康語兒童康復中心
自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在社交發(fā)展障礙，需要進行干預訓練的2-6周歲兒童
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課程介紹
自閉癥帶來的危害
此外，經(jīng)過研究表明，自閉癥兒童的智力更不正常。大多數(shù)患者智力落后于正常人，記憶力差。這給他們的生活帶來了一些穩(wěn)定。如果治療不好，這些患者長大后如何照顧自己。因此，如果自閉癥得不到適當?shù)闹委煟粌H會影響兒童，還會影響他們的一生。自閉癥患者有時會重復刻板的行為。不認識他的人可能會嘲笑他，這可能會對他們造成更多的心理傷害。
自閉癥癥狀表現(xiàn)
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自閉癥
自閉又稱孤獨癥，是一種較為嚴重的發(fā)育障礙性疾病。自閉癥對孩子來說是一種傷害，同時也是對家庭的打擊，看著人家的孩子都活潑可愛，但是自己的孩子卻沉默不語，甚至不與人交流，這讓不少做父母的都很是憂心，自閉癥對兒童的影響是非常大的，生活中如果孩子出現(xiàn)自閉，那么做家長的平時需要多多關(guān)注孩子的表現(xiàn)，如果患有自閉癥能夠盡早發(fā)現(xiàn)。
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自閉癥癥狀
自閉癥的主要表現(xiàn)：1、缺乏與他人交流或交流技巧； 2、語言交流障礙； 3、重復刻板行為； 4、智力異常 5、感覺異常、痛覺遲鈍，對某些聲音圖像特別喜好或恐懼； 6、多動、注意力分散發(fā)脾氣、攻擊、自傷等異常行為； 7、孤獨離群等
兒童自閉癥康復訓練課程
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適用對象
針對社交障礙，膽小害羞，欠缺主動性的自閉癥譜系及發(fā)育遲緩、準備進入幼兒園的3-7周歲兒童
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學習目標
縮短兒童語言訓練周，30天開口發(fā)音，60天基礎(chǔ)詞匯仿說， 準確掌握20組發(fā)音能力。
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課程內(nèi)容
兒童自閉癥康復訓練課程簡介：
教學對象：針對社交障礙，膽小害羞，欠缺主動性的自閉癥譜系及發(fā)育遲緩、準備進入幼兒園的3-7周歲兒童
課程模式：小班制授課，每次課時長40分鐘
上課時間：預約制/隨時開課
開班形式：小班教學
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兒童自閉癥康復訓練課程大綱：
1.40分鐘（1對1發(fā)音訓練/口肌訓練）＋10分鐘（口肌/構(gòu)音互動游戲）
2.下頜，唇，舌運動障礙訓練：改善兒童肌張力及感知覺，提高兒童口部運動功能，使兒童口腔肌能正常化為兒童的進食及發(fā)音提供前端的基礎(chǔ)保障。
3.氣息訓練：提升兒童氣息持續(xù)性，為發(fā)音提供基礎(chǔ)的動力，達到氣音統(tǒng)合
4.音系訓練：增加兒童詞匯量，發(fā)音更為清晰。
自閉癥的跡象
（1） 父母可以仔細觀察孩子的表情。如果沒有眼神交流或從未與他人眼神交流，但醫(yī)生診斷沒有視力障礙，家長應更加小心。
（2） 如果孩子對聲音不敏感或根本沒有反應，但沒有聽力障礙的診斷，那么孩子可能患有自閉癥。
（3） 兒童沉默，經(jīng)常自言自語，句子倒裝，言語等問題，這可能是兒童患自閉癥的先兆。
康語常見問題解答
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如何發(fā)現(xiàn)孩子的語言發(fā)育遲緩問題？
1.孩子說話晚或聽不懂大人說話，兩歲仍無任何詞匯出現(xiàn)2.三歲仍無任何句子出現(xiàn)，言語不連貫或只會模仿大人說話3.三歲之后說話模糊不清難以理解4.五歲以后句子仍常有錯誤5.學習困難，越長大越不說話 ...
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康語是一家什么樣的機構(gòu)?
康語兒童智能康復中心,主要針對兒童自閉癥、語言發(fā)育遲緩、精神發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調(diào)、多動癥、注意力不集中、發(fā)音不清、聽力障礙等提供專業(yè)的一站式康復訓練中心。
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康語兒童康復中心與其它的特殊兒童教育機構(gòu)有什么不一樣？
目前物教待業(yè)存在教學環(huán)境差、師資水平低、管理規(guī)范亂、教學收費高現(xiàn)象；“康語”平臺國際化師資力量，多年教學營造能力和落地能力，音培專注于2-6歲言語服務訓練，具有強大的資源整合和協(xié)同運營能力。
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康語是一種什么樣的經(jīng)營模式？
我們?yōu)閷殞毺峁W校、家庭、社會動三位一體的家庭式教育服務。
如何防范孩子得自閉癥
教育方式與表現(xiàn)不一致：祖父母溺愛孩子，認為孩子膽小內(nèi)向是他們性格的表現(xiàn)，長大后會更好；父母很嚴厲，并采取一切手段干預孩子的行為。這不僅會使問題得不到解決，還會使問題變得更糟。此時，家長應該做的是多角度觀察孩子，與同齡人進行相應的比較，客觀評價孩子，找出差異，反思自己的育兒方法。向孩子的老師請教。
自閉癥康復培訓機構(gòu)怎么選
目前，許多私立孤獨癥康復機構(gòu)存在著歷史悠久的問題，如沒有審批、沒有監(jiān)督、沒有教師資格認證、培訓效果難以明確等；孤獨癥康復行業(yè)的復雜局面也令人擔憂?，F(xiàn)在中國大多數(shù)孤獨癥康復機構(gòu)都是私營和非企業(yè)的。當您了解該機構(gòu)的情況后，您可以檢查該機構(gòu)的資質(zhì)以及是否有民政局頒發(fā)的注冊證書。其次，您可以檢查該機構(gòu)是否為當?shù)貧埣踩寺?lián)合會的指定機構(gòu)。如果是當?shù)貧埪?lián)的指定機構(gòu)，可享受國家補貼，并結(jié)合當?shù)夭煌呦鄳黾友a貼。
機構(gòu)介紹
福建省康語科技有限公司（簡稱“康語”）成立于2010年，是國內(nèi)專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機構(gòu)，主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預、社交干預等服務?？嫡Z是中國國家標準《教育服務效果測評指南》起草單位之一，也是錢厚心開音法傳承者，與張苗苗、朱璟、劉子政、邵玉珊、魏旭林等行業(yè)內(nèi)知名專家建立緊密合作。 目前，康語的機構(gòu)數(shù)量已有100家，覆蓋全國50余個城市，總干預面積超50000平方米，擁有康復師隊伍超3795人，日干預兒童數(shù)超6916人。12年來，康語累計服務家庭數(shù)量超75000戶，有統(tǒng)計的康復入園（校）兒童數(shù)已逾9181人。 康語堅信，每個孩子都如同一只夜鶯，終會發(fā)出嘹亮動人之音。
[康復項目]：
專注2-7歲兒童言語社交，讓千萬孤獨癥兒童走進校園
[溫馨提示]：
建議來我們康語各地校區(qū)之前先電話咨詢或在線預約，可優(yōu)先安排試聽或體驗課程
[營業(yè)時間]：
( 周一至周五：8：30-18：00 周六有老師值班，需預約，周日休息 )
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