早戀荒廢了不少優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)業(yè)
早戀的弊端
1.分散精力,影響學(xué)業(yè)。早戀荒廢了不少優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)業(yè),毀了不少孩子的前程。早戀的青少年中有不少成績(jī)優(yōu)秀、出類拔萃者,但因?yàn)樵鐟?,使他們過分好奇、興奮、癡迷,過分沉醉于愛的幻想中,再無法全身心地投入學(xué)習(xí)。其實(shí),學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進(jìn)則退,一個(gè)學(xué)生每天同時(shí)學(xué)幾門功課,即使很用功的學(xué)生也沒有把握一定能取得優(yōu)異的成績(jī)。倘若談情說愛,彼此情意綿綿,心轅意馬,怎么能將功課學(xué)好?中學(xué)生學(xué)的課程大多是基礎(chǔ)課,學(xué)的是為將來走向社會(huì)做好鋪墊的知識(shí),如果在這個(gè)階段不把基礎(chǔ)打好,將來憑什么就業(yè),靠什么成才發(fā)展,靠什么立足于社會(huì)、為國(guó)家作貢獻(xiàn)呢?
2. 感情沖動(dòng),種下苦果。通常,戀愛和性愛是有著不解之緣的。少男少女墮入愛河以后,成天單獨(dú)在一起,他們或成雙成對(duì)外出郊游,或自由自在地進(jìn)出影視廳,愛的鏡頭會(huì)成為他們關(guān)注和模仿的焦點(diǎn),尤其是影視中男女親吻、摟抱等動(dòng)作,會(huì)激發(fā)少男少女們的感情沖動(dòng)。強(qiáng)烈的性沖動(dòng)往往使他們失去理智,不考慮后果而發(fā)生性行為。一旦生理和心理防線被沖破,婚前性行為便由此開始。在價(jià)值觀、道德規(guī)范和生活經(jīng)驗(yàn)尚未能有效地對(duì)本能欲求施加控制的情況下,早期的性行為會(huì)使青少年沉灑于性快感之中,而無視由此產(chǎn)生的心理和生理的不良后果。由于性知識(shí)的缺乏,由此而產(chǎn)生的生理后果----懷孕常常使得早戀中那種浪漫倔意的氣息一掃而光,代之以性行為后雙方的驚恐不安和無所適從。由于少女的身心均未發(fā)育成熟,婚前性行為必然要種下苦果。我國(guó)的道德觀念和輿論對(duì)少女懷孕是不能容忍的,于是有的少女因害怕別人知道,又無顏向老師及家長(zhǎng)交待,便裝病偷偷到遠(yuǎn)離家的醫(yī)院去做人流,術(shù)后又得不到充分休息,給身體造成極大傷害。有的少女甚至因自行買藥打胎而死于非命,更有的少女在事情敗露后,在家長(zhǎng)的打罵、學(xué)校的懲罰、同學(xué)的冷眼嘲笑面前無地自容,繼而輕生??梢?,早戀的結(jié)果,往往是少女成為最終的受害者。
3.渙散意志,影響風(fēng)氣。在學(xué)校里,一個(gè)班級(jí)如果出現(xiàn)了男女學(xué)生談戀愛,會(huì)產(chǎn)生種種
早戀荒廢了不少優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)業(yè),毀了不少孩子的前程。早戀的青少年中有不少成績(jī)優(yōu)秀、出類拔萃者,但因?yàn)樵鐟?,使他們過分好奇、興奮、癡迷,過分沉醉于愛的幻想中,再無法全身心地投入學(xué)習(xí)。其實(shí),學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進(jìn)則退,一個(gè)學(xué)生每天同時(shí)學(xué)幾門功課,即使很用功的學(xué)生也沒有把握一定能取得優(yōu)異的成績(jī)。
倘若談情說愛,彼此情意綿綿,心猿意馬,怎么能將功課學(xué)好?中學(xué)生學(xué)的課程大多是基礎(chǔ)課,學(xué)的是為將來走向社會(huì)做好鋪墊的知識(shí),如果在這個(gè)階段不把基礎(chǔ)打好,將來憑什么就業(yè),靠什么成才發(fā)展,靠什么立足于社會(huì)、為國(guó)家作貢獻(xiàn)呢?
