廣州早教托育
培育9大能力 塑造全優(yōu)寶寶
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課程介紹
隨時代的發(fā)展，在快節(jié)奏的當(dāng)下，很多家庭育兒現(xiàn)狀，老人或保姆帶孩子只能起到一個基本的養(yǎng)護(hù)功能，大多數(shù)父母忙于工作，沒辦法進(jìn)行全面的早期教育，針對這種情況，可以考慮讓孩子上早教托班，專業(yè)的早教托班不僅能讓父母有放心去做自己的事情，還能為孩子提供完善的教育方案，刺激孩子大腦健康發(fā)育。那么在廣州早教托班哪家口碑好？今天廣州早教托班小編帶您了解廣州的早教托班機(jī)構(gòu)哪里好的詳細(xì)信息，希望可以幫到您。今天廣州早教托班小編帶您了解廣州哪里有好的早教托育機(jī)構(gòu)的詳細(xì)信息，希望可以幫到您。
全優(yōu)加早教托育課程
Curriculum elements
NO
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0-6個月 安全/依戀
這一階段是寶寶一生中成長最快的階段，也是大腦和視力發(fā)育最關(guān)鍵的時期！寶寶開始會聽聲找聲源、會翻身、會獨坐、會咿呀發(fā)音、會眼隨物動......這階段也是初步建立親子情感紐帶的關(guān)鍵，父母的陪伴方式與質(zhì)量很重要！
適合：卓越陪伴——育嬰科普，潛能開發(fā)
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6-12個月 好奇/感知
寶寶開始爬行并慢慢學(xué)會行走，好奇心日益旺盛，喜歡用手、用嘴巴去感知未知的世界。 認(rèn)知能力大幅度提升，寶寶由被動發(fā)展到自主感知世界。
適合：卓越陪伴/音樂嬉游——音樂啟蒙，潛能開發(fā)
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12-18個月 獨立/探索
寶寶在這段時間語言能力爆發(fā)，感情更加豐富，開始萌生了“自己做主”的意愿，會嘗試著不依賴大人的幫助，自己解決問題。能進(jìn)行簡單的交流，還會表達(dá)自己的意愿。
適合：卓越陪伴/音樂世紀(jì)——探索感知，潛能開發(fā)
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19-36個月 交往/創(chuàng)造
寶寶開始表現(xiàn)出明顯的個性特征，有了初步的思維能力和解決問題的能力。大運動、精細(xì)動作、體能飛速的發(fā)展。理解一些規(guī)矩和標(biāo)準(zhǔn)，對大人的行為方式有了基本的意識。愿意主動和小朋友玩耍，并建立友誼。
適合：卓越探索/立體閱讀/空間創(chuàng)想/音樂世紀(jì)——獨立人際表達(dá)力，理解想象創(chuàng)造力
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37個月以上 思想/邏輯
進(jìn)入語言發(fā)展敏感期，能清楚表達(dá)自己的意見，逐漸可以生活自理。社交關(guān)系已不限于家庭，有自己的朋友圈子。思維進(jìn)一步發(fā)展，開始理解邏輯性“數(shù)”的概念。
適合：卓越探索/數(shù)理邏輯——獨立能力，邏輯思維
給孩子選早教托班要考慮什么？
現(xiàn)在給孩子找早教托班的家長不在少數(shù)，這不僅是由于工作的原因，更是想讓孩子得到更好的成長，那在廣州好的早教托班怎么選？建議考慮以下幾點：
1.師資，早教托班很多是孩子的第1任啟蒙老師，我們經(jīng)常說老師要用心教育，要看見孩子、啟迪天賦所以師資是非常關(guān)鍵的因素。
2.距離，距離和便利性是很多家長會忽略的因素，因為孩子上早教托班有可能需要1年甚至2年時間，很多時候會浪費在路上的時間，但是節(jié)課只有45分鐘。到最后，家長心累，孩子也累。
3、教學(xué)理念，要了解機(jī)構(gòu)的教學(xué)理念是怎么樣的，盡量選擇自己認(rèn)可和適合孩子的才是zui好的
4.環(huán)境:早教托班不需要太多五彩斑觀的顏色，因為孩子本身就是zui美的風(fēng)景，所以整體環(huán)境良好，通風(fēng)、無異味、有安全措施，能滿足基本需求就可以了。
5、價格，價格是很多寶爸寶媽會考慮的重點，建議在選報之前，可以先對比幾家。
廣州全優(yōu)加早教托育機(jī)構(gòu)
