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課程簡介:廣州早教式托育課(全日制課程(18-48個月))全托/半托基于全優(yōu)加卓越理念,打造全日制的早教課程,培養(yǎng)孩子的生活能力,從孩子的潛能出發(fā),培養(yǎng)寶貝良好的生活行為習(xí)慣,讓孩子愛上吃飯、自主睡覺,學(xué)會生活自理,提升孩子人際交往能力、情緒管理能力,讓孩子 過渡到幼兒園。寶寶成長過程中遇到問題,求助誰?寶寶不愛睡覺,寶寶沒人帶,寶寶挑食,寶寶不合群?全優(yōu)加早教式托育來幫忙人際交往:運(yùn)動游戲,戶外早操,食物...[詳情]
課程簡介:廣州早教卓越陪伴(2-18個月)為家長陪伴型課程,**情感、情緒引導(dǎo)的專業(yè)指導(dǎo),增強(qiáng)孩子主動、自發(fā)學(xué)習(xí)的興趣,初步養(yǎng)成獨立持久的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自我知覺,有效推動孩子語言、情商、智商和體能的全面發(fā)展,正確及時幫助孩子全身心和諧的發(fā)展。0-6個月安全/依戀這階段是寶寶一生中成長**快的階段,也是大腦和視力發(fā)育**關(guān)鍵的時期!寶寶開始會聽聲找聲源、會翻身、會獨坐、會咿呀發(fā)音、會眼隨物動.....這階段也是初...[詳情]
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課程簡介:阿斯伯格自閉癥測評在競思,我們采用3方面結(jié)合的訓(xùn)練方法。腦電測評、問卷測評、以及心理測評。腦電探測,我們找到孩子大腦的特定位置,判斷是不是存在發(fā)展問題。我們要注意的是學(xué)員右腦的適當(dāng)發(fā)育,發(fā)展性問題(自閉癥/阿斯伯格癥)都是由于幼年右腦特定區(qū)域沒有成熟發(fā)展的原因,導(dǎo)致孩子對于情緒和感覺的發(fā)展落后。體現(xiàn)在孩子腦電波上,就是右腦的過度活躍(高頻波過強(qiáng))。當(dāng)把測試學(xué)員的腦電波與數(shù)據(jù)庫相比較,就能知道學(xué)員的...[詳情]
課程簡介:廣州早教卓越探索(19-48個月):感覺統(tǒng)合課程獨立型課程,全面激發(fā)孩子潛能,從情緒管理、視覺觀察、聽覺理解、人格培養(yǎng)、品德禮儀、勇氣自信等全方面訓(xùn)練,提高孩子理解能力,反應(yīng)能力、專注力、社會性交往能力、學(xué)習(xí)能力、運(yùn)動能力、環(huán)境適應(yīng)能力、抗挫折能力,建立多維思考方式。適應(yīng)階19個月-24個月12節(jié)課/每次一節(jié)45分鐘初階19個月以上60節(jié)課/每次兩節(jié)90分鐘進(jìn)階完成初階課程內(nèi)容64節(jié)課,每次兩節(jié)共...[詳情]
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課程簡介:東方啟音STARSYSTEM自閉癥教學(xué)策略一、公司介紹東方啟音成立于2007年,是國內(nèi)致力于兒童言語與智能發(fā)展的專業(yè)機(jī)構(gòu),專注于幫助兒童克服發(fā)育及學(xué)習(xí)障礙,提供專業(yè)兒童言語發(fā)展及早期篩查、臨床診療與干預(yù)服務(wù)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。引進(jìn)國際先進(jìn)言語治療技術(shù),在國際、國內(nèi)**顧問團(tuán)隊的指導(dǎo)下監(jiān)督,研發(fā)出能妥善保障兒童發(fā)展的優(yōu)質(zhì)本土化課程,并提供國際化、專業(yè)化、多元化的綜合服務(wù)。我們的東方啟音**顧問團(tuán)隊來自于澳大...[詳情]
課程簡介:東方啟音OMP發(fā)音口肌月套餐課程一、公司介紹東方啟音成立于2007年,是國內(nèi)致力于兒童言語與智能發(fā)展的專業(yè)機(jī)構(gòu),專注于幫助兒童克服發(fā)育及學(xué)習(xí)障礙,提供專業(yè)兒童言語發(fā)展及早期篩查、臨床診療與干預(yù)服務(wù)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。引進(jìn)國際先進(jìn)言語治療技術(shù),在國際、國內(nèi)**顧問團(tuán)隊的指導(dǎo)下監(jiān)督,研發(fā)出能妥善保障兒童發(fā)展的優(yōu)質(zhì)本土化課程,并提供國際化、專業(yè)化、多元化的綜合服務(wù)。東方啟音**顧問團(tuán)隊來自于澳大利亞紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)...[詳情]
課程簡介:東方啟音口肌發(fā)音訓(xùn)練課公司介紹東方啟音成立于2007年,是國內(nèi)致力于兒童言語與智能發(fā)展的專業(yè)機(jī)構(gòu),專注于幫助兒童克服發(fā)育及學(xué)習(xí)障礙,提供專業(yè)兒童言語發(fā)展及早期篩查、臨床診療與干預(yù)服務(wù)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。引進(jìn)國際先進(jìn)言語治療技術(shù),在國際、國內(nèi)**顧問團(tuán)隊的指導(dǎo)下監(jiān)督,研發(fā)出能妥善保障兒童發(fā)展的優(yōu)質(zhì)本土化課程,并提供國際化、專業(yè)化、多元化的綜合服務(wù)。我們的東方啟音**顧問團(tuán)隊來自于澳大利亞紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)、美國自...[詳情]
課程簡介:東方啟音OT職能治療課程一、公司介紹東方啟音成立于2007年,是國內(nèi)致力于兒童言語與智能發(fā)展的專業(yè)機(jī)構(gòu),專注于幫助兒童克服發(fā)育及學(xué)習(xí)障礙,提供專業(yè)兒童言語發(fā)展及早期篩查、臨床診療與干預(yù)服務(wù)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。引進(jìn)國際先進(jìn)言語治療技術(shù),在國際、國內(nèi)**顧問團(tuán)隊的指導(dǎo)下監(jiān)督,研發(fā)出能妥善保障兒童發(fā)展的優(yōu)質(zhì)本土化課程,并提供國際化、專業(yè)化、多元化的綜合服務(wù)。我們的東方啟音**顧問團(tuán)隊來自于澳大利亞紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)、...[詳情]
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課程簡介:專注力什么是專注力專注力,又稱注意力,指一個人的心理活動指向和集中于某種事物的能力。人的注意力,受多方面因素的影響,注意力缺陷,常常是許多學(xué)習(xí)差學(xué)生的共同特點。注意力是人的感覺(視覺、聽覺、味覺等)和知覺(意識、思維等)同時對一定對象的選擇指向和集中(對其他因素的的排除)。人在注意著什么的時候,總是在感知著、記憶著、思考著、想象著或體驗著什么。訓(xùn)練項目注意力廣度訓(xùn)練注意力穩(wěn)定性訓(xùn)練注意力轉(zhuǎn)移訓(xùn)練注...[詳情]
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