編程作為工具,數(shù)學(xué)作為輔助,學(xué)習(xí)算法,掌握計(jì)算思維。
豬八戒和白骨精在圓圈形路線上的正對面,已知圓圈周長320m,豬八戒每前進(jìn)80m,就會被白骨精嚇退70m
問:豬八戒經(jīng)過多少次前進(jìn),才能達(dá)到白骨精所在之處
答案:789
您當(dāng)前的位置: 紹興愛好培訓(xùn) > 紹興少兒編程培訓(xùn) > 紹興哪里有比較好的少兒編程培訓(xùn)
編程作為工具,數(shù)學(xué)作為輔助,學(xué)習(xí)算法,掌握計(jì)算思維。
豬八戒和白骨精在圓圈形路線上的正對面,已知圓圈周長320m,豬八戒每前進(jìn)80m,就會被白骨精嚇退70m
問:豬八戒經(jīng)過多少次前進(jìn),才能達(dá)到白骨精所在之處
答案:789
楊輝三角,是二項(xiàng)式系數(shù)在三角形中的-種幾何排列。
楊輝三角聯(lián)系緊密的是二項(xiàng)式乘方展開式的系數(shù)規(guī)律,即三項(xiàng)式定理。
孩子對數(shù)學(xué)的興趣更加濃厚,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不再是一件“苦事”
養(yǎng)成編程思維,專注力不斷提升,變得細(xì)心愛思考,不再粗心大意
擁有良好的數(shù)學(xué)建模能力,使孩子跨學(xué)科綜合創(chuàng)造力大幅提升
編程和數(shù)學(xué)思維的強(qiáng)化訓(xùn)練,抽象能力和問題分解能力比普通孩子更強(qiáng)
選擇一些趣味性的編程游戲用作低齡兒童的編程啟蒙;隨后通過圖形化的編程語言、積木拼搭式的編程工具,以動手實(shí)踐的方式體驗(yàn)編程樂趣并逐步掌握模塊、控制、執(zhí)行等編程概念;
在尊重孩子身心和諧發(fā)展的個體差異的基礎(chǔ)上,面向高齡少年引入生產(chǎn)型的高級編程語言,強(qiáng)化計(jì)算思維和問題解決能力。
A1數(shù)學(xué)編程基礎(chǔ)班4年級
涉及到編程知識點(diǎn):變量、輸入輸出、循環(huán)、運(yùn)算、分支結(jié)構(gòu)等
涉及到數(shù)學(xué)知識點(diǎn):數(shù)的運(yùn)算、線段、角度、平面幾何、形狀、坐標(biāo)
涉及學(xué)科:數(shù)學(xué)、編程、藝術(shù)
目標(biāo):1、以編程為工具用數(shù)學(xué)方法為手段進(jìn)行編程畫圖2、打開孩子認(rèn)知之門,用想象力構(gòu)建自己的作品3、幫助孩子形成初級數(shù)學(xué)建模能力,規(guī)劃求解能力4、夯實(shí)編程基礎(chǔ)
涉及到編程知識點(diǎn):while循環(huán)、嵌套循環(huán)、debug、函數(shù)、一維二維數(shù)組等
涉及到數(shù)學(xué)知識點(diǎn):各類數(shù)(整數(shù)、分?jǐn)?shù)、素?cái)?shù)等)、定理公式、邏輯推理、乘法原理、數(shù)表等
涉及學(xué)科:數(shù)學(xué)、編程
目標(biāo):1、以編程為工具用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行基礎(chǔ)計(jì)算2、提高數(shù)學(xué)邏輯素養(yǎng)為目的3、接觸大量的數(shù)學(xué)編程試題,編程語法知識進(jìn)一步提高4、有基礎(chǔ)的問題拆解能力和算法設(shè)計(jì)能力
涉及到編程知識點(diǎn):結(jié)構(gòu)體、遞歸、二叉樹、各類排序算法、各類查找算法
涉及到數(shù)學(xué)知識點(diǎn):火車過橋、三角形、公約數(shù)、質(zhì)因數(shù)、分?jǐn)?shù)裂差和、方程式等
涉及學(xué)科:數(shù)學(xué)、編程
目標(biāo):1、以數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法結(jié)合,進(jìn)行復(fù)雜的數(shù)學(xué)計(jì)算和解題2、能夠?qū)幊毯蛿?shù)學(xué)題進(jìn)行抽象化、歸納和總結(jié),熟練的應(yīng)用算法能力進(jìn)行程序設(shè)計(jì)3、有著比較完備的數(shù)學(xué)知識,能夠無縫銜接信息學(xué)競賽
