櫻花國際日語
在家宅？不如來學習日語
快速咨詢長沙日語基本學習
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時間：2019-08-27
導語概要
長沙日語基本學，小編推薦長沙櫻花日語培訓機構(gòu)，長沙櫻花日語培訓機構(gòu)是知名品牌,**執(zhí)教、通俗易懂、深受廣大學員所歡迎。下面是小編整理的? 的一些資料，僅供參考。
海外課程和文化體驗課
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東京實地學習
和其他眾多日語培訓機構(gòu)不同的是，櫻花國際日語鼓勵讓學員到更廣大的世界舞臺上去探索和發(fā)現(xiàn)。當您在櫻花國際日語學習到一定的語言基礎(chǔ)后，我們將安排您去往夢想之地----日本東京，在櫻花的日本東京分校，體驗當?shù)厣顮顟B(tài)，在生活中學習，在學習中生活。
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為數(shù)不多擁有日本分校的培訓機構(gòu)
櫻花國際日語在日本東京的護國寺地區(qū)，開設(shè)了櫻花東京分校，我們也是國內(nèi)為數(shù)不多的在日本和中國同時擁有自己學校的日語培訓結(jié)構(gòu)之一。在日本當?shù)匚覀冇性隈v的輔導帶隊教師，有資深教學經(jīng)驗的日籍教師授課，同時保證教學質(zhì)量和學員生活便利。
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豐富多元的文化體驗
在日本期間，學校會組織大家游覽各種名勝景點，同時安排花道、茶道、劍道、空手道等原汁原味的日本文化體驗，當然更少不了新興潮流的動漫偶像圣地巡禮。
關(guān)于我們
我們的宗旨和價值觀
“櫻花國際日語”基于中國人日語學習的思維習慣，融合先進多媒體日語教學產(chǎn)品，配合高端的全外教教學以及融入日本文化的真實語言環(huán)境。并獨創(chuàng)多維高效日語教學模式。 徹底解決傳統(tǒng)日語學習的難題。給您全新的日語學習體驗。為中國人的日語學習帶來了全新的解決方案。
認證
中國十佳**品牌價值小語種培訓機構(gòu)”獎
學習環(huán)境
“日語學習是一種非母語的學習，對學生來說激發(fā)學習興趣并促使自 主學習顯得尤為重要，而學習環(huán)境的優(yōu)劣就顯得尤為重要。日語本身就是一種交際性很強的學科，學生對自己的日語水平缺乏信心，不敢大聲說出口，以至于形成了啞巴日語。 櫻花國際日語的辦學宗旨之一就是“營造學習氛圍，激發(fā)學習興趣”，以提高語言交際能力，生活化，興趣化的交流，為配合營造良好的學習氛圍，櫻花國際日語始終相信舒適的學習環(huán)境與教學系統(tǒng)同樣重要，因此，我們在硬件設(shè)施上的投資超過其他任何一所學校，來櫻花國際日語學習日語充滿樂趣，還可以和日本老師一起參加學員生活俱樂部與職業(yè)規(guī)劃講座。如今，我們已經(jīng)在全國30多個城市開設(shè)了日語培訓中心。
日語考試
【標準商務日語考試】
STBJ是由中日兩國**機構(gòu)主辦的以在日企工作的外國員工或者希望在日企就業(yè)的日語學習者為對象、以測試日語綜合能力為目的而開發(fā)的一種新型實用型考試。
本考試同時檢驗應試者的日語語言運用能力以及在日企業(yè)業(yè)務活動中所必需的商務知識及相關(guān)文化知識程度，以此判定在企業(yè)內(nèi)部活動中的實踐能力水平。因此，本考試可作為日企員工錄用的參考標準及赴日留學時日語能力審查的參考標準。標準商務日本語考試（STBJ）由日本應用日本語教育協(xié)會負責實施，考試在亞洲范圍內(nèi)舉行。
STBJ是由中日兩國**機構(gòu)主辦的以在日企工作的外國員工或者希望在日企就業(yè)的日語學習者為對象、以測試日語綜合能力為目的而開發(fā)的一種新型實用型考試。