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青少年早戀的危害如下: 分散精力,影響學(xué)業(yè) 早戀荒廢了不少優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)業(yè),毀了不少孩子的前程。早戀的青少年中有不少成績(jī)優(yōu)秀、出類拔蘋者,但因?yàn)樵鐟?,使他們過分好奇、興奮、癡迷,過分沉醉于愛的幻想中,再無法全身心地投人學(xué)習(xí)。其實(shí),學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進(jìn)則退,一個(gè)學(xué)生每天同時(shí)學(xué)幾門功課,即使很用功的學(xué)生也沒有把握一定能取得優(yōu)異的成績(jī)。倘若談情說愛,彼此情意綿綿,心轅意馬,怎么能將功課學(xué)好?中學(xué)生學(xué)的課程大多是基礎(chǔ)課,學(xué)的是為將來走向社會(huì)做好鋪墊的知識(shí),如果在這個(gè)階段不把基礎(chǔ)打好,將來憑什么就業(yè),靠什么成才發(fā)展,靠什么立足于社會(huì)、為國(guó)家作貢獻(xiàn)呢? 感情沖動(dòng),種下苦果 通常,戀愛和x.a是有著不解之緣的。少男少女墮人愛河以后,成天單獨(dú)在一起,他們或成雙成對(duì)外出郊游,或自由自在地進(jìn)出影視廳,愛的鏡頭會(huì)成為他們關(guān)注和模仿的焦點(diǎn),尤其是影視中男女親吻、摟抱等動(dòng)作,會(huì)激發(fā)男少女們的感情沖動(dòng)。 強(qiáng)烈的性沖動(dòng)往往使他們失去理智,不考慮后果而發(fā)生性行為。一旦生理和心理防線被沖破,婚前性行為便由此開始。在價(jià)值觀、道德規(guī)范和生活經(jīng)驗(yàn)尚未能有效地對(duì)本能欲求施加控制的情況下,早期的性行為會(huì)使青少年沉灑于性快感之中,而無視由此產(chǎn)生的心理和生理的不良后果。由于性知識(shí)的缺乏,由此而產(chǎn)生的生理后果----懷孕常常使得早戀中那種浪漫倔意的氣息一掃而光,代之以性行為后雙方的驚恐不安和無所適從。由于少女的身心均未發(fā)育成熟,婚前性行為必然要種下苦果。 我國(guó)的道德觀念和輿論對(duì)少女懷孕是不能容忍的,于是有的少女因害怕別人知道,又無顏向老師及家長(zhǎng)交待,便裝病偷偷到遠(yuǎn)離家的醫(yī)院去做人流,術(shù)后又得不到充分休息,給身體造成極大傷害。有的少女甚至因自行買藥打胎而死于非命,更有的少女在事情敗露后,在家長(zhǎng)的打罵、學(xué)校的懲罰、同學(xué)的冷眼嘲笑面前無地自容,繼而輕生??梢?,早戀的結(jié)果,往往是少女成為最終的受害者。 影響生理發(fā)育。 青少年正處于生理發(fā)育的旺盛期,并未完全成熟。其不成熟的心理去承受這份感情的重負(fù),會(huì)給身體發(fā)育帶來不利影響。因?yàn)槿说那榫w狀態(tài)會(huì)影響內(nèi)分泌,早戀的青少年常把握不住自己的情感,起伏波動(dòng)大。易產(chǎn)生些莫名的煩惱,導(dǎo)致精神不佳,心悸、頭痛、失眠等,從而影響身體健康發(fā)育。 影響心理發(fā)展。 青春期心理發(fā)展最旺盛又最脆弱,這時(shí)期想象力加速發(fā)展,性激素產(chǎn)生和加強(qiáng),腦和神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性得到加強(qiáng),因此情緒容易激動(dòng),對(duì)自己喜愛的對(duì)象和活動(dòng)表現(xiàn)出狂熱,而又缺乏冷靜思考,容易受傷害。