課程簡介：《企業(yè)卓越流程體系規(guī)劃與流程設(shè)計(jì)》高級(jí)研修實(shí)戰(zhàn)班課程背景依賴個(gè)人英雄而不是組織能力，業(yè)績?nèi)藶橛绊懘蠖鴽]有持續(xù)性？客戶需求響應(yīng)速度很慢、交付能力很低，客戶滿意度不斷下降？關(guān)注結(jié)果而忽視做事過程和團(tuán)隊(duì)能力培育，導(dǎo)致企業(yè)擴(kuò)張乏力？競(jìng)爭環(huán)境越來越嚴(yán)峻，運(yùn)營成本越來越高，盈利能力越來越差？您是想在鄉(xiāng)間小道開著豪車卻寸步難行，還是寧愿在高速公路開著QQ歡快跑著？沒有企業(yè)高速公路，哪怕請(qǐng)來一堆優(yōu)秀人才，也不可能...[詳情]

課程簡介：課程背景：本建議書為規(guī)劃貴司戰(zhàn)略創(chuàng)新與變革，本課程包括企業(yè)戰(zhàn)略，企業(yè)創(chuàng)新策略，企業(yè)變革方向與執(zhí)行，內(nèi)容組成，主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅，對(duì)公司的發(fā)展帶來一定的幫助。本案經(jīng)我司依據(jù)貴公司的課程需求情況，擬訂本培訓(xùn)規(guī)劃書，以為施行之依據(jù)。我們希望能夠?yàn)橘F司貢獻(xiàn)一份力量，同時(shí)也希望雙方能夠在具體細(xì)節(jié)方面進(jìn)行深入的探討。課程目標(biāo)：掌握什么是戰(zhàn)略？戰(zhàn)略規(guī)劃與戰(zhàn)略管理的應(yīng)有認(rèn)知。掌握制定戰(zhàn)略規(guī)劃的...[詳情]

課程簡介：課程背景：本建議書為規(guī)劃貴司戰(zhàn)略創(chuàng)新與變革，本課程包括企業(yè)戰(zhàn)略，企業(yè)創(chuàng)新策略，企業(yè)變革方向與執(zhí)行，內(nèi)容組成，主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅，對(duì)公司的發(fā)展帶來一定的幫助。本案經(jīng)我司依據(jù)貴公司的課程需求情況，擬訂本培訓(xùn)規(guī)劃書，以為施行之依據(jù)。我們希望能夠?yàn)橘F司貢獻(xiàn)一份力量，同時(shí)也希望雙方能夠在具體細(xì)節(jié)方面進(jìn)行深入的探討。課程目標(biāo)：掌握什么是戰(zhàn)略？戰(zhàn)略規(guī)劃與戰(zhàn)略管理的應(yīng)有認(rèn)知。掌握制定戰(zhàn)略規(guī)劃的...[詳情]

課程簡介：課程特色1、透過講師深入淺出、幽默風(fēng)趣、見解獨(dú)到的講演，使學(xué)習(xí)　愉快。2、講師行業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富，可針對(duì)實(shí)際狀況進(jìn)行解析。3、授課講師豐富的實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)與操作手法使學(xué)員能即學(xué)即用。4、針對(duì)個(gè)案進(jìn)行分析與研究，理論與實(shí)務(wù)能充分結(jié)合授課方式啟發(fā)式講授、互動(dòng)式教學(xué)、小組討論、案例分析、角色扮演、導(dǎo)師多年的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)和從事職業(yè)顧問案例開放式與您分享?？蛻酎c(diǎn)評(píng)兩岸三地知名培訓(xùn)專家，授課風(fēng)格深入淺出、幽默風(fēng)趣、見解獨(dú)...[詳情]

課程簡介：《企業(yè)卓越流程體系規(guī)劃與流程設(shè)計(jì)》高級(jí)研修實(shí)戰(zhàn)班課程背景依賴個(gè)人英雄而不是組織能力，業(yè)績?nèi)藶橛绊懘蠖鴽]有持續(xù)性？客戶需求響應(yīng)速度很慢、交付能力很低，客戶滿意度不斷下降？關(guān)注結(jié)果而忽視做事過程和團(tuán)隊(duì)能力培育，導(dǎo)致企業(yè)擴(kuò)張乏力？競(jìng)爭環(huán)境越來越嚴(yán)峻，運(yùn)營成本越來越高，盈利能力越來越差？您是想在鄉(xiāng)間小道開著豪車卻寸步難行，還是寧愿在高速公路開著QQ歡快跑著？沒有企業(yè)高速公路，哪怕請(qǐng)來一堆優(yōu)秀人才，也不可能...[詳情]

