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隨時代的發(fā)展，在快節(jié)奏的當下，很多家庭育兒現(xiàn)狀，老人或保姆帶孩子只能起到一個基本的養(yǎng)護功能，大多數(shù)父母忙于工作，沒辦法進行全面的早期教育，針對這種情況，可以考慮讓孩子上早教托班，專業(yè)的早教托班不僅能讓父母有放心去做自己的事情，還能為孩子提供完善的教育方案，刺激孩子大腦健康發(fā)育。那么在廣州早教托班哪家口碑好？今天廣州早教托班小編帶您了解廣州的早教托班機構哪里好的詳細信息，希望可以幫到您。今天廣州早教托班小編帶您了解廣州哪里有好的早教托育機構的詳細信息，希望可以幫到您。

全優(yōu)加早教托育課程

Curriculum elements

NO

0-6個月安全/依戀

這一階段是寶寶一生中成長最快的階段，也是大腦和視力發(fā)育最關鍵的時期！寶寶開始會聽聲找聲源、會翻身、會獨坐、會咿呀發(fā)音、會眼隨物動......這階段也是初步建立親子情感紐帶的關鍵，父母的陪伴方式與質量很重要！

適合：卓越陪伴——育嬰科普，潛能開發(fā)
6-12個月好奇/感知

寶寶開始爬行并慢慢學會行走，好奇心日益旺盛，喜歡用手、用嘴巴去感知未知的世界。認知能力大幅度提升，寶寶由被動發(fā)展到自主感知世界。

適合：卓越陪伴/音樂嬉游——音樂啟蒙，潛能開發(fā)
12-18個月獨立/探索

寶寶在這段時間語言能力爆發(fā)，感情更加豐富，開始萌生了“自己做主”的意愿，會嘗試著不依賴大人的幫助，自己解決問題。能進行簡單的交流，還會表達自己的意愿。

適合：卓越陪伴/音樂世紀——探索感知，潛能開發(fā)
19-36個月交往/創(chuàng)造

寶寶開始表現(xiàn)出明顯的個性特征，有了初步的思維能力和解決問題的能力。大運動、精細動作、體能飛速的發(fā)展。理解一些規(guī)矩和標準，對大人的行為方式有了基本的意識。愿意主動和小朋友玩耍，并建立友誼。

適合：卓越探索/立體閱讀/空間創(chuàng)想/音樂世紀——獨立人際表達力，理解想象創(chuàng)造力
37個月以上思想/邏輯

進入語言發(fā)展敏感期，能清楚表達自己的意見，逐漸可以生活自理。社交關系已不限于家庭，有自己的朋友圈子。思維進一步發(fā)展，開始理解邏輯性“數(shù)”的概念。

適合：卓越探索/數(shù)理邏輯——獨立能力，邏輯思維

孩子報早教托班，怎么選機構好呢？

早教托班是當下很流行的嬰幼兒教育托管方式，究其原因，主要是父母太忙，實在分身乏術，但能不能給孩子找一個專業(yè)的早教托育，卻會影響孩子的成長，建議家長們可從這幾點進行考慮：

1.教育理念：了解機構的教育理念，是否尊重孩子個性的發(fā)展，是否有扎實的理論功底和長期的教育實踐經(jīng)驗

2.環(huán)境舒適：便利的交通、干凈衛(wèi)生的環(huán)境、足夠寬敞的教學和活動區(qū)域以及專業(yè)的教學設施。愿意在教學環(huán)境上投入的機構，相對而言更為專業(yè)。

3.師資力量：師資水平通常是家長們?yōu)楹⒆舆x擇托班時，非常重要的衡量標準之一。而了解師資最好方法就是與老師進行當面溝通。看看老師是否能夠對家長的提問給出專業(yè)的建議，是否熱愛所從事的事業(yè)。

4.課程：不同生長發(fā)育期需匹配不同課程，專業(yè)的早教機構/托班必須建立在科學的理論基礎和長期的教育實踐經(jīng)驗之上，并尊重孩子的個性發(fā)展、符合他們的身心特點。

