學大教育
全日制小班課程,全天授課,封閉管理
點擊咨詢來源:教育聯(lián)展網 編輯:佚名 發(fā)布時間:2023-08-13
學大教育全日制小班課程,全天授課,封閉管理點擊咨詢學大教育全日制輔導班開設了哪些課程?學大教育全日制輔導班開設的課程包括小班上課、個性化教學、全日制授課,其中全日制小班課堂形式采取靈活個性化教學方式,
學大教育全日制輔導班開設的課程包括小班上課、個性化教學、全日制授課,其中全日制小班課堂形式采取靈活個性化教學方式,實現(xiàn)大面積的課堂互動,以學生參與為主。這種課堂形式能夠為學生提供線上線下的各種服務。線上:智能評估定位,海量資源儲備,提供個性化學習方案;線下:針對性輔導,同時配有陪讀、心理咨詢等附加增值服務。
適用對象
高考生(藝考生)
學習目標
讓學員在奮發(fā)向上的氛圍中高效學習、快樂學習,提高學員的成績,順利沖刺理想院校
課程內容
輔導方式:全托(封閉式,學校有食宿)
授課周期:輔導到高考之前,可根據學生實際情況進行上課調整
由10年以上帶班經驗的教師授課,準確把握高考改革動向針對基礎特別薄弱的學科,可以額外進行單科補習,幫助學員快速提高學習成績,沖刺高考。
輔導科目:語文、數(shù)學、英語、物理、化學、歷史、地理、政治、生物(根據選修科目選擇)
上課安排:周一到周六全天上課
輔導內容: 針對高考大綱的考點內容進行復習拔高,突破學科重難點,訓練應試技巧,針對高考模擬試進行考前指導和分析。
語文、數(shù)學、外語、物理、化學、生物、政治、歷史、地理、體育
心理課、學業(yè)規(guī)劃課、藝術特色課
理科班、文科班、藝術類文化課
每日安排 |
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階段管理 | ||
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時間 | 具體安排 | 每天 | 每周 | 每月 |
6:30--7:25 |
起床、早鍛煉、早餐 |
每堂課點名簽到 | 每周評估學習情況 | 每月評估學習情況 |
7:30-8:30 |
早讀、早練 |
記錄學生上課情況 | 學生心理1V1疏導 | 每月召開學生家長會 |
8:35-12:05 |
上午4節(jié)課 |
師生之間溝通反饋 | 每周召開班級會議 | 針對性改進學習方案 |
12:05-14:00 |
午飯、午練、午休 |
任課老師自習課答疑 |
嚴查手機等電子產品 |
持續(xù)優(yōu)化教學計劃 |
14:00-17:25 |
下午4節(jié)課 |
班主任進行作業(yè)檢查 |
宿管檢查衛(wèi)生評比公式 |
心理減壓座談會 |
18:30-19:00 |
個性化輔導 |
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備注:以上內容為示例;由于城市校區(qū)不同,課程安排及作息規(guī)劃也會有所不同。
不管你的記性有多好,都有可能會忘記,所以在學習上,要學會多動筆,課前預習的時候,有疑難問題就把它記下來,老師講課的時候,有重難點、經典案列同樣把它記下來,復習的時候,有新的思路還把它記下來,總之,有需要動筆的地方,絕對不要手懶,該記得時候就得記。
分層滾動教學
手機沒收,打造無手機、無干擾安靜學習環(huán)境
堅持“4表+1日志”每日考勤
考勤表、筆記糾錯檢查表、各科作業(yè)檢查表、早讀任務表、班主任工作日志
1.全天課程安排,集中講課、自學及全科教師輔導為一體的教學管理
2.按照心理學規(guī)律創(chuàng)新自習學習管理模式,有利于知識吸收和消化
3.實時關注學生表現(xiàn),并及時幫助調整良好學習狀態(tài)
4.合理安排多形勢班會,釋放學習壓力,激發(fā)學習潛力
5.實力教師串講,系統(tǒng)構建知識網絡、掌握學習方法
6.幫助學生提高心理承受能力,以良好的心理素質應對困難
所有學員入學前均需評估學情,根據程度及選科進行編班
小班上課,盡量照顧到每位學生讓每名學生都有表現(xiàn)機會
采取靈活教學方式,以學生參與、課堂互動為主,學習氣氛濃厚
學生用的教材均為學大教研組精心編排、自主研發(fā)的專用教材
每天都嚴格按照課程排期表進行上課、自習及休息井井有序
無論封閉式校區(qū)還是半封閉式管理,對住宿學生是統(tǒng)一規(guī)范管理
除了輔導課程,還有體能訓練、作業(yè)檢查、心理疏導、志愿填報等服務
老師定期向家長反饋學生表現(xiàn)及學習情況,學生及家長向老師提出意見及需求
學大全日制實力師資團隊
一層篩選(資質審核)
二層篩選(筆試考核)
三層篩選(面試考核)
四層篩選(試講考核)
五層篩選(培訓考核)
六層篩選(執(zhí)教中多維考核)
歷經嚴格篩選多層考核
全部持有教師資格證書
多年帶班教學經驗豐富
熟知教育政策牢記使命
一般全日制輔導學校都是封閉式的管理,嚴格的作息時間和上課時間,會給學生很強的時間把控意識,幫助學生自律自控。每天自發(fā)主動學習,學校還會根據學生的學習情況,分班,老師全天陪伴、教方法、教技巧,抓住學生不會的知識點進行鞏固。
想提高分數(shù),要不要選擇高中全日制補習學校,要是想提高分數(shù),沖一沖,還是建議去全日制學校的,學校老師只會更關注拔尖的學生,這樣你的成績就沒有辦法再進一步,功課只會越落越多,參加校外的全日制補習,可以解決自己沒掌握的知識點,成績也會上升的比較快一點。
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