課程簡介：課程背景：本建議書為規(guī)劃貴司戰(zhàn)略創(chuàng)新與變革，本課程包括企業(yè)戰(zhàn)略，企業(yè)創(chuàng)新策略，企業(yè)變革方向與執(zhí)行，內(nèi)容組成，主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅，對(duì)公司的發(fā)展帶來一定的幫助。本案經(jīng)我司依據(jù)貴公司的課程需求情況，擬訂本培訓(xùn)規(guī)劃書，以為施行之依據(jù)。我們希望能夠?yàn)橘F司貢獻(xiàn)一份力量，同時(shí)也希望雙方能夠在具體細(xì)節(jié)方面進(jìn)行深入的探討。課程目標(biāo)：掌握什么是戰(zhàn)略？戰(zhàn)略規(guī)劃與戰(zhàn)略管理的應(yīng)有認(rèn)知。掌握制定戰(zhàn)略規(guī)劃的...[詳情]

課程簡介：《企業(yè)卓越流程體系規(guī)劃與流程設(shè)計(jì)》高級(jí)研修實(shí)戰(zhàn)班課程背景依賴個(gè)人英雄而不是組織能力，業(yè)績?nèi)藶橛绊懘蠖鴽]有持續(xù)性？客戶需求響應(yīng)速度很慢、交付能力很低，客戶滿意度不斷下降？關(guān)注結(jié)果而忽視做事過程和團(tuán)隊(duì)能力培育，導(dǎo)致企業(yè)擴(kuò)張乏力？競(jìng)爭環(huán)境越來越嚴(yán)峻，運(yùn)營成本越來越高，盈利能力越來越差？您是想在鄉(xiāng)間小道開著豪車卻寸步難行，還是寧愿在高速公路開著QQ歡快跑著？沒有企業(yè)高速公路，哪怕請(qǐng)來一堆優(yōu)秀人才，也不可能...[詳情]

課程簡介：課程背景：本建議書為規(guī)劃貴司戰(zhàn)略創(chuàng)新與變革，本課程包括企業(yè)戰(zhàn)略，企業(yè)創(chuàng)新策略，企業(yè)變革方向與執(zhí)行，內(nèi)容組成，主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅，對(duì)公司的發(fā)展帶來一定的幫助。本案經(jīng)我司依據(jù)貴公司的課程需求情況，擬訂本培訓(xùn)規(guī)劃書，以為施行之依據(jù)。我們希望能夠?yàn)橘F司貢獻(xiàn)一份力量，同時(shí)也希望雙方能夠在具體細(xì)節(jié)方面進(jìn)行深入的探討。課程目標(biāo)：掌握什么是戰(zhàn)略？戰(zhàn)略規(guī)劃與戰(zhàn)略管理的應(yīng)有認(rèn)知。掌握制定戰(zhàn)略規(guī)劃的...[詳情]

課程簡介：《企業(yè)卓越流程體系規(guī)劃與流程設(shè)計(jì)》高級(jí)研修實(shí)戰(zhàn)班課程背景依賴個(gè)人英雄而不是組織能力，業(yè)績?nèi)藶橛绊懘蠖鴽]有持續(xù)性？客戶需求響應(yīng)速度很慢、交付能力很低，客戶滿意度不斷下降？關(guān)注結(jié)果而忽視做事過程和團(tuán)隊(duì)能力培育，導(dǎo)致企業(yè)擴(kuò)張乏力？競(jìng)爭環(huán)境越來越嚴(yán)峻，運(yùn)營成本越來越高，盈利能力越來越差？您是想在鄉(xiāng)間小道開著豪車卻寸步難行，還是寧愿在高速公路開著QQ歡快跑著？沒有企業(yè)高速公路，哪怕請(qǐng)來一堆優(yōu)秀人才，也不可能...[詳情]

課程簡介：利潤不是原因，利潤是結(jié)果……同時(shí)，利潤也是對(duì)企業(yè)經(jīng)營績效惟一可能的檢驗(yàn)方式。——管理大師 彼得·德魯克為什么企業(yè)難以獲得高利潤？為什么企業(yè)家和管理者做了很多努力——提高了銷售收入、擴(kuò)大了生產(chǎn)規(guī)模、削減了經(jīng)營成本、改善了技術(shù)能力，還是難以獲得高利潤？企業(yè)利潤的來源到底是什么？如何從根本上實(shí)現(xiàn)企業(yè)盈利能力的突破？這門課程從對(duì)利潤來源的思考出發(fā)，基于管理大師彼得·德魯克的管理思想，綜合西方管理...[詳情]