5.定期活動：好的早教機構/托班應該能夠定期舉辦屬于孩子的聚會或者親子互動的活動，給孩子提供一個展現(xiàn)自己、表現(xiàn)自己的舞臺，給孩子參加團體活動的機會，得到家庭以外的交往訓練。

廣州全優(yōu)加早教托育機構

全優(yōu)加始創(chuàng)于02年，是國內直營校規(guī)模最大的早期發(fā)展連鎖機構，目前直營校多達110+家，累計培養(yǎng)超12萬名全優(yōu)寶寶，為在讀超過2萬家庭提供托育早教服務，曾獲中國早期教育十大影響力品牌，中國早教托育行業(yè)品質先鋒等榮譽，現(xiàn)在是廣東省早期教育行業(yè)協(xié)會會長單位。全優(yōu)加以”九大能力“為核心目標，賦能中國寶寶“開啟自主選擇的意識，培養(yǎng)自我實現(xiàn)的能力”，打造最適合中國寶寶的早期發(fā)展體系。

早教托班選正規(guī)機構

想讓孩子上早教托班？在廣州可以考慮全優(yōu)加早教托育培訓中心的，全優(yōu)加的早教托育課程屬于采用小班制授課，平均學生與老師比例1:2，通過專注力、社交力、學習力、運動力以及環(huán)境適應力等多種能力促進孩子發(fā)展。為了幫助孩子培養(yǎng)學習的興趣，老師們會為孩子提供有趣的課程，通過游戲的方式幫助孩子認識自我，增強社交能力。作為孩子成長的過渡期階段，1.5-4歲是一個及其重要的階段，全優(yōu)加早教課程開設有四大課程八大體系，以孩子的成長發(fā)展為規(guī)律，經(jīng)過專業(yè)的五大基礎能力教學幫助孩子激發(fā)各項潛能，成功實現(xiàn)過渡。

廣州全優(yōu)加早教獨創(chuàng)“1+2+N”課程體系

家園共育

線上課堂、寶寶相冊和家園社區(qū)，讓我們和家長一起成長，一起分享孩子的快樂。

“家庭課程”模式，推送與當日課程相匹配的親子訓練方法給父母，并進行相對應的親子指導。滿足家長在家里的教育需求，與家庭無縫鏈接，讓孩子健康成長！

卓越和早教式托育

卓越課程體系是全優(yōu)加課程體系的核心部分，其中分為卓越陪伴以及卓越探索。

卓越課程：卓越陪伴（2-18個月）；卓越探索（19-48個月）

早教式托育：全日制課程（18-48個月）

N 特色課程

豐富多樣的課程滿足孩子不同的成長特點需求，重點培養(yǎng)和發(fā)揮孩子的興趣和特長。

音樂課程（音樂嬉游（6-12個月）音樂世紀（13-36個月））

立體閱讀課（19-36個月）

空間創(chuàng)想課（19-36個月）

數(shù)理邏輯課（36個月以上）

要不要去早教托班呢？

如果家里人能夠看顧好孩子，孩子也有機會跟同齡小伙伴相處，比如帶小朋友置身于小伙伴扎堆的地方，又或者我們每周帶他去一次早教班什么的其實也是滿足基本需求的，但如果家里是老人帶娃，老人自顧不暇，總是讓孩子看電視或者比較無聊，那么是建議去早教托班，去早教托班也就意味著孩子朝獨立邁出了一步，他們需要自己去面對新的環(huán)境、接觸新的人。所以必須內心有著滿滿的安全感才可以。

廣州早教托育中心哪家好？

1

全優(yōu)加

獨特的教學理念，以一站式服務為宗旨，加入優(yōu)秀的教育團隊，配備完善的管理機制，為孩子設計獨特的成長學習計劃，讓孩子在各式的啟發(fā)課程中全面發(fā)展，讓孩子各項能力都得到提升。
2

七田真

根據(jù)兒童發(fā)展量表設計課程，運用專業(yè)的教具，以動靜結合的互動游戲來培養(yǎng)孩子的基本認知，語言溝通、精細動作、粗大動作，社會交往自主能力等綜合能力，塑造健全的成功人格。

廣州全優(yōu)加早教托育

廣州早教中心托班適合孩子嗎