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重慶兒童社交溝通能力訓(xùn)練

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班制:周末班

重慶康語教育-新站
上課(咨詢)地址:重慶市渝北區(qū)龍溪街道金街2號索特大廈
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課程介紹

課程詳情


課程名稱

自閉癥社交溝通訓(xùn)練


★ 授課對象

自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在社交發(fā)展障礙,需要進行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童


★ 課程模式

一對一/一對二


★ 科學(xué)原理

應(yīng)用行為分析學(xué)


★ 課程內(nèi)容

通.過各種游戲的介入來提升兒童的表達動機,用情景的設(shè)置來提高兒童的主動表達,社交互動的能力


課程效果

1.溝通基礎(chǔ)階段:解決兒童對人的鏈接關(guān)系和情感問題,從而促進兒童溝通動機的發(fā)展和主動表達的能力 。

2.社會參照階段:解決兒童參照他人的非語言能力以及自身非語言能力的發(fā)展問題 。

3.對話發(fā)展階段:解決兒童口語運用能力(問句的回答、問句的使用、主題對話的維持。)

4.社會情緒階段:解決兒童情緒調(diào)控的問題,穩(wěn)定兒童的社會情緒 。

5.人際發(fā)展階段:解決兒童單一的情感導(dǎo)向,簡單的游戲技能,無彈性、無變化的社交特點。加入同儕的介入,從而提升兒童人際發(fā)展技巧。

自閉癥常見問題Q&A

  • 小孩性格太安靜怎么辦?

    家長經(jīng)常和孩子溝通,問問孩子近期有沒有遇到什么有趣的或者難過的事情,給孩子一個正確的啟蒙和引導(dǎo),讓孩子對事情有一個正確的認識。經(jīng)常溝通還可以增進孩子和父母之間的感情,讓孩子愿意和父母溝通,避免孩子越來越內(nèi)向。過于安靜的孩子往往會把一切都藏在心里,父母和孩子多溝通可以避免這種情況。

  • 如何培養(yǎng)學(xué)齡兒童的社交能力?

    教孩子分辨不同的聲音和語調(diào):要有良好的社交能力,除了識別表情,還要學(xué)會如何在不同的情境和情緒下分辨人的聲音和語調(diào)。這時,家長可以記錄下他們在不同心情下的語音語調(diào),讓孩子判斷它們代表了什么情緒,并解釋為什么人在不同的心情下會有不同的聲調(diào)。比如“我生氣了”的語氣響亮而短促,“我難過了”的語氣低沉緩慢而壓抑。

康語優(yōu)勢

Advantages of Kang language course
  • 社交情感游戲

    社交情感游戲:增強兒童與同伴雙向溝通能力,提高兒童與人的共 同關(guān)注能力,協(xié)助兒童打開更多溝通圈以及連結(jié)情緒和現(xiàn)有能力。

  • 感知覺游戲環(huán)節(jié)

    促進兒童感知覺能力協(xié)調(diào)發(fā)展,提升動作計劃能 力,掌握運動游戲技能,及人的興趣和親密感。讓兒童在早期表達階段,學(xué)會動態(tài) 表達“字”“詞”。

  • 感覺統(tǒng)合知識

    經(jīng)過1至3個月的一對一訓(xùn)練時間,孩子在學(xué)習(xí)能力方面,建立起孩子對圖形,顏色,環(huán)境場所,人物職業(yè)等概念的認知理解、并在語言理解以及表達能力的方面迅速提高。

  • 小組情景模擬

    增強兒童在集體環(huán)境中的人際互動及小組合作能力 , 提高兒童集體常規(guī)意識,培養(yǎng)兒童社會生活技能,提高兒童在集體 環(huán)境中解決問題的能力。

  • 語言發(fā)育障礙

    下頜,唇,舌運動障礙訓(xùn)練:改善兒童肌張力及感知覺,提高兒童 口部運動功能,使兒童口腔肌能正?;癁閮和倪M食及發(fā)音提供前 端的基礎(chǔ)保障。

  • 社會適應(yīng)發(fā)展

    培養(yǎng)孩子的配合、安坐以及適應(yīng),模仿參照能力;提升孩子的注意力,觀察力,記憶力,邏輯思維能力等。從而提高了孩子的全面綜合能力,增進孩子與人的社交互動等。


導(dǎo)致自閉癥的原因

自閉癥是后天環(huán)境和情緒因素導(dǎo)致的:自閉癥是一種先天性疾病,其病因?qū)︶t(yī)學(xué)界來說仍然是個謎。目前研究者認為任何疾病都是遺傳因素和環(huán)境因素相互作用的結(jié)果,更加重視對自閉癥遺傳因素的研究,但要解開這個謎團還有很長的路要走。然而,雖然自閉癥不是由后天培養(yǎng)引起的,但后天的家庭養(yǎng)育環(huán)境和父母不良的養(yǎng)育方式會對自閉癥的發(fā)展產(chǎn)生重大影響。據(jù)世界醫(yī)學(xué)雜志《柳葉刀》報道,自閉癥兒童干預(yù)與不干預(yù)的結(jié)果差異較大,成年后融入社會的可能性也有較大差異。


重慶康語教育介紹

康語科技有限公司(簡稱“康語”)成立于2010年,是國內(nèi)專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機構(gòu),主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預(yù)、社交干預(yù)等服務(wù)。康語是中國國家標(biāo)準《教育服務(wù)效果評測指南》起草單位之一,也是錢厚心開音法傳承者,與張苗苗、朱璟、陳旭紅、劉子政、魏旭林等行業(yè)內(nèi)知名專.家建立緊密合作。 目前,康語的機構(gòu)數(shù)量已有80家,覆蓋全國40個城市,總干預(yù)面積超42000平方米,擁有康復(fù)師超3004人,日干預(yù)兒童數(shù)超4960人。康語累計服務(wù)家庭數(shù)量超72000戶,有統(tǒng)計的康復(fù)入園(校)兒童數(shù)已逾8292人。 康語堅信,每個孩子都如同一只夜鶯,終會發(fā)出嘹亮動人之音。

康語優(yōu)美的上課環(huán)境

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