなんていうことは夢のまた夢だ。

從我家的經濟現(xiàn)狀來看，想買別墅，那簡直是白日做夢的事。

1.免費試聽，滿意報名

2.量身定制，隨到隨學

3.平行授課，靈活調課

4.豪華師資，精準教學

5.**主考，專業(yè)保航

6.一站服務，直通留學

發(fā)音

對于初學者來說，發(fā)音的重要性就不再多加贅述。從一開始就重視發(fā)音是練就標準發(fā)音的第1步。

其次，在具體的發(fā)音學習過程中，一定要注意掌握正確的發(fā)音規(guī)范和發(fā)音口型。綜藝、日劇日漫中的日語發(fā)音的確有助于我們學習日語，但初學者如果過于模仿其中的發(fā)音及語調也不利于養(yǎng)成標準的發(fā)音習慣。