學(xué)大教育-學(xué)有方,大不同
集訓(xùn)班，班，補(bǔ)習(xí)，讓孩子愛上學(xué)習(xí)
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課程介紹
參加補(bǔ)習(xí)班的好處？
補(bǔ)習(xí)班可以根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、個(gè)性特點(diǎn)、家長的要求匹配適合的，能掌握方向和精髓的老師。全面分析學(xué)生現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)情況，針對各的提升空間合理分配課時(shí)，科學(xué)制定方案，確學(xué)習(xí)效率大化，成績突飛猛進(jìn)。
學(xué)大教育，輔導(dǎo)
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語文輔導(dǎo)課程
課程簡介：每組3-6位學(xué)生，擁有專職教學(xué)及服務(wù)團(tuán)隊(duì)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力，幫助學(xué)生鞏固語文所學(xué)知識，培養(yǎng)理解能力、閱讀能力和書面表達(dá)能力。
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數(shù)學(xué)輔導(dǎo)課程
課程簡介：給學(xué)生講解數(shù)學(xué)重難點(diǎn)，鞏固復(fù)習(xí)夯實(shí)基礎(chǔ)，剖析歷年數(shù)學(xué)考點(diǎn)、幫助學(xué)生掌握數(shù)學(xué)解題思路及做題技巧，讓學(xué)生學(xué)會數(shù)學(xué)各種解題思路和方法，并學(xué)會靈活運(yùn)用，突破學(xué)習(xí)瓶頸。
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英語輔導(dǎo)課程
課程簡介：幫助學(xué)生全面復(fù)習(xí)鞏固英語知識，講解重點(diǎn)，剖析難點(diǎn)，幫助學(xué)生培養(yǎng)化寫作能力及聽力能力，打好英語基礎(chǔ)。
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物理輔導(dǎo)課程
課程簡介：幫助學(xué)生鞏固所學(xué)物理知識，為學(xué)生講解物理重難點(diǎn)，鞏固復(fù)習(xí)、夯實(shí)基礎(chǔ)，剖析歷年物理考點(diǎn)、幫助學(xué)生掌握物理知識、學(xué)會解題思路及技巧，學(xué)會舉一反三。突破學(xué)習(xí)瓶頸。
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化學(xué)輔導(dǎo)課程
課程簡介：幫助學(xué)生學(xué)會解題思路和技巧，學(xué)會舉一反三，全面復(fù)習(xí)鞏固化學(xué)知識，并專項(xiàng)訓(xùn)練，達(dá)到掌握基礎(chǔ)知識點(diǎn)、克服難點(diǎn)、把握重點(diǎn)。為學(xué)生講解化學(xué)重難點(diǎn)，鞏固復(fù)習(xí)、夯實(shí)基礎(chǔ)，剖析歷年化學(xué)考點(diǎn)、突破學(xué)習(xí)瓶頸。
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作文補(bǔ)習(xí)班
課程簡介：總結(jié)出作文的評分標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)學(xué)生明確寫作的靈感來源，輔導(dǎo)學(xué)生積累寫作素材的方法。采用小班教學(xué)的方式，經(jīng)過師生交流，生生交流，分享英語寫作的技巧和方法，解決英語寫作中的疑惑，向英語作文進(jìn)攻!
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生物輔導(dǎo)課程
課程簡介：每組3-6位學(xué)生，擁有專職教學(xué)團(tuán)隊(duì)和服務(wù)團(tuán)隊(duì)，傳授學(xué)生獨(dú)特方法記憶生物重要知識點(diǎn)，幫助學(xué)生全面復(fù)習(xí)鞏固生物知識，克服背書恐懼。
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政治輔導(dǎo)課程
課程簡介：每組3-6位學(xué)生，擁有專職教學(xué)團(tuán)隊(duì)和服務(wù)團(tuán)隊(duì)，傳授學(xué)生獨(dú)特方法記憶政治重要知識點(diǎn)，講解重點(diǎn)，剖析難點(diǎn)，突破學(xué)習(xí)障礙，幫助學(xué)生克服背書恐懼。
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歷史輔導(dǎo)課程
課程簡介：每組3-6位學(xué)生，擁有專職教學(xué)團(tuán)隊(duì)和服務(wù)團(tuán)隊(duì)，傳授學(xué)生獨(dú)特方法記憶歷史重要知識點(diǎn)，幫助學(xué)生克服背書恐懼。幫助學(xué)生全面復(fù)習(xí)鞏固歷史知識，講解重點(diǎn)，剖析難點(diǎn)，突破學(xué)習(xí)障礙。
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地理輔導(dǎo)課程
