學(xué)大教育
高一,高二,高三全日制全托班
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2023-11-14
學(xué)大教育高一,高二,高三全日制全托班點擊咨詢學(xué)大教育高一、高二、高三全日制管理:手機:智能機,老人機分開管理!讓學(xué)生遠離外在誘惑!考勤:上課前指紋打卡,放學(xué)后家長微信報平安!學(xué)習(xí)很重要、安全更重要!檔
學(xué)大教育高一、高二、高三全日制管理:手機:智能機,老人機分開管理!讓學(xué)生遠離外在誘惑!考勤:上課前指紋打卡,放學(xué)后家長微信報平安!學(xué)習(xí)很重要、安全更重要!檔案:每生獨立檔案,個性化跟進!思想:通過國學(xué)課程(孝道,感恩心,學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃等),主題班會、考前心里減壓課程,一對一等措施全方位的引導(dǎo)學(xué)生進入學(xué)習(xí)狀態(tài),提升學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力!成績班會:通過周考、月考,評選優(yōu)秀學(xué)生、進步學(xué)生、優(yōu)秀班集體,以此鼓勵學(xué)生更加努力!
全封閉,吃住一體
教學(xué)環(huán)境安靜,高課時量一搶時間
講、練、考結(jié)合、無縫銜接
無后顧之憂 ,一周試學(xué)
新高三學(xué)員及應(yīng)屆畢業(yè)復(fù)讀生
學(xué)習(xí)目標
針對高考進行封閉式復(fù)習(xí)
以先建立知識架構(gòu)為主,從基礎(chǔ)到提升
復(fù)習(xí)進度層層遞進,確保每個學(xué)生跟得上
1、地理位置——全封閉、吃住一體校區(qū),相對遠離市區(qū)、安靜,是學(xué)生學(xué)習(xí)的**之地。
2、招生計劃——全省招生150人, 配備專職校長、全科任課教師、班主任,管理教學(xué)及生活。
3、班型優(yōu)勢——15人精品小班, 個性化教學(xué),課堂效率高;作業(yè)全批全改,第一時間了解到學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
4、教學(xué)方向——考慮到學(xué)生目前整體水平,以先建立知識架構(gòu)為主,基礎(chǔ)到提升,層層遞進,確保每個學(xué)生跟得上。
5、高課時量—— 全年約1800節(jié)正課、700節(jié)自習(xí),比公辦學(xué)校課程多出1.5倍, 搶時間!
自習(xí)時間任課老師或班主任全程陪讀,課上+課下都有保證!講、練、考結(jié)合、無縫銜接。
6、過程管理——每周全真、限時模擬考,不斷找高考的感覺。
7、試學(xué)無憂——一周試學(xué)
8、上課時間——按學(xué)員測試情況分班
9、收費情況——課程可試學(xué)一周,此課程價格為體驗課單價,提早報名可享受價格優(yōu)惠,正式課具體的課程安排和收費可來電咨詢。
語文、數(shù)學(xué)、外語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理、體育
心理課、學(xué)業(yè)規(guī)劃課、藝術(shù)特色課
理科班、文科班、藝術(shù)類文化課
每日安排 |
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階段管理 | ||
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時間 | 具體安排 | 每天 | 每周 | 每月 |
6:30--7:25 |
起床、早鍛煉、早餐 |
每堂課點名簽到 | 每周評估學(xué)習(xí)情況 | 每月評估學(xué)習(xí)情況 |
7:30-8:30 |
早讀、早練 |
記錄學(xué)生上課情況 | 學(xué)生心理1V1疏導(dǎo) | 每月召開學(xué)生家長會 |
8:35-12:05 |
上午4節(jié)課 |
師生之間溝通反饋 | 每周召開班級會議 | 針對性改進學(xué)習(xí)方案 |
12:05-14:00 |
午飯、午練、午休 |
任課老師自習(xí)課答疑 |
嚴查手機等電子產(chǎn)品 |
持續(xù)優(yōu)化教學(xué)計劃 |
14:00-17:25 |
下午4節(jié)課 |
班主任進行作業(yè)檢查 |
宿管檢查衛(wèi)生評比公式 |
心理減壓座談會 |
18:30-19:00 |
個性化輔導(dǎo) |