課程名稱 | 編程知識點(diǎn) | 數(shù)學(xué)知識點(diǎn) |
1.讓神筆動起來 | (學(xué)習(xí)前進(jìn)后退左右轉(zhuǎn)四種函數(shù))知識點(diǎn):fd,bk,rt,lt四個命令熟練掌握 | 平面圖形(認(rèn)識三角形) |
2.多姿多彩的世界和時光機(jī) | (學(xué)習(xí)魔筆的進(jìn)階函數(shù))知識點(diǎn):color,size,hide,show,up,down角度等 | 畫各類平面圖形 |
3.計(jì)算機(jī)里的小盒子 | (學(xué)習(xí)編程中“變量”這一重要知識)知識點(diǎn):掌握并區(qū)分int、double和long類型 | 數(shù)的運(yùn)算(加減乘除和多項(xiàng)式運(yùn)算)。平均數(shù)。余數(shù) |
4.計(jì)算機(jī)開口說話 | (計(jì)算機(jī)的輸入輸出) | 求周長、面積。勾股定理(演示) |
5.今天吃什么呢 | (圖片的調(diào)用與載入以及分支結(jié)構(gòu)) | 三角形判斷。角度和線段長度關(guān)系(演示) |
6.如果那么否則 | (分支結(jié)構(gòu)進(jìn)階和輸入的相關(guān)知識) | 商和余數(shù)(買牛奶) |
7.有很多條件要滿足 | (分支結(jié)構(gòu)進(jìn)階和輸入的相關(guān)知識) | 位數(shù)分離。水仙花數(shù)。數(shù)的交換 |
8.我們的祖國是花園 | (while循環(huán)以及模運(yùn)算) | 奇偶數(shù)(3和5問題)、數(shù)的運(yùn)算:數(shù)的和連加:(1+...+n)、奇數(shù)求和 |
9.奇妙的多邊形 | (for循環(huán)與幾何知識結(jié)合) | 數(shù)字之和、階乘 |
10.神奇for循環(huán) | (循環(huán)進(jìn)階:for循環(huán)) | 多邊形內(nèi)角(OJ)、乘方計(jì)算 |
在不斷發(fā)展的信息時代,編程語言將成為基礎(chǔ)的語言,影響孩子抽象邏輯思維的發(fā)展。抽象邏輯思維是一種能反映事物的本質(zhì)屬性和規(guī)律性聯(lián)系的思維,通過概括、判斷和推理進(jìn)行的高級思維方式。經(jīng)專家統(tǒng)計(jì),孩子的抽象邏輯思維在3-7歲開始萌芽,7-15歲迅速發(fā)展。這種思維,不僅需要家長的引導(dǎo),還需要孩子不斷地接觸新事物。孩子學(xué)編程的過程中會不斷刺激并鍛煉邏輯思維的形成,提升孩子抽象邏輯思維。
掌握50個小學(xué)數(shù)學(xué)創(chuàng)新思維知識點(diǎn)
完成200道題智能判斷,扎實(shí)掌握C++編程知識
500個數(shù)學(xué)編程案例講解
拆解經(jīng)典的32個數(shù)學(xué)考點(diǎn)題目,并用計(jì)算機(jī)算法實(shí)現(xiàn)解題
熟練學(xué)習(xí)遞歸、排序等10余種信息學(xué)競賽算法
設(shè)計(jì)思維
設(shè)計(jì)思維是人們提出的對未來社會有重大意義的思維方式,它是一種面向問題解決的、創(chuàng)新的系統(tǒng)思維方法。我們的兒童將學(xué)會系統(tǒng)的思維方法來分析、分解問題(需求),并通過綜合的資源來解決問題。
交互邏輯
在事件過程中,背景、角色、行為所組成的一個完整世界中,核心邏輯是通過它們交互來完成的。除了程序所控制的軟件層面的交互之外,Scratch還提供豐富指令對計(jì)算機(jī)外部設(shè)備(如鼠標(biāo)、鍵盤)以及外部的自動化控制元件的操作能力,這使得少兒編程的解決問題方式,擴(kuò)展到了硬件層面,擴(kuò)展到了生活中的自動控制層面。
本周僅剩 個試聽名額
請鍵入信息,稍后系統(tǒng)將會把領(lǐng)獎短信發(fā)至您的手機(jī)