高三全科輔導(dǎo)
補(bǔ)習(xí)科目
高三語文、高三數(shù)學(xué)、高三英語、高三文綜、高三理綜
授課周期
課程時(shí)間靈活，可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況確定上課時(shí)間。周期可結(jié)合學(xué)生自身學(xué)習(xí)狀況、亟待解決的問題輕重緩急、教師的建議等其他因素，進(jìn)行安排調(diào)整，力求在有效的時(shí)間內(nèi)，幫助孩子提高成績。
適合對象
【高中三年級學(xué)生】基礎(chǔ)知識掌握疏通；成績亟待突破提升；查漏補(bǔ)缺前后；高分沖刺優(yōu)中拔優(yōu)；掌握良好學(xué)習(xí)方法。
師資配備
專業(yè)教師一名——為學(xué)生制定個(gè)性化學(xué)習(xí)方案、引導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)科補(bǔ)習(xí)。(注：學(xué)生可自己挑選喜歡的老師，或根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況由老師推薦)；
專職班主任一名——負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)情況、進(jìn)程，以及學(xué)習(xí)效果的監(jiān)測；負(fù)責(zé)學(xué)生課程的安排協(xié)調(diào)及臨時(shí)性問題的解決。
上課時(shí)間
周一至周日 早9點(diǎn)至晚9點(diǎn) （可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況調(diào)整輔導(dǎo)時(shí)間）
高三學(xué)生提高成績的方法有哪些？
不管文科仍是理科，請把語文及英語成績提高上去
語文及英語是語言性科目，方法便是要多讀，多背，多寫。很多高中生不知道語文和英語學(xué)科的重要性，并且這兩個(gè)科目學(xué)習(xí)方法有共性，那便是找語感，有了語感就有了興趣，自然而然就會愛上語文及英語，在興趣的驅(qū)動(dòng)下，學(xué)習(xí)效果是驚人的。所以首要就要培養(yǎng)對語文和英語的“感情”，方法便是對重要課文重要階段進(jìn)行多讀、記、背、默寫。
為什么選擇學(xué)大？
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上市品牌，值得信賴
自2001年成立到現(xiàn)在已經(jīng)擁有20年輔導(dǎo)培訓(xùn)歷史，一直致力于為高考復(fù)讀生、藝考生文化課提供個(gè)性化輔導(dǎo)。
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個(gè)性化輔導(dǎo)，特色服務(wù)
1個(gè)教師輔導(dǎo)1名學(xué)生為每位學(xué)生量身定制輔導(dǎo)方案，學(xué)管師、學(xué)科教師、陪讀教師等六位一體全程貼心陪伴。
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全國連鎖，覆蓋城市多
學(xué)大已經(jīng)在全國100多座城市提供中小學(xué)個(gè)性化輔導(dǎo)，截至目前學(xué)大已經(jīng)在全國各地設(shè)立550多家學(xué)習(xí)中心。
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學(xué)大教育發(fā)展歷程
2001年
學(xué)大教育正式成立
2004年
推行個(gè)性化輔導(dǎo)模式，開設(shè)**個(gè)學(xué)習(xí)中心
2008年
參與抗震救災(zāi)，與災(zāi)區(qū)人民同舟共濟(jì)，開設(shè)學(xué)習(xí)中心數(shù)量超100家
2010年
成功登陸美國紐交所
2013年
獲得ISO9001認(rèn)證
2014年
e學(xué)大上線，學(xué)大進(jìn)入個(gè)性化智能輔導(dǎo)時(shí)代
2015年
發(fā)布“教研”戰(zhàn)略，學(xué)習(xí)中心數(shù)量超過500家
2016年
學(xué)大教育成功回歸A股
高三復(fù)習(xí)備考需要經(jīng)歷哪些困難？
更辛苦的一年
長期的精力高度集中、早出晚歸，高三的學(xué)習(xí)生活說不辛苦是假的，對于高一高二還比較熱情、學(xué)業(yè)相對比較輕松的學(xué)生，進(jìn)入高三忽然覺得壓力變大了，并且班主任每天都在進(jìn)行思想動(dòng)員，學(xué)習(xí)督促，科任教師每天都留有學(xué)習(xí)任務(wù)，緊張而有序，學(xué)校層面常常進(jìn)行高考動(dòng)員大會，不斷幫助學(xué)生建立高考必勝信念。
學(xué)大教學(xué)環(huán)境
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前臺
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榮譽(yù)墻
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學(xué)習(xí)環(huán)境
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上課教室
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休息區(qū)
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休息區(qū)
學(xué)大教學(xué)特色
Curriculum elements-
免費(fèi)溝通咨詢
面對面溝通，全面了解每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，因材施教。
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科學(xué)完善測評
及時(shí)對學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行科學(xué)完善的測評，了解學(xué)生學(xué)習(xí)掌握情況。
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定制個(gè)性化輔導(dǎo)計(jì)劃
根據(jù)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)、學(xué)科需求定制個(gè)性化輔導(dǎo)計(jì)劃，適合孩子的才是好的。
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1對1、小班面對面授課
1對1和小班面對面授課，老師教得深刻、學(xué)生學(xué)的透徹，可以現(xiàn)場答疑互動(dòng)。
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6對1個(gè)性化服務(wù)
專業(yè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)，有教育咨詢師、班主任、學(xué)科教師、心理咨詢師、個(gè)性化研究專家、陪讀教師，提供全程貼心服務(wù)。
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效果監(jiān)測評估
全程監(jiān)督指導(dǎo)，及時(shí)反饋，并根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度隨時(shí)修訂輔導(dǎo)方案。
哪些孩子適合報(bào)高三補(bǔ)習(xí)班？
1、原本在班級里成績就不錯(cuò)的學(xué)生,有考上一本院校的潛力,讀高三補(bǔ)習(xí)班，成績會更穩(wěn)定，甚至有更高的突破。
2、成績一般的學(xué)生，但是基礎(chǔ)扎實(shí),**高三輔導(dǎo)班，能讓他適應(yīng)考試的節(jié)奏,把握更多的應(yīng)試技巧,有助于提高成績。
3、成績較差的學(xué)生，但有一定基礎(chǔ),在高三輔導(dǎo)班，能收住心,可以專心學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識,把握應(yīng)試技巧,有助于高考分?jǐn)?shù)上升一個(gè)臺階。
升入高三學(xué)不進(jìn)去怎么辦？
想盡辦法完成一個(gè)目標(biāo)
用學(xué)英語舉例，在做題過程中，總會遇到不認(rèn)識的單詞或詞組，就很想都整理出來并盡可能記住這些單詞。這樣做沒什么不對，但有可能會使得你完成一件事情的效率變低了，然后很難做完或做容易產(chǎn)生抵觸的情緒。與其這樣，不如靜下心來仔細(xì)做題，這樣當(dāng)你看到自己做了更多的題，會有動(dòng)力持續(xù)堅(jiān)持下去，成績肯定會好起來，成績越好，就越有動(dòng)力和信心持續(xù)精進(jìn)學(xué)習(xí)。
個(gè)試聽名額
