綿陽(yáng)康語(yǔ)兒童語(yǔ)言康復(fù)機(jī)構(gòu)

綿陽(yáng)兒童言語(yǔ)發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調(diào)、自閉癥譜系障礙、注意力專注力認(rèn)知力康復(fù)訓(xùn)練就到綿陽(yáng)康語(yǔ)康語(yǔ)兒童智能康復(fù)中心，康語(yǔ)專注專注2-7歲兒童言語(yǔ)社交,讓千萬(wàn)孤獨(dú)癥兒童走進(jìn)校園。

綿陽(yáng)康語(yǔ)自閉癥語(yǔ)言溝通培訓(xùn)，先測(cè)試評(píng)估，再報(bào)名。

綿陽(yáng)自閉癥語(yǔ)言溝通培訓(xùn)

課程詳情

課程亮點(diǎn)

1、【環(huán)境創(chuàng)設(shè)】

2、結(jié)構(gòu)化教學(xué)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，調(diào)動(dòng)兒童的視聽感知覺

3、教學(xué)環(huán)境適合我們兒童的特點(diǎn)，采用結(jié)構(gòu)化和功能區(qū)域劃分，教學(xué)過程中采用多媒體一體機(jī)、 蒙氏教具等，調(diào)動(dòng)兒童的視聽感知覺，對(duì)教學(xué)內(nèi)容更加生動(dòng)形象。

適用對(duì)象

不限

學(xué)習(xí)目標(biāo)

**針對(duì)性感覺刺激活動(dòng)改善兒童感統(tǒng)失調(diào)問題，提升身體動(dòng)作運(yùn)用能力，促進(jìn)認(rèn)知、注意力、語(yǔ)言等能力發(fā)展。

課程內(nèi)容

學(xué)會(huì)15類社交技巧，輕松融入學(xué)習(xí)生活

教學(xué)對(duì)象：自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在社交發(fā)展障礙，需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童

課程模式：30分鐘/一對(duì)二

教學(xué)原理：應(yīng)用行為分析學(xué)

課程內(nèi)容： **各種游戲的介入來提升兒童的表達(dá)動(dòng)機(jī)，用情景的設(shè)置來提高兒童的主動(dòng)表達(dá)，社交互動(dòng)的能力

課程效果：引發(fā)兒童表達(dá)動(dòng)機(jī)

15種不同的提要求社交能力

促進(jìn)情緒自我管理

問題解決能力