課程簡介：利潤不是原因，利潤是結(jié)果……同時(shí)，利潤也是對(duì)企業(yè)經(jīng)營績效惟一可能的檢驗(yàn)方式?！芾泶髱?nbsp;彼得·德魯克為什么企業(yè)難以獲得高利潤？為什么企業(yè)家和管理者做了很多努力——提高了銷售收入、擴(kuò)大了生產(chǎn)規(guī)模、削減了經(jīng)營成本、改善了技術(shù)能力，還是難以獲得高利潤？企業(yè)利潤的來源到底是什么？如何從根本上實(shí)現(xiàn)企業(yè)盈利能力的突破？這門課程從對(duì)利潤來源的思考出發(fā)，基于管理大師彼得·德魯克的管理思想，綜合西方管理...[詳情]

課程簡介：利潤不是原因，利潤是結(jié)果……同時(shí)，利潤也是對(duì)企業(yè)經(jīng)營績效惟一可能的檢驗(yàn)方式。——管理大師 彼得·德魯克為什么企業(yè)難以獲得高利潤？為什么企業(yè)家和管理者做了很多努力——提高了銷售收入、擴(kuò)大了生產(chǎn)規(guī)模、削減了經(jīng)營成本、改善了技術(shù)能力，還是難以獲得高利潤？企業(yè)利潤的來源到底是什么？如何從根本上實(shí)現(xiàn)企業(yè)盈利能力的突破？這門課程從對(duì)利潤來源的思考出發(fā)，基于管理大師彼得·德魯克的管理思想，綜合西方管理...[詳情]

課程簡介：學(xué)習(xí)對(duì)象：企業(yè)創(chuàng)始人、企業(yè)高級(jí)經(jīng)營決策者華為究竟有什么值得學(xué)習(xí)的地方？一個(gè)成立僅20多年的中國民營企業(yè)，為什么能夠在競(jìng)爭激烈的全球通信市場(chǎng)中存活并不斷成長？作為《財(cái)富》500強(qiáng)中唯一未曾上市的中國企業(yè)，華為究竟有著怎樣內(nèi)在力量？本次活動(dòng)中，我們將帶您走進(jìn)華為園區(qū)，一起探索華為的三大特殊基因：【客戶導(dǎo)向的戰(zhàn)略及業(yè)務(wù)流程】、【奮斗為本的激勵(lì)機(jī)制】、【長期堅(jiān)持艱苦奮斗的價(jià)值觀】?？疾毂匦拚n1：華為創(chuàng)業(yè)史...[詳情]

課程簡介：參訓(xùn)學(xué)員：企業(yè)各個(gè)部門管理者課程大綱:第一講：危機(jī)時(shí)代的到來1.危機(jī)發(fā)生的頻率愈來愈快2.危機(jī)領(lǐng)域覆蓋面愈來愈大3.網(wǎng)絡(luò)輿情戰(zhàn)愈演愈烈4.政府庇護(hù)的力度愈來愈弱5.企業(yè)遭遇危機(jī)后衰敗率愈來愈高第二講：危機(jī)時(shí)代企業(yè)現(xiàn)狀如何？第三講：認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的公共關(guān)系與危機(jī)預(yù)警6.危機(jī)的特性—100-1=07.危機(jī)的脾氣—不可逆轉(zhuǎn)性8.危機(jī)發(fā)生的規(guī)律——4個(gè)階段9.企業(yè)危機(jī)特點(diǎn)與分類——互動(dòng)討論1：（危機(jī)認(rèn)知層面...[詳情]

課程簡介：學(xué)習(xí)對(duì)象：企業(yè)創(chuàng)始人、企業(yè)高級(jí)經(jīng)營決策者華為究竟有什么值得學(xué)習(xí)的地方？一個(gè)成立僅20多年的中國民營企業(yè)，為什么能夠在競(jìng)爭激烈的全球通信市場(chǎng)中存活并不斷成長？作為《財(cái)富》500強(qiáng)中唯一未曾上市的中國企業(yè)，華為究竟有著怎樣內(nèi)在力量？本次活動(dòng)中，我們將帶您走進(jìn)華為園區(qū)，一起探索華為的三大特殊基因：【客戶導(dǎo)向的戰(zhàn)略及業(yè)務(wù)流程】、【奮斗為本的激勵(lì)機(jī)制】、【長期堅(jiān)持艱苦奮斗的價(jià)值觀】?？疾毂匦拚n1：華為創(chuàng)業(yè)史...[詳情]