自己稚嫩的心靈都常因風(fēng)云突變而不堪重負(fù),怎有余力承受感情的悲歡離合。因此中學(xué)生的戀愛極不穩(wěn)定,常以失敗而告終。 他們戀愛時(shí)或樂不可支,或痛不欲生。一遇風(fēng)吹草動(dòng)就心事重重,愁眉難展,食不甘味,夜不成眠。有的處于欲罷不能,欲罷不忍的境地,結(jié)果越陷越深。對(duì)彼此造成更大的傷害。甚至出現(xiàn)人格障礙,給以后的婚姻生活帶來不利影響。早戀還可能影響正常的人際交往。因?yàn)閻矍槭亲运降?,尤其是中學(xué)生對(duì)愛情的理解尚不全面,自制力差,一旦與某人建立了戀愛關(guān)系,可能就覺得對(duì)方只能與我一個(gè)人交往,當(dāng)看到與別人交往時(shí),甚至有時(shí)感到關(guān)心他人勝過關(guān)心自己,就血往上涌,控制不住情緒,易做出傷害對(duì)方及他人之事,自己也受到極大傷害。這些實(shí)際上是劃地為牢,使雙方都失去了許多真誠(chéng)的朋友和純潔的友誼。 早戀者容易出現(xiàn)性過失 青少年性意識(shí)萌發(fā),對(duì)異性欲望強(qiáng)烈,容易激動(dòng),感情難以自控,行為容易沖動(dòng),容易憑一時(shí)興致而不計(jì)行為后果,從而出現(xiàn)一些越軌行為,如未婚性行為、未婚先孕。這些行為一旦出現(xiàn),會(huì)讓當(dāng)事者羞于見人,擔(dān)驚受怕,即使當(dāng)時(shí)不覺得怎樣,但日后給她們?cè)斐傻拇煺鄹小⒆员案惺菬o法用語言來形容的,對(duì)成年后感情生活的影響,往往也是難以彌補(bǔ)的。在一個(gè)對(duì)性犯罪罪犯進(jìn)行的調(diào)查中發(fā)現(xiàn),他們首次出現(xiàn)性罪錯(cuò)的年齡在15—19歲之間者男性占50。1%,女性占71.9%。反過來講,青少年時(shí)的性罪錯(cuò)與他們?nèi)蘸笞呦蚍缸锏缆酚兄蝗莘穸ǖ年P(guān)系。 2怎樣預(yù)防早戀? 1、正確理解心理的情感?!澳膫€(gè)少男不鐘情,哪個(gè)少女不懷春”,就算是對(duì)某位異性產(chǎn)生好感和愛慕之情也是一種正常的情感。因?yàn)槲覀冋幱谇啻喊l(fā)育時(shí)期,體內(nèi)的性激素荷爾蒙分泌,就會(huì)讓每一個(gè)少男少女對(duì)異性產(chǎn)生愛慕之情。但我們要正確對(duì)待這種情感,要做一個(gè)有理智的人,做自尊、自愛、自重!不能讓自己的情感放任自由,動(dòng)不動(dòng)就對(duì)某位異性表達(dá)愛意,寫情信、傳紙條、約會(huì),不理別人是否喜歡你就對(duì)別人說“我愛你”之類的話。要 保持同學(xué)之間純潔的友誼,不能盲目的把同學(xué)的關(guān)懷與友情當(dāng)作是愛情來激動(dòng)。 2、同學(xué)之間要正常交往,不能只與一個(gè)異性交往過密。要注意交往的距離和禮節(jié),做到親密有間,文明交往。要多與同學(xué)一起參加課外活動(dòng)、多參加一些集體的活動(dòng),消除對(duì)某位異性的神秘感。 3、要樹立遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的意志。