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兒童語言康復(fù)訓(xùn)練

自閉癥/語言障礙/發(fā)育遲緩/感統(tǒng)失調(diào)
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孩子語言遲緩的表現(xiàn)是什么？不理解他人話語中的含義：由于兒童的語言發(fā)展相對較慢，并不能夠明確詞語當(dāng)中的正確反應(yīng)，也不能夠按照別人給出的指令去執(zhí)行某些事情。發(fā)音不清楚：由于孩子的語言比較遲緩，在剛開始學(xué)語的時候會發(fā)出一些音節(jié)，并不能夠組成詞語，所以就會表現(xiàn)為發(fā)音不清楚。

兒童語言發(fā)育遲緩康復(fù)訓(xùn)練培訓(xùn)班

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適用對象

自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構(gòu)音發(fā)展障礙，需要進行干預(yù)訓(xùn)練的2-7周歲兒童。
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學(xué)習(xí)目標(biāo)

訓(xùn)練孩子的語言能力
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兒童語言發(fā)育遲緩康復(fù)訓(xùn)練培訓(xùn)班簡介：

教學(xué)目標(biāo)：訓(xùn)練孩子的語言能力，讓孩子更快開口說話

課程模式：30分鐘一對一

教學(xué)原理：言語聽覺科學(xué)、口部運動治療學(xué)

上課時間：需提前預(yù)約，隨到隨學(xué)

課程教具：國際引進器材、康語自主研發(fā)口腔按摩器材
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兒童語言發(fā)育遲緩康復(fù)訓(xùn)練培訓(xùn)班課程內(nèi)容：

①下頜、唇、舌口部運動功能訓(xùn)練；

②氣息訓(xùn)練；

③20組音系開發(fā)

兒童語言發(fā)育遲緩康復(fù)訓(xùn)練培訓(xùn)教學(xué)效果：

①提高兒童口部運動功能，使兒童口腔肌能正?；?/span>

②掌握20組音系發(fā)音

③促進表達(dá)能力

語言發(fā)育遲緩的表現(xiàn)

語法語序障礙：兒童無法逐漸學(xué)習(xí)組詞或者成句的規(guī)則，也無法說出被動句，屬于較為復(fù)雜、較為高級的語言發(fā)育階段遲緩的表現(xiàn)。在這一點上，父母需要為孩子提供邏輯訓(xùn)練。他們可以給孩子講更多的故事，并通過故事的邏輯逐漸建立語言邏輯，這可以極大地改善孩子語言發(fā)育遲緩的表現(xiàn)。

語言發(fā)育遲緩常見問題

3歲小孩發(fā)音不清能訓(xùn)練嗎？

可以的，康語全國有很多所學(xué)校，在特教行業(yè)是數(shù)一數(shù)二的！目前主要為2-7周歲兒童語言發(fā)育遲緩、自閉癥譜系、精神發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調(diào)等廣泛性發(fā)育障礙的兒童，提供專業(yè)的一站式康復(fù)訓(xùn)練服務(wù)
如何區(qū)別寶寶自閉癥和語言功能發(fā)育遲緩?

家長您好，我是康語兒童智能康復(fù)中心的老師，自閉癥孩子除了不會說話還有多種癥狀，而語言遲緩兒童，除了語言落后，其他方便都挺好，如能聽懂指令，會主動表達(dá)需求，跟家人互動好，會跟小朋友玩，而這些自閉癥孩子是自我刺激、固執(zhí)性傾向、尋求注意、逃避等等。
語言發(fā)育遲緩的孩子怎么訓(xùn)練呢?

家長，您好！當(dāng)孩子的語言發(fā)育出現(xiàn)問題的時候，建議先帶孩子到專業(yè)的醫(yī)院和機構(gòu)進行檢查，看孩子是否存在語言發(fā)育遲緩或者是不是得了自閉癥。我們康語有提供免費的評估服務(wù)，有需要可以聯(lián)系我。
2周半孩子不會說話會是自閉癥嗎？

只是不會說話還不能判斷是自閉癥，自閉癥孩子通常還伴隨刻板行為，聽不懂指令，眼神對視不好，跟人無互動，不會表達(dá)需求等癥狀，建議帶去醫(yī)院做個全面的檢測，也可以帶來我們學(xué)校做個測評