上海銷售團隊激勵管理培訓

課程背景

—如何讓自己擁有卓越領導力，在銷售團隊中建立起威信，獲得更多的下屬認同與跟隨？

—如何分析并識別銷售團隊績效障礙，采取相應管理措施，提高團隊業(yè)績？

—如何管理好銷售人員的銷售活動量并找出差距原因與績效改善措施？

—如何掌握銷售業(yè)績管理的依據(jù)，能夠根據(jù)漏斗進程進行銷售過程管理？

—如何針對不同銷售經(jīng)驗的銷售人員進行個性化輔導與激勵，穩(wěn)步改善員工行為？

—如何針對不同性格的員工進行差異化培訓輔導與激勵，提高員工工作積極性？

—如何更快更好地帶出一支有既有活力又有凝聚力的銷售團隊？

課程大綱

掌握銷售業(yè)績管理的依據(jù)，能夠根據(jù)漏斗進程進行銷售過程管理。

分析并識別員工績效障礙，采取相應管理措施，提高團隊業(yè)績。

明確銷售主管角色，掌握針對不同員工實施能力提升的輔導技巧。

根據(jù)不同的員工，進行針對性差異化激勵，提高積極性。

一線銷售主管再輔導組員時典型的輔導誤區(qū)

1.和組員缺乏信任

2.融洽關系沒有建立起來

3.不能有效提問了解組員的想法

4.訓斥組員或者對組員缺乏耐心

5.一次性希望組員改變太多

6.無法把握組員的關鍵績效障礙

7.封閉式教導，太多自己主觀想法，導致抗拒

8.不能啟發(fā)組員去發(fā)現(xiàn)問題、分析和解決問題

9.不針對輔導進行跟進計劃

一線銷售主管輔導組員時典型的困惑

1.組員什么都懂，沒有認真聽的心態(tài)，說什么組員都說懂。如何輔導呢？

2.組員對于別人的建議很排斥，如何輔導？

3.組員總是喜歡和別人對著干，主管說東，他偏說西。如何輔導？

4.組員有自己的銷售經(jīng)驗，輔導中已經(jīng)演練話術，錄音分析，給到相關話術，也提出了問題所在，但是一個月下來，多次的輔導和演練，發(fā)現(xiàn)成效不是很大。當主管輔導之后，組員一直說，我明天改了，我知道怎么做了，已經(jīng)掌握的很好，但是效果不明顯，反反復復，每次都這樣，怎么辦？

5.銷售主觀意識強，堅持自己的理由，在主管教導下不聽，非要用自己的方法碰壁之后才改正，比如在說辭上的改進，非要一段時間不到單才改，如何有效糾正組員的主觀思想？

6.銷售社會閱歷不強，聽不出客戶的異議，針對客戶的問題問不出核心問題，不能有效解決客戶問題，總是為了問問題而問問題，如果更有效的輔導此類人員？

7.組員一直堅持自己的看法，比如一直堅持不會進單的客戶，浪費時間，如何辦？

8.組員培訓時話術可以過，也單獨輔導過，就是沒得到那個效果，用的就是很少。如何辦？

9.在輔導組員的時候，組員也知道自己的問題，可是就是沒有進展，如何辦？

10.組員什么事情都問組長，組長很累。如何讓組員自己去動腦思考，自己解決問題？

11.組員知道自己的問題所在，但是總是會偷懶，要在主管不斷的催之下才改，或者是吃了很大苦頭了才改，有沒有更好的方法？

第 一部分 銷售漏斗管理和客戶分析

第 一單元 依據(jù)銷售流程的漏斗標準管理

—制定銷售漏斗層級

—銷售漏斗各層級的定義和標準

—各層級轉化率標準

—各層級的成功率測算

—根據(jù)漏斗的銷售業(yè)績預測

第二單元 銷售漏斗分析

—銷售周期分析

—各層級轉化周期分析

—漏斗數(shù)據(jù)異常情況下的原因及對策分析

第三單元 銷售經(jīng)理的漏斗推進策略

—明確每個機會的推進里程碑

—和組員制定漏斗推進的銷售計劃

—輔導組員實施推進計劃

—定期（周）分析所有成員的銷售漏斗

第四單元　績效障礙識別及相關因素分析

—影響績效相關因素分析

—障礙識別績效管理流程

—銷售團隊KPI指標分析

第二部分　解決績效障礙，提升銷售業(yè)績

第 一單元　了解電話銷售輔導

—認識電話銷售輔導

—電話銷售輔導的原則

—輔導的方式（什么方法）

—輔導的時機（什么時候）

第二單元　差異化輔導方法

—員工分類和輔導方法

有意愿，無能力

無意愿，無能力

無意愿，有能力

有意愿，有能力

—主管輔導對象的確定

—銷售訓練的方法

講解怎么做

做做給你看

答疑怎么做

做做給我看

反饋怎么做

總結怎么做

—啟發(fā)式輔導及流程

為輔導面談做準備

建立融洽關系的開場

提問并讓被輔導者意識到存在的問題

和被輔導者一起探討問題產(chǎn)生的原因及解決問題的方法（啟發(fā)式/說服式）

明確下步雙方會做的跟進工作

輔導者制定下步輔導計劃

—結果式輔導及流程

為輔導面談做準備

建立融洽關系的開場

輔導者直接陳述問題及期望值

銷售人員做總結，并與輔導者達成共識

明確下步雙方會做的跟進工作

輔導者制定下步輔導計劃

第三單元　建立輔導的團隊文化

—一對多輔導方法及注意事項

—同事之間的輔導及注意事項

—自我輔導

第四單元 差異化員工激勵

—了解銷售激勵

—明確團隊價值觀

—掌握銷售激勵常用方法

—人性化激勵的常用方法

—不同成長階段員工之激勵

剛入職員工

3-12個月員工

12個月以上員工

—不同性格員工之激勵

老鷹

孔雀

鴿子

貓頭鷹

第五單元 培養(yǎng)員工積極心態(tài)

—幫助員工設定有動力的目標

—激勵員工保持積極心態(tài)

講師介紹

王老師

多家世界500強營銷實戰(zhàn)專家

國家二級心理咨詢師

企業(yè)培訓顧問

大學主攻英美語言文學，畢業(yè)一年后即放棄國有職位南下廣州，十六年來一直在世界500強企業(yè)從事技術/銷售/市場類工作并取得輝煌的業(yè)績

1999—2001   施樂中國有限公司廣州分公司大客戶專員

2001—2004   通用電氣中國有限公司廣州分公司應用開發(fā)部門經(jīng)理

2004—2006   索尼中國有限公司廣州分公司華南區(qū)市場經(jīng)理

2006---2012   空氣化工中國投資有限公司華東區(qū)/華北區(qū)銷售經(jīng)理

2012---2015   歐文斯伊利諾斯玻璃中國公司華南區(qū)銷售總監(jiān)

擅長類課程

銷售談判學/銷售心理學/活力銷售/ 如何領導高效銷售團隊等銷售類課程

授課形式

知識講解、案例分析討論、角色演練、小組討論、互動交流、游戲感悟、頭腦風暴、強調(diào)學員參與。