全優(yōu)加始創(chuàng)于02年，是國內(nèi)直營校規(guī)模最大的早期發(fā)展連鎖機(jī)構(gòu)，目前直營校多達(dá)110+家，累計培養(yǎng)超12萬名全優(yōu)寶寶，為在讀超過2萬家庭提供托育早教服務(wù)，曾獲中國早期教育十大影響力品牌，中國早教托育行業(yè)品質(zhì)先鋒等榮譽，現(xiàn)在是廣東省早期教育行業(yè)協(xié)會會長單位。全優(yōu)加以”九大能力“為核心目標(biāo)，賦能中國寶寶“開啟自主選擇的意識，培養(yǎng)自我實現(xiàn)的能力”，打造最適合中國寶寶的早期發(fā)展體系。
早教托育選正規(guī)機(jī)構(gòu)
早教托班，不僅僅只是早教，更是解放父母雙手神器+娃放電必備，作為一家專業(yè)的集早教與托育為一體的培育機(jī)構(gòu)，全優(yōu)加廣州早教托育機(jī)構(gòu)有著專業(yè)的教學(xué)團(tuán)隊，借鑒成熟的經(jīng)驗，結(jié)合中國本土文化和中國嬰幼兒的發(fā)展特點，研發(fā)了專業(yè)完善的教學(xué)體系，幫助茁壯成長，在全優(yōu)加早教，課程按照不同的形式分為卓越陪伴早教和全天托育課程，家長可以按照孩子的需求幫助為孩子選擇合適的早教托育課程，感興趣的家長，可以了解一下！
廣州全優(yōu)加早教獨創(chuàng)“1+2+N”課程體系
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家園共育
線上課堂、寶寶相冊和家園社區(qū)，讓我們和家長一起成長，一起分享孩子的快 樂。
“家庭課程”模式，推送與當(dāng)日課程相匹配的親子訓(xùn)練方法給父母，并進(jìn)行相 對應(yīng)的親子指導(dǎo)。滿足家長在家里的教育需求，與家庭無縫鏈接，讓孩子健康成長！
卓越和早教式托育
卓越課程體系是全優(yōu)加課程體系的核心部分，其中分為卓越陪伴以及卓越探索 。
卓越課程：卓越陪伴（2-18個月）；卓越探索（19-48個月）
早教式托育：全日制課程（18-48個月）
N 特色課程
豐富多樣的課程滿足孩子不同的成長特點需求，重點培養(yǎng)和發(fā)揮孩子的興趣和 特長。
音樂課程（音樂嬉游（6-12個月）音樂世紀(jì)（13-36個月））
立體閱讀課（19-36個月）
空間創(chuàng)想課（19-36個月）
數(shù)理邏輯課（36個月以上）
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上早教托班前的準(zhǔn)備
讓孩子上早教托班，zui重要的一點，是讓孩子學(xué)會分離。在送之前的三五天，可以開始和孩子適度的短時間分開，比如和寶寶說，媽媽先出去一下哦，過半個小時回家，然后半個小時準(zhǔn)時回到家，孩子能從中積累經(jīng)驗，知道媽媽只是暫時離開，她是會回來的。別沒有預(yù)設(shè)性地突然送孩子去入園過渡班，那個時候他只會覺得“媽媽不要我了”！也要帶孩子多去公共場合，小伙伴多的地方，讓他有機(jī)會去應(yīng)對復(fù)雜和全新的環(huán)境。如果可以，一定先帶孩子去托班熟悉熟悉，跟老師認(rèn)識一下，建立起安全感。如果孩子喜歡老師，對他有信任感，這是非常有幫助噠。請記住，既然選擇了送孩子去托班，就不要憂心忡忡，你的所有反應(yīng)都會影響到孩子，會投射到他們身上，也許原本他已經(jīng)適應(yīng)了，就因為你焦慮，他開始懷疑是不是有特殊情況，是不是不夠安全。記得開心的去吧！不僅是孩子，還有你！
廣州早教托育中心哪家好？
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全優(yōu)加
獨特的教學(xué)理念，以一站式服務(wù)為宗旨，加入優(yōu)秀的教育團(tuán)隊，配備完善的管理機(jī)制，為孩子設(shè)計獨特的成長學(xué)習(xí)計劃，讓孩子在各式的啟發(fā)課程中全面發(fā)展，讓孩子各項能力都得到提升。
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七田真
根據(jù)兒童發(fā)展量表設(shè)計課程，運用專業(yè)的教具，以動靜結(jié)合的互動游戲來培養(yǎng)孩子的基本認(rèn)知，語言溝通、精細(xì)動作、粗大動作，社會交往自主能力等綜合能力，塑造健全的成功人格。
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