青春期是人生最美好的時(shí)期,精力旺盛、記憶力好,是學(xué)習(xí)知識(shí)的黃金時(shí)期,要明白,“人的一生雖然漫長(zhǎng),但要緊處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候?!鄙钍乾F(xiàn)實(shí)的,沒有不用面包的愛情,一個(gè)人如果連自己都沒有能力養(yǎng)活自己,哪有能力去成家立業(yè)呢?所以,如果你越愛對(duì)方就越要努力學(xué)習(xí),讓自己成為一個(gè)成功的人士,你將來才能讓你所愛的人生活得幸福。(外國(guó)人教育孩子就是這樣,當(dāng)一個(gè)孩子對(duì)家長(zhǎng)說很喜歡哪位異性時(shí),家長(zhǎng)就是對(duì)他說,“那你現(xiàn)在就更加努力的學(xué)習(xí),將來賺錢買房買車,有錢了再去娶她吧!”) 4、不要看哪些纏綿悱惻、不思上進(jìn)的愛情小說和黃色書刊。不盲目追隨、模仿一些影視愛情和不良行為。 5、要多和父母溝通、多和老師、同學(xué)談心,有心理話就及時(shí)說出來,不能悶在心理,有問題要及時(shí)解決。 6、要做一個(gè)有責(zé)任感的人,要有性道德。我們是社會(huì)性的人,性行為就要負(fù)有責(zé)任性。特別是那些以為發(fā)生性行為就是撿了便宜的男性,是一個(gè)沒有一點(diǎn)性道德的人。而那些被男人撿了“便宜”的女性,也是一個(gè)不懂自尊和自愛、自重的女人,也是打掉牙齒往肚子里吞。
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一、要讓學(xué)生從入學(xué)初就養(yǎng)成遇事愿意向老師訴說的習(xí)慣,這可以讓學(xué)生覺得你能了解他們,能站在他們的立場(chǎng)上,用他們的觀點(diǎn)和思路去分析面臨的情境。做老師的一定要采取民主的教育方式,這樣你就能知道他們真實(shí)的想法。而且這對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生開朗的個(gè)性和創(chuàng)造能力,是非常重要的。 二、承認(rèn)青春期的生理、心理狀態(tài),給以必要的疏導(dǎo),當(dāng)你與學(xué)生的關(guān)系比較融洽后,彼此間也會(huì)比較容易溝通,學(xué)生也會(huì)向你講述自己的想法。對(duì)青春期出現(xiàn)的變化,不妨“拆穿西洋鏡”,讓學(xué)生明白自己的隱私原來就是這么一回事,這將減少有意無意的文飾對(duì)正常教育的干擾。 三、進(jìn)行正確的人生觀的引導(dǎo),愛情永遠(yuǎn)是文學(xué)的主題,但是人的一生并不全是愛情,它涉及人生的理想和抱負(fù)。人生觀將來也是選擇心儀對(duì)象的重要標(biāo)準(zhǔn)。如果我們強(qiáng)化了正確人生觀的指導(dǎo),就有可能抑制由性需要帶來的可能不符合社會(huì)規(guī)范的行為。然而,人生觀的教育是一個(gè)長(zhǎng)期的積累過程,它不是臨渴掘井能奏效的。也就是說,早戀問題的教育遠(yuǎn)在它發(fā)生之前。 四、教會(huì)學(xué)生識(shí)別他人,特別是識(shí)別異性的方法,人說初戀是美妙的,是少男少女的游戲。在學(xué)生們眼里,初戀的對(duì)象是不可能再好的完人,其原因在于對(duì)異性的特殊感情蒙蔽了真實(shí)。因此教給學(xué)生如何擺脫微妙情緒的影響去識(shí)別異性,并鼓勵(lì)他們結(jié)交更多的異性,有助于辨識(shí)異性和把握自己。這方面的教育似以社會(huì)見聞和小說故事為好。 