本考試同時檢驗應試者的日語語言運用能力以及在日企業(yè)業(yè)務活動中所必需的商務知識及相關(guān)文化知識程度，以此判定在企業(yè)內(nèi)部活動中的實踐能力水平。因此，本考試可作為日企員工錄用的參考標準及赴日留學時日語能力審查的參考標準。標準商務日本語考試（STBJ）由日本應用日本語教育協(xié)會負責實施，考試在亞洲范圍內(nèi)舉行。
學員感言-櫻花國際日語綻放你的人生
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櫻花寶貝 李雯
專訪櫻花寶貝李雯 ： 說起在櫻花日語最初的那段日子，李雯說那幾乎可以用“癡迷”兩個字來形容：從早晨一睜開眼，她就樂滋滋地到有著異國情調(diào)地櫻花報到，和親切的前臺問聲好后就一股腦地來到多媒體教學區(qū)，自學聽讀之后再預約小班外教口語課，課后到日語角找同學圍攏起來練習，把外教從辦公室里“挖”出來做指導，回家路上也不忘拿出櫻花自編的低級別單詞本——這么說來，每天都幾乎有八九個小時“窩”在櫻花這個家呢！
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十一段階張雁寧
光陰似箭，不久就要迎來在櫻花日語學習一周年了。這一年，多虧櫻花日語的外教老師們，全外教小班授課讓我的口語表達能力得到了很大的提高。在這里有很多日語愛好者，我們可以在一起用日語交流我們的想法，外教也會加入我們的討論，在櫻花學習，**愉悅，是個不錯的語言環(huán)境。
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7級の學生 李夢嬌
最初是以想去看一下的心情和媽媽一起來了。和傳統(tǒng)學校不一樣，櫻花國際日語不僅是專門學習日語的地方，還有播放電影的教室，吃飯的場所，也能進行茶道體驗。經(jīng)常有和日本文化相關(guān)的活動在這里舉行，比如做壽司的活動，還有做蛋糕的活動，圣誕派對等活動也有。到現(xiàn)在為止，一直覺得1年左右的時間過的非?？?。
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賴凌華
皆さん、始めまして、私は賴凌華と申します。広州西関外國語高校の一年生です。中學校の時、日本文化の講座に參加したお陰で、日本語を勉強したくなりました。 私の趣味は、日本のアニメーションとか、ゲームとか．．．日本と関わるものです。偶然で、桜日本語學校を発見して、日本の勉強の生涯を始めました。
口型多變，嘴張得很開
在一些日語課本上我們會經(jīng)常在卷首見到“口型圖”，需要特別注意，這些圖片都是為了說明氣息等，一般都會用比較夸張的形式來展示，但大家千萬不要被這些圖片給“帶跑了”。特別需要注意的是う段的發(fā)音，中國人非常容易把嘴嘟成圓形，這是絕對錯誤的。日本人在發(fā)音時有一個關(guān)鍵那就是口型保持不變。這里推薦一個最為有效的練習方法——口中含一支筆或是筷子來練習發(fā)音，這樣做的目的是為了塑造良好的口型。
考試資訊
教你完全掌握日語中穿戴的說法
日語中的很多動作是不能用一個詞來表達的，比如說表達穿戴就有很多講究，不同的東西對應不同的動詞。聽起來很麻煩，實際上把分類搞清楚就很容易記憶了。接下來就一起來看一看這些動詞分別對應哪些服裝物品吧~
01
かぶる—脫ぐ(ぬぐ)
戴—摘頭部東西的動作
帽子(ぼうし)：帽子
スカーフ：圍巾
ベール：面紗
02
著る(きる)—脫ぐ
穿—脫上衣的動作
著物(きもの)：和服
上著(うわぎ)：外衣、上衣
洋服(ようふく)：西服
シャツ：襯衫
オーバー：大衣
コート：大衣、風衣
セーター：毛衣
03
穿く(はく)—脫ぐ
穿—脫褲子、襪子、鞋子等的動作
ズボン：褲子
パンツ：短褲、褲衩
パンティー：女用三角褲衩
スカート：裙子
靴下(くつした)：襪子
04
はめる—はずす/取る(とる)
戴—摘手套、戒子、手表等的動作
手袋(てぶくろ)：手套
指輪(ゆびわ)：戒子
ブレスレット：手鐲
腕時計(うでどけい)：手表
(摘手套用：取る/脫ぐ)
05
つける—はずす/取る
佩戴—摘/取衣服上的裝飾品等的動作
ブローチ：胸針