課程簡介：大數(shù)據(jù)時代的人力資源管理課程大綱第一天內(nèi)容：模塊一、HR的思想格局1.什么是管理決策？什么是數(shù)據(jù)分析？2.為什么要重視數(shù)據(jù)分析？3.HR的發(fā)展與變革以及決策科學(xué)的發(fā)展4.人力資源管理體系有效性的管理體系（效率，戰(zhàn)略影響力）5.甄選、激勵、發(fā)展和保留人才的有效性衡量6.如何運(yùn)用**簡單的Excel進(jìn)行數(shù)據(jù)說話（HRD出思路，安排下面小朋友執(zhí)行）7.數(shù)據(jù)分析在HR管理決策中的應(yīng)用（分析哪些數(shù)據(jù)，如何應(yīng)...[詳情]

課程簡介：課程大綱第一模塊：如何在變化的環(huán)境更有效的推動績效管理為什么很多企業(yè)的績效管理不給力？變化的環(huán)境對于員工及公司的影響全球績效管理變革概覽案例學(xué)習(xí)：如何**績效管理推動公司業(yè)績、并提升員工敬業(yè)度績效管理循環(huán)三部曲：年初設(shè)立目標(biāo)年中發(fā)展對話年底整體回顧第二模塊：設(shè)定有意義的目標(biāo)目標(biāo)設(shè)定的工具與方法個人目標(biāo)與組織目標(biāo)、部門目標(biāo)緊密聯(lián)系如何讓目標(biāo)在企業(yè)中真正落地以推動業(yè)務(wù)發(fā)展（落實(shí)目標(biāo)的工具和方法）小組活...[詳情]

課程簡介：項(xiàng)目目標(biāo)1、為企業(yè)培養(yǎng)能應(yīng)用流程績效方法和工具改進(jìn)組織績效的專業(yè)人才；2、培養(yǎng)能為企業(yè)提供外部流程績效體系設(shè)計和流程改進(jìn)項(xiàng)目（PIP）服務(wù)的咨詢專業(yè)人士；3、成為改進(jìn)流程績效方法和工具在中國地區(qū)實(shí)際應(yīng)用和為中國企業(yè)提供更有針對性和效果的學(xué)習(xí)和交流平臺。認(rèn)證內(nèi)容1、是否能準(zhǔn)確識別“流程績效”的相關(guān)概念、關(guān)鍵知識點(diǎn)、方法步驟和工具表單（**課堂作業(yè)與在線問卷考核來進(jìn)行認(rèn)證）；2、是否能用正確的流程績效...[詳情]

課程簡介：【講師介紹】馬曉青★復(fù)旦大學(xué)金融學(xué)博士★浙江大學(xué)管理學(xué)院（CARD中心）博士后★曾任上海交通大學(xué)金融學(xué)教授★聯(lián)合國發(fā)展項(xiàng)目署“上海、雅加達(dá)、胡志明市財政比較研究”項(xiàng)目負(fù)責(zé)人參與教育部“金融市場學(xué)”研究生教材編寫。獲國家自然科學(xué)基金和中國博士后基金。近年在《國際貿(mào)易問題》《上海金融》《國際金融研究》《經(jīng)濟(jì)學(xué)動態(tài)》《江蘇改革》等主流媒體和學(xué)術(shù)期刊上公開發(fā)表文章40余篇，參編著作數(shù)部。**對國內(nèi)外新的經(jīng)...[詳情]

課程簡介：課程目的5S/6S對提升企業(yè)管理水平，實(shí)現(xiàn)降本增效，效果**為顯著?！叭嗽飙h(huán)境、環(huán)境育人”，井然有序的工作場所，利于企業(yè)吸引和培養(yǎng)人才、降低各種損耗及浪費(fèi)、提升工作效率。**持續(xù)推進(jìn)5S/6S改進(jìn)活動，可以讓全員真正參與到管理改進(jìn)活動中，培養(yǎng)全員愛崗敬業(yè)、務(wù)實(shí)肯干、關(guān)注現(xiàn)場與改善等工作氛圍，體驗(yàn)與分享改進(jìn)成果，并**終幫助團(tuán)隊(duì)伙伴發(fā)掘工作價值與意義。我們曾經(jīng)前往許多工業(yè)區(qū)的現(xiàn)代工廠，從遠(yuǎn)處看，工廠...[詳情]

