濰坊暖星教育

1、東方啟音兒童康復(fù)中心。2、康語兒童能力訓(xùn)練中心。3、博沃思未來。4、暖星兒童康復(fù)中心。5、多特兒童專注力。6、大米小米感統(tǒng)康復(fù)中心。7、金色雨林感統(tǒng)學(xué)能培訓(xùn)中心。8、全納兒童能力訓(xùn)練中心。9、七色光教育。10、子曰兒童康復(fù)中心。以上排名不分前后，信息源于網(wǎng)絡(luò)搜集，僅供參考！，

暖星教育開設(shè)課程介紹

1、特色個訓(xùn)課：

提高認(rèn)知能力、語言理解能力、語言表達(dá)能力、學(xué)習(xí)能力(觀察能力、思考能力)以及眼神交流。

2、感覺統(tǒng)合課：

通過個性化教案以及多彩的教學(xué)游戲引導(dǎo)孩子注意力，幫助孩子提高感統(tǒng)能力，進(jìn)而提高專注能力和學(xué)習(xí)能力。

3、口肌言語課：

針對無語言、語速過快、不清晰以及口肌障礙的問題，從而消除溝通障礙，提高社交能力。

4、社交小組課：

通過與普通兒童的融合，提高孩子的主動眼神，主動語言規(guī)則性，社交溝通，你來我往等社交技能，幫助孩子更快的融入學(xué)校生活。

1、用語調(diào)代替語言跟孩子說話;有的家長發(fā)現(xiàn)孩子語遲后，只是很著急，并沒采取什么實(shí)際的行動，而且跟孩子的交流還只停留在“啊”、“哦”的階段。如果你自己都不跟孩子說話，你還指望孩子能自己開口說話嗎？2、過度滿足孩子的需求;當(dāng)孩子想要什么東西的時候，眼睛就看著，發(fā)出“恩恩”的聲音，臉上特著急，爸爸媽媽看見直接順著孩子的目光，給孩子拿了想要的東西。正確的做法是要我們要引導(dǎo)孩子說出這個東西的名字，比如“車車”“花花”等。

調(diào)整正確的教育方式:父母是孩子的第一任老師，在幼兒發(fā)育初期的教育尤為關(guān)鍵，有些孩子說話少、不喜歡與人交流，很大程度是因?yàn)楦改傅呐惆楹蜏贤ㄝ^少，或是教育方式比較嚴(yán)格，家長要做到與幼兒多溝通、多聽多問少發(fā)命令，讓孩子樂意與大人交流、喜歡交流。家長盡量保持心平氣和、有耐心，平時多鼓勵孩子，當(dāng)孩子說話有進(jìn)步時立馬表揚(yáng)，學(xué)習(xí)放松的說話方式，這樣小孩說話吐字不清的情況也會逐漸好轉(zhuǎn)。

讓孩子多接觸社會和大自然:多接觸社會和大自然會使孩子的生活豐富起來，眼界開闊了，見識廣了，自然就有說話的要求了。如果再配合兒童語言訓(xùn)練，孩子的語言能力就會相應(yīng)地得到很好發(fā)展。父母應(yīng)該牢記：你們是孩子學(xué)習(xí)說話的最好的老師。因?yàn)槟銈冇谐浞值臅r間可以與孩子相處，給予可模仿的語言對象，而且你們也是孩子最親的人，只有你們才能給予孩子充分戰(zhàn)勝困難的信心，無論何時何地都要堅信孩子通過努力是有可能追趕上同齡正常兒童的。