五、認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)婚姻,由于言情小說和影視的煽情,學(xué)生們往往對(duì)真實(shí)的社會(huì)和婚姻欠缺了解。如果帶著有早戀傾向的學(xué)生去觀察親友的家庭,到辦理離婚手續(xù)的民政事務(wù)處去了解現(xiàn)實(shí)的婚姻是怎么一回事,然后一起討論,也許大部分學(xué)生就從綺麗的夢(mèng)幻里脫身而出了。 以上幾點(diǎn)內(nèi)容就是早戀教育專家給廣大家長(zhǎng)朋友們的幾點(diǎn)建議,教育早戀的孩子是不能急躁的,是有原則方法的,用對(duì)辦法才能讓孩子明白早戀對(duì)學(xué)業(yè)的影響,讓孩子從內(nèi)心改正問題。
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1.突然變得愛打扮起來。 愛美是每個(gè)女孩子的天性,特別是對(duì)于情竇初開的女生來說,都希望在自己喜歡的人面前展示最美好的一面。如果一個(gè)女生突然變得愛打扮自己了,花更多心思在這上面了,那不用說,她大部分就是在談戀愛了。 2.經(jīng)常收到小禮物。 上學(xué)的時(shí)候,如果一個(gè)女生經(jīng)常收到禮物,那很有可能就是追求者送的哦。因?yàn)檫@個(gè)年紀(jì)的男女最喜歡送些小東西來制造浪漫和驚喜。如果她正在談戀愛,不用說了,那就是男朋友精心準(zhǔn)備的禮物。 3.情緒起伏大。 因?yàn)檎剳賽哿?,再加上現(xiàn)在雙方都還不夠成熟,自己的情緒很容易受到對(duì)方的影響。有時(shí)候她上一秒還很開心,下一秒突然就毫無征兆的變臉了,這也是早戀很明顯的一個(gè)特征之一其實(shí)孩子們?cè)谇啻浩谇楦]初開很正常,我們要加以正確的引導(dǎo),千萬不要一上來就把孩子痛罵痛打一頓,這樣可能會(huì)適得其反。 學(xué)會(huì)跟孩子好好交流,要走進(jìn)孩子的心里,這樣孩子才有可能聽得進(jìn)去你在說什么,親子之間學(xué)會(huì)溝通還是很重要的。
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孩子早戀的原因可能有很多種,以下是一些常見的原因:生理原因:孩子進(jìn)入青春期后,荷爾蒙水平發(fā)生變化,對(duì)異性和性生活產(chǎn)生好奇和向往。這是正常的生理現(xiàn)象,但也可能導(dǎo)致孩子陷入早戀。心理原因:孩子可能感到孤獨(dú)、寂寞或沒有安全感,而將感情寄托在一個(gè)人身上。這種情感上的依賴可能會(huì)讓孩子產(chǎn)生早戀的傾向。社會(huì)原因:現(xiàn)代社會(huì)中,媒體和網(wǎng)絡(luò)上充斥著關(guān)于愛情的宣傳和描寫,讓孩子更易受到感染。此外,孩子在學(xué)校或社交網(wǎng)絡(luò)上結(jié)識(shí)的異性也可能會(huì)引發(fā)早戀。家庭原因:家庭環(huán)境、家庭教育方式、父母關(guān)系等因素也可能影響孩子的情感狀態(tài),導(dǎo)致孩子出現(xiàn)早戀的傾向。學(xué)習(xí)壓力:在學(xué)業(yè)壓力較大的情況下,孩子可能會(huì)因?yàn)槿狈ψ孕?、無法承受壓力而選擇與異性交往,進(jìn)而陷入早戀??傊?,孩子早戀的原因有很多種,父母需要了解孩子的情感狀態(tài)和需求,及時(shí)給予指導(dǎo)和建議,幫助孩子更好地處理感情問題。
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