課程簡介：【課程大綱】一：增值稅嚴(yán)征管體制下房地產(chǎn)公司形勢分析及應(yīng)對方略1．目前征管新形勢⑴“金三”上線帶來稅收征管大數(shù)據(jù)背景下涉稅違法精準(zhǔn)定位新革命⑵“雙隨機(jī)一公開”稽查執(zhí)法模式的全面鋪開⑶稅警聯(lián)合嚴(yán)打票據(jù)虛開虛抵的推進(jìn)⑷黑名單制度的廣泛落實(shí)⑸房地產(chǎn)公司財稅管控如何應(yīng)對？2．房地產(chǎn)行業(yè)運(yùn)營特點(diǎn)的財稅管理新考驗(yàn)⑴收入的不可規(guī)避⑵開發(fā)成本的顯性化⑶融資成本的虛高⑷核定征收征管模式已成歷史⑸高暴利帶來增值稅、企...[詳情]

課程簡介：活動綱要一、勞動爭議的五大階段第一階段：試探階段第二階段：訴求明確期第三階段：等待與觀望第四階段：施壓與沖突第五階段：妥協(xié)期二、HR的三個溝通方向——向上、平行與向下的溝通1、處理勞動爭議的第一步:重視向上溝通(1)細(xì)分領(lǐng)導(dǎo)要求(2)風(fēng)險提示(3)成本預(yù)算(4)爭取授權(quán)(5)確定立場(6)明確目標(biāo)(7)強(qiáng)調(diào)價值2、處理勞動爭議第二步:與業(yè)務(wù)部門的平行溝通1(1）明確流程(2）明確舉證責(zé)任(3）審核...[詳情]

課程簡介：活動綱要一、企業(yè)如何設(shè)計懲處制度1.違紀(jì)類型1）類型：可視企業(yè)自身情況根據(jù)違紀(jì)程度設(shè)置不同類型舉例：一般違紀(jì)、較重違紀(jì)、嚴(yán)重違紀(jì)2）關(guān)系：遞進(jìn)關(guān)系舉例：三次一般違紀(jì)構(gòu)成一次較重違紀(jì)、三次較重違紀(jì)構(gòu)成一次嚴(yán)重違紀(jì)2.違紀(jì)行為方法：列舉式概括式3.違紀(jì)處理1）行政處分：口頭警告、書面警告、解除勞動合同2）經(jīng)濟(jì)處罰：可（）OR否（）OR其他（）？3）管理者連帶責(zé)任4）申訴復(fù)核二、企業(yè)如何運(yùn)用懲處制度(一...[詳情]

課程簡介：活動綱要一、**高院關(guān)于末位淘汰的基本態(tài)度1、《第八次全國法院民事商事審判工作會議(民事部分)紀(jì)要》用人單位在勞動合同期限內(nèi)**“末位淘汰”或“競爭上崗”等形式單方解除勞動合同，勞動者可以用人單位違法解除勞動合同為由，請求用人單位繼續(xù)履行勞動合同或者支付賠償金。2、**高人民法院公報案例中興通訊（杭州）有限責(zé)任公司訴王鵬勞動合同糾紛案二、法院認(rèn)定不勝任解除違法的原因分析1、1/3是因?yàn)樽C據(jù)不足（1...[詳情]

課程簡介：法眼看實(shí)操——HR工作中常見管理困惑與實(shí)操解決之道活動綱要試用期管理中常見管理困惑1.試用期員工可以想解除就解除嗎？試用期解除的隨意性（1）沒有錄用條件（2）未經(jīng)試用期考核（3）未固定相關(guān)證據(jù)（4）沒有提前設(shè)置方案（5）口頭通知2.試用期逾期后二周內(nèi)，可否辭退？3.病假天數(shù)超過試用期天數(shù)，可否辭退？4.已孕未說明試用期期間發(fā)現(xiàn)，可否辭退？5.試用期期間發(fā)現(xiàn)員工入職時提供個人信息與事實(shí)不符，可否辭退...[詳情]