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備注:以上內(nèi)容為示例;由于城市校區(qū)不同,課程安排及作息規(guī)劃也會有所不同。
學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí),上課中,全神貫注地投入課堂學(xué)習(xí),做到耳到、眼到、心到、口到、手到。課程中作好筆記,課中的重點,難題等做出簡單扼要的記錄,便于課后及時復(fù)習(xí),溫習(xí),消化,特別關(guān)鍵的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維。
分層滾動教學(xué)
手機沒收,打造無手機、無干擾安靜學(xué)習(xí)環(huán)境
堅持“4表+1日志”每日考勤
考勤表、筆記糾錯檢查表、各科作業(yè)檢查表、早讀任務(wù)表、班主任工作日志
1.全天課程安排,集中講課、自學(xué)及全科教師輔導(dǎo)為一體的教學(xué)管理
2.按照心理學(xué)規(guī)律創(chuàng)新自習(xí)學(xué)習(xí)管理模式,有利于知識吸收和消化
3.實時關(guān)注學(xué)生表現(xiàn),并及時幫助調(diào)整良好學(xué)習(xí)狀態(tài)
4.合理安排多形勢班會,釋放學(xué)習(xí)壓力,激發(fā)學(xué)習(xí)潛力
5.實力教師串講,系統(tǒng)構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)、掌握學(xué)習(xí)方法
6.幫助學(xué)生提高心理承受能力,以良好的心理素質(zhì)應(yīng)對困難
所有學(xué)員入學(xué)前均需評估學(xué)情,根據(jù)程度及選科進行編班
小班上課,盡量照顧到每位學(xué)生讓每名學(xué)生都有表現(xiàn)機會
采取靈活教學(xué)方式,以學(xué)生參與、課堂互動為主,學(xué)習(xí)氣氛濃厚
學(xué)生用的教材均為學(xué)大教研組精心編排、自主研發(fā)的專用教材
每天都嚴格按照課程排期表進行上課、自習(xí)及休息井井有序
無論封閉式校區(qū)還是半封閉式管理,對住宿學(xué)生是統(tǒng)一規(guī)范管理
除了輔導(dǎo)課程,還有體能訓(xùn)練、作業(yè)檢查、心理疏導(dǎo)、志愿填報等服務(wù)
老師定期向家長反饋學(xué)生表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況,學(xué)生及家長向老師提出意見及需求
學(xué)大全日制實力師資團隊
一層篩選(資質(zhì)審核)
二層篩選(筆試考核)
三層篩選(面試考核)
四層篩選(試講考核)
五層篩選(培訓(xùn)考核)
六層篩選(執(zhí)教中多維考核)
歷經(jīng)嚴格篩選多層考核
全部持有教師資格證書
多年帶班教學(xué)經(jīng)驗豐富
熟知教育政策牢記使命
全日制補習(xí)學(xué)校有全天候的課程安排,都是集中講課、自學(xué)及全科教師輔導(dǎo)為一體的教學(xué)管理,按照心理學(xué)規(guī)律創(chuàng)新自習(xí)學(xué)習(xí)管理模式,有利于孩子知識吸收和消化,全程心理課程安排,實時關(guān)注并及時調(diào)整好孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài),適時的勵志類課程,釋放學(xué)習(xí)壓力,可以激發(fā)學(xué)習(xí)潛力
學(xué)大教育,全日制高補校區(qū)是一所教學(xué)專業(yè)化、管理規(guī)范化、服務(wù)標準的寄宿制學(xué)校,教學(xué)設(shè)施齊全,學(xué)生公寓舒適溫馨,校園餐廳風(fēng)味獨特,環(huán)境優(yōu)美,交通便利,是學(xué)生理想的學(xué)習(xí)園地。學(xué)大教育成立于2001年,一直專注個性化教學(xué)。學(xué)大教育對教師選拔嚴要求、教學(xué)質(zhì)量嚴把控,在教學(xué)教研持續(xù)深耕與鉆研,取得了豐富的經(jīng)驗。在封閉式校園,讓孩子規(guī)范學(xué)習(xí)行為、習(xí)慣、態(tài)度,全身心投入到復(fù)習(xí)中。
如何選擇高考全日制補習(xí)學(xué)校?選擇之前要親自體驗,親自核實,有實力的全日制高考補習(xí)學(xué)校一般都會提供免費的試聽課。家長可以和孩子一同參加。聽課不僅僅局限于一家,可以多家對比。選出孩子喜歡和教學(xué)方式適合孩子的全日制高考補習(xí)班。
今日已有25人申請,本月限額500名