課程簡介：每組3-6位學(xué)生，擁有專職教學(xué)團(tuán)隊(duì)和服務(wù)團(tuán)隊(duì)，傳授學(xué)生獨(dú)特方法記憶地理重要知識點(diǎn)，幫助學(xué)生克服背書恐懼。幫助學(xué)生全面復(fù)習(xí)鞏固地理知識，找到學(xué)習(xí)地理的興趣。
差異化輔導(dǎo)不同學(xué)生不同教學(xué)方法，量身定制方案，搶分
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基礎(chǔ)生
要克服急于求成的思想傾向，重視基礎(chǔ)、重視課本，做好基礎(chǔ)題，練好基本功，會做的證不在步驟上失分必須拿到，對于不會做的中等題和進(jìn)步題盡量去拿步驟分，先掌握住70%的基礎(chǔ)分，然后再去攻破部分中等題和進(jìn)步題。
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偏科生
要重視歸納總結(jié)，對做錯的題目要及時(shí)糾正，努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力，強(qiáng)化專題訓(xùn)練，提高解題能力。要注意分清相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別，搞清它們之間的聯(lián)系，系統(tǒng)地強(qiáng)化綜合性的內(nèi)容。做一個(gè)題目，學(xué)一種方法，會一道題，會一類，通一片，對那些錯的題目要糾錯重新做一遍。
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進(jìn)步生
進(jìn)步生基礎(chǔ)知識已經(jīng)很扎實(shí)了，相對來說可以縮短一輪復(fù)習(xí)時(shí)間，拉長二輪和三輪復(fù)習(xí)，側(cè)重解題思路、解題方法及綜合運(yùn)用能力的提升，完善知識體系，適量訓(xùn)練綜合進(jìn)步題型。要突出“六練”，練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力、練心態(tài)。
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假期綜合征
因?yàn)檫@次的特殊情況，很多學(xué)生被迫在家自學(xué)，時(shí)間長了不能像在校一樣有較強(qiáng)的自律性，導(dǎo)致復(fù)習(xí)跟不上節(jié)奏，學(xué)大教育針對學(xué)生的這種普遍情況作了科學(xué)的安排，老師帶學(xué)，效率翻倍。
復(fù)習(xí)方法
多研究例題，精練習(xí)題。
在一般情況下，課本上和老師講述的題目往往都具有一定的代表性，鉆研例題，同時(shí)在老師的指導(dǎo)下精做參考書中的題目，能夠幫助我們在學(xué)習(xí)中分析解決問題的思路，發(fā)現(xiàn)不足，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)知識儲備質(zhì)的飛躍。
為什么要參加集訓(xùn)班？
距離不足百日 停課打亂了復(fù)習(xí)節(jié)奏-
心里沒底
停課讓站在同一賽道的同學(xué)隔了一層紗，在家自學(xué)方式不同效果差距大
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基礎(chǔ)差
上課聽不懂，作業(yè)不會做，成績上不去，時(shí)間越來越緊，只能干著急。
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競爭大
據(jù)統(tǒng)計(jì)：大部分地區(qū)的升高中比例已經(jīng)下降到30%，力爭上游是被迫無奈
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壓力大
一分之差就能決定孩子是否能考上重點(diǎn)高中，而重點(diǎn)高中則是名牌大學(xué)的跳板。
怎么選擇補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)
家長在選擇輔導(dǎo)班時(shí)，一定要看學(xué)校是否有辦學(xué)許可證。學(xué)校的師資如何，環(huán)境是否安全，學(xué)生有多少，上課的氛圍怎么樣，有哪些班型可以選擇，其次再考慮價(jià)格和遠(yuǎn)近距離。
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包頭學(xué)大教育
目前在包頭市開設(shè)了4家學(xué)習(xí)中心，除了個(gè)性化一對一輔導(dǎo)課程外，還設(shè)有個(gè)性化班組課程。一對一輔導(dǎo)教育授課和6對1全程管理，班組的價(jià)位，一對一的服務(wù)質(zhì)量，盡享實(shí)惠與質(zhì)。課程涵蓋了高考輔導(dǎo)、輔導(dǎo)、藝體生專項(xiàng)輔導(dǎo)、集訓(xùn)生輔導(dǎo)、3-5人班組課程、薄弱專項(xiàng)輔導(dǎo)及寒暑假集訓(xùn)課程等多項(xiàng)服務(wù)，全方面為不同類型的學(xué)生解決各類難題。
為了現(xiàn)實(shí)課程多元化，學(xué)大教育除了設(shè)有一對一課程外，還設(shè)有3-6人小班，班組課由一對一的教師授課。班組的價(jià)位，一對一的服務(wù)質(zhì)量，輔導(dǎo)課程：高考輔導(dǎo)，、高中一對一全科輔導(dǎo)，高考輔導(dǎo)等
個(gè)試聽名額
