紹興兒童編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)十大排名

隨著少兒編程越來(lái)越火熱，很多家長(zhǎng)都熱憧于給孩子報(bào)名少兒編程課程，但是不少家長(zhǎng)對(duì)于少兒編程這個(gè)行業(yè)不是很了解，今天小編就和大家分享下常見(jiàn)的少兒編程問(wèn)題！ 什么是少兒編程教育？ 少兒編程教育是**編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等課程，培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算思維和創(chuàng)新解難能力的課程 幾歲適合學(xué)編程？ 6歲前的孩子，并不推薦學(xué)習(xí)編程，7歲8歲才是孩子抽象思維能力發(fā)展的一個(gè)高峰期，3-5歲的孩子可以**編程讀物，編程玩具和積木入手，邊玩邊學(xué)，了解編程思想。 少兒編程學(xué)什么？ 目前少兒編程是一種廣義上的叫法，通常包括了軟件編程和機(jī)器人編程，人工智能=軟件+硬件，我們建議孩子在幼兒園~3年級(jí)這個(gè)階段，軟件編程和機(jī)器人編程都應(yīng)該接觸下，多維度去開(kāi)闊孩子的視野，等4年級(jí)以后再根據(jù)孩子的興趣選擇一個(gè)方向去深入學(xué)習(xí)。 ①軟件編程（圖形化編程） 軟件編程通常包括圖像化語(yǔ)言（scratch）和代碼語(yǔ)言（python和c++），圖形化語(yǔ)言并不是真正的編程語(yǔ)言，只是一個(gè)過(guò)渡，如果孩子直接學(xué)習(xí)代碼語(yǔ)言有困難，畢竟要使用鍵盤(pán)輸入，還要區(qū)分大小寫(xiě)，建議先學(xué)習(xí)圖形化過(guò)渡下，畢竟所有編程語(yǔ)言的基礎(chǔ)知識(shí)都是一樣的。 ②機(jī)器人編程 機(jī)器人編程包括了積木式搭建和微電腦創(chuàng)客開(kāi)發(fā)，學(xué)習(xí)應(yīng)該從簡(jiǎn)單機(jī)械搭建到電子器件、智能傳感器，深入淺出的一步步學(xué)習(xí)，讓孩子逐步感知這個(gè)世界運(yùn)行的規(guī)律，一步步享受機(jī)器人編程的樂(lè)趣。 學(xué)線(xiàn)上課好還是線(xiàn)下課好？ 互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，線(xiàn)上授課己經(jīng)越來(lái)越多，線(xiàn)上授課的時(shí)間和地點(diǎn)相對(duì)靈活，在家打開(kāi)電腦就能上，省去接送的繁瑣，線(xiàn)上班一個(gè)老師帶的學(xué)生不太多，采取一對(duì)一，小班課、微課等模式，線(xiàn)下授課對(duì)時(shí)間地點(diǎn)有要求，但真實(shí)場(chǎng)景能讓老師更好的輔導(dǎo)學(xué)生，手把手教學(xué)也能及時(shí)發(fā)孩子學(xué)習(xí)中的問(wèn)題。當(dāng)然，線(xiàn)上線(xiàn)下沒(méi)有哪個(gè)更好，選擇哪一種，**重要的是看自家孩子的自制力，還有家長(zhǎng)時(shí)間安排。建議年齡過(guò)低的小朋友**選擇線(xiàn)下，因?yàn)樗麄儗?zhuān)注力和自制力較差，在電腦規(guī)規(guī)矩矩坐半小時(shí)都很難，更別說(shuō)聽(tīng)課了，線(xiàn)上課程容易失去興趣。 學(xué)編程有什么好處？ 編程思維中化繁為簡(jiǎn)，抽象問(wèn)題、整合規(guī)律的思想，能夠使孩子在遇到生活和學(xué)習(xí)上的問(wèn)題時(shí)，思路更加開(kāi)闊，邏輯更加清晰。學(xué)習(xí)編程，不只是學(xué)習(xí)一門(mén)技術(shù)，更是學(xué)習(xí)這種解決問(wèn)題的能力。此外，編程還可以培養(yǎng)提升孩子的想象力、創(chuàng)造力和學(xué)習(xí)能力，讓孩子受益一生。而且，國(guó)家越來(lái)越重視少兒編程教育，并逐漸將編程納入中小學(xué)必修課程，據(jù)悉2022年起，全國(guó)一線(xiàn)城市初高中將加入編程必修課，所以，讓孩子學(xué)習(xí)編程，可謂是好處多多。