課程簡介：向華為學(xué)習(xí)管理：HRBP工作方法與實(shí)踐課程背景早在1996年，《哈佛商業(yè)評論》原總編托馬斯?斯圖沃特就發(fā)表文章：炸掉人力資源部“該部門的領(lǐng)導(dǎo)人無法描述出他們對公司的價值增值所做出的具體貢獻(xiàn)是什么，而只能用一些流行的、無法量化的和蒼白無力的語言來為自己辯解。……這個部門竟然還常常向其他部門提建議，告訴他們?nèi)绾尉喣切┎粫o公司帶來價值增值的工作。不僅如此，從招聘廣告上看，在這個部門中工作的專業(yè)人員的...[詳情]

課程簡介：【講師介紹】張長江工業(yè)品實(shí)戰(zhàn)營銷講師，IPTS國際職業(yè)培訓(xùn)師協(xié)會高級培訓(xùn)師，中國企業(yè)教育百強(qiáng)、營銷十強(qiáng)講師，原首鋼國際（香港）控股銷售經(jīng)理，原聯(lián)縱智達(dá)營銷咨詢集團(tuán)咨詢總監(jiān)張長江是國內(nèi)工業(yè)品營銷領(lǐng)域一線講師，具有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和理論水平，對工業(yè)品實(shí)戰(zhàn)營銷策略、營銷管理、營銷戰(zhàn)略、品牌戰(zhàn)略、渠道規(guī)劃、整合營銷傳播、新產(chǎn)品上市等方面都有獨(dú)到和深入見解，擅長大客戶銷售策略、項(xiàng)目型銷售技巧和銷售團(tuán)隊(duì)管理方面...[詳情]

課程簡介：工業(yè)4.0智能化制造培訓(xùn)課程背景工業(yè)4.0是全球制造的高標(biāo)準(zhǔn)！在一個“智能、網(wǎng)絡(luò)化的世界”里，物聯(lián)網(wǎng)和服務(wù)網(wǎng)（theInternetofThingsandServices）將滲透到所有的關(guān)鍵領(lǐng)域。智能電網(wǎng)將能源供應(yīng)領(lǐng)域、可持續(xù)移動通信戰(zhàn)略領(lǐng)域（智能移動、智能物流），以及醫(yī)療智能健康領(lǐng)域融合。在整個制造領(lǐng)域中，信息化、自動化、數(shù)字化貫穿整個產(chǎn)品生命周期、端到端工程、橫向集成（協(xié)調(diào)各部門間的關(guān)系），成...[詳情]

課程簡介：課程背景—如何讓自己擁有卓越領(lǐng)導(dǎo)力，在銷售團(tuán)隊(duì)中建立起威信，獲得更多的下屬認(rèn)同與跟隨？—如何分析并識別銷售團(tuán)隊(duì)績效障礙，采取相應(yīng)管理措施，提高團(tuán)隊(duì)業(yè)績？—如何管理好銷售人員的銷售活動量并找出差距原因與績效改善措施？—如何掌握銷售業(yè)績管理的依據(jù)，能夠根據(jù)漏斗進(jìn)程進(jìn)行銷售過程管理？—如何針對不同銷售經(jīng)驗(yàn)的銷售人員進(jìn)行個性化輔導(dǎo)與激勵，穩(wěn)步改善員工行為？—如何針對不同性格的員工進(jìn)行差異化培訓(xùn)輔導(dǎo)與激勵，...[詳情]

課程簡介：課程大綱第一部分：錯誤—影響質(zhì)量的源頭質(zhì)量的追本溯源—簡述質(zhì)量控制系統(tǒng)防錯技術(shù)在質(zhì)量控制系統(tǒng)中的角色定位與作用質(zhì)量控制手段與成本的關(guān)系案例分享：美資汽車行業(yè)與德資電梯行業(yè)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)防錯技術(shù)與FMEA、控制計劃的系統(tǒng)運(yùn)用如何結(jié)合FMEA進(jìn)行預(yù)測性防錯系統(tǒng)規(guī)劃人為錯誤影響質(zhì)量制造過程常見錯誤分析（錄像練習(xí)）產(chǎn)生錯誤的原因和案例分析第二部分：防錯系統(tǒng)防止錯誤的模式轉(zhuǎn)變-----從事后應(yīng)對轉(zhuǎn)為事前預(yù)防PO...[詳情]