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無錫康語

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無錫語言發(fā)育遲緩訓(xùn)練哪里有

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班制:周末班

無錫康語
上課(咨詢)地址:無錫市縣前西街與解放西路交叉口西北側(cè)
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課程介紹


課程詳情


課程名稱

言語開發(fā)


★ 授課對(duì)象

孤獨(dú)癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構(gòu)音發(fā)展障礙,需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童


★ 課程模式

一對(duì)一


★ 科學(xué)原理

言語聽覺科學(xué)、口部運(yùn)動(dòng)治療學(xué)


★ 課程內(nèi)容

①下頜、唇、舌口部運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練

②氣息訓(xùn)練

③20組音系開發(fā)


課程效果

①提高兒童口部運(yùn)動(dòng)功能,使兒童口腔肌能正常化

②掌握20組音系發(fā)音

③促進(jìn)表達(dá)能力


課程教具

國際引進(jìn)全新器材、康語自主研發(fā)口腔按摩器材


語言發(fā)育遲緩常見問題Q&A

  • 什么是語言發(fā)育遲緩?

    語言發(fā)育遲緩是指幼兒的言語表達(dá)能力明顯落后于同齡的兒童,正常情況下,一周歲左右的寶寶可以說疊聲詞,兩周歲可以說詞組的,三周歲的寶寶都可以說完整的句子。

  • 無錫語言發(fā)育遲緩訓(xùn)練機(jī)構(gòu)?

    無錫語言發(fā)育遲緩訓(xùn)練機(jī)構(gòu)大家可以選擇則康語,康語是國內(nèi)專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機(jī)構(gòu),主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預(yù)、社交干預(yù)等服務(wù)。。

  • 語言發(fā)育遲緩可以自愈嗎?

    語言發(fā)育遲緩是否可以自愈與具體跟病因有關(guān),有的可以自愈,而有的無法自愈。由于疾病原因?qū)е碌恼Z遲,如涉及到智力以及腦神經(jīng)系統(tǒng)異常引起的語遲一般不會(huì)自愈。

  • 語言發(fā)育遲緩有什么表現(xiàn)?

    作為孩子一個(gè)只有幾歲的兒童語言發(fā)育遲緩,明顯的表現(xiàn)那就是和正常兒童語言發(fā)音相比,是比其他的兒童慢很多倍的,特別是在學(xué)習(xí)語言的速度上是特別的慢。

怎么看寶寶是不是語言發(fā)育遲緩?

4個(gè)月大時(shí):不會(huì)模擬爸爸、媽媽收回的聲音。
6個(gè)月大時(shí):不會(huì)笑或大聲叫。
8—9個(gè)月大時(shí):不會(huì)用聲音吸引你的注意力;還沒開端咿呀學(xué)語。
滿10個(gè)月時(shí):對(duì)別人叫自己的名字沒有反響,不懂怎么讓你知道他是快樂還是焦躁。
滿12個(gè)月時(shí):不會(huì)做揮手、搖頭之類的肢體語言;還不能收回一兩個(gè)聲母(比如p、b等);當(dāng)他需要幫助的時(shí)候,不知道該怎么與你交流。
滿15個(gè)月時(shí):不明白“不行”和“再見”之類的詞,也不做反響;會(huì)做的肢體語言(比如擺手、指東西等)還不到6種;會(huì)說的詞不足1—3個(gè)。
滿18個(gè)月時(shí):連6—10個(gè)詞都不會(huì)說;還不會(huì)用手指感興趣的東西,比如天空飛過的小鳥或飛機(jī)。
滿20個(gè)月大時(shí):會(huì)說的聲母還不足6個(gè)。
21個(gè)月時(shí):不會(huì)回應(yīng)復(fù)雜的指令:不會(huì)偽裝和娃娃或自己玩(比如給自己梳頭、給娃娃喂飯等)。
滿24個(gè)月時(shí):不會(huì)把兩個(gè)詞連在一起;不知道罕見家庭用具(比如牙刷、電話、筷子等)的功用;不會(huì)模擬別人的舉措或?qū)W別人說話;不會(huì)按照要求指出身體部位。
滿30個(gè)月時(shí):即使自己家里的人也沒人能明白他;不會(huì)說復(fù)雜的句子,不會(huì)問問題,也不能讓生疏人明白自己。
滿3歲時(shí):不會(huì)說短語;聽不懂冗長的指令;對(duì)和其他孩子交流不感興趣;和爸爸或媽媽分開時(shí)特別困難。
滿3歲半時(shí):常常不能把話說完整(比如不會(huì)說“回家”,只會(huì)說“回”)。
滿4歲時(shí):說話還常常結(jié)巴,根本上還是不能讓別人完全聽懂他說的話。

無錫康語教育介紹

福建省康語科技有限公司(簡(jiǎn)稱“康語”)成立于2010年,是國內(nèi)專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機(jī)構(gòu),主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預(yù)、社交干預(yù)等服務(wù)。康語是中國國家標(biāo)準(zhǔn)《教育服務(wù)效果評(píng)測(cè)指南》起草單位之一,也是錢厚心開音法傳承者,與張苗苗、朱璟、陳旭紅、劉子政、魏旭林等行業(yè)內(nèi)知名建立緊密合作。 目前,康語的機(jī)構(gòu)數(shù)量已有80家,覆蓋全國40個(gè)城市,總干預(yù)面積超42000平方米,擁有康復(fù)師超3004人,日干預(yù)兒童數(shù)超4960人??嫡Z累計(jì)服務(wù)家庭數(shù)量超72000戶,有統(tǒng)計(jì)的康復(fù)入園(校)兒童數(shù)已逾8292人。 康語堅(jiān)信,每個(gè)孩子都如同一只夜鶯,終會(huì)發(fā)出嘹亮動(dòng)人之音。

康語優(yōu)美的上課環(huán)境

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無錫語言發(fā)育遲緩

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