寧波高二數(shù)學輔導班
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時間：2024-11-10
寧波高二全科輔導選哪家機構(gòu)，為您推薦學大教育，學大教育為高二學生們量身定制專屬輔導方案，有多種班型供選擇，教師均有多年輔導經(jīng)驗，幫助學生提高成績，針對不同水平同學，老師均能夠給予周到服務(wù)，以下資料供參考。
高二全科課程
補習科目
高二語文、高二數(shù)學、高二英語、高二文綜、高二理綜
授課周期
課程時間靈活，可根據(jù)學生實際情況確定上課時間。周期可結(jié)合學生自身學習狀況、亟待解決的問題輕重緩急、教師的建議等其他因素，進行安排調(diào)整，力求在有效的時間內(nèi)，幫助孩子提高成績。
適合對象
【高二年級學生】基礎(chǔ)知識掌握疏通；成績亟待突破提升；查漏補缺前后；高分沖刺優(yōu)中拔優(yōu)；掌握良好學習方法。
師資配備
專業(yè)教師一名——為學生制定個性化學習方案、引導學生完成學科補習。(注：學生可自己挑選喜歡的老師，或根據(jù)學生的實際情況由老師推薦)；
專職班主任一名——負責監(jiān)督學生學習情況、進程，以及學習效果的監(jiān)測；負責學生課程的安排協(xié)調(diào)及臨時性問題的解決。
上課時間
周一至周日 早9點至晚9點 （可根據(jù)學生實際情況調(diào)整輔導時間）
高二的學生怎樣更好的利用時間學習呢?
1、制定一個作息時間表。作息時間表最能反映一個人是否會運用時間，早睡早起，準點作業(yè)，勞逸結(jié)合。盡量將重要的事情先做，繁瑣小事推遲完成也可以，時間運用效率就可以提高。
2、保持專注，不要一心多用。做一件事情時，就認真去做，不要一會兒想待會吃什么，一會兒又想是不是該給朋友打個電話了，這樣只會讓你的思維被打斷，而且什么也做不好。
學大教育發(fā)展歷程
2001年
學大教育正式成立
2004年
推行個性化輔導模式，開設(shè)第一個學習中心
2008年
參與抗震救災(zāi)，與災(zāi)區(qū)人民同舟共濟，開設(shè)學習中心數(shù)量超100家
2010年
成功登陸美國紐交所
2013年
獲得ISO9001認證
2014年
e學大上線，學大進入個性化智能輔導時代
2015年
發(fā)布“教研”戰(zhàn)略，學習中心數(shù)量超過500家
2016年
學大教育成功回歸A股
高二學生參加輔導班的重要性
當孩子升入高二后，這是學習中非常重要的階段,我們這個階段的重要性,也決定著孩子往后的人生路線，如果基礎(chǔ)沒有打好，后邊就很難跟上，到了高考，會更難考個好學校。剛開始或許感覺不到,但是到后邊，學習壓力會越來越大。高中輔導班就是讓同學們前期把基礎(chǔ)打好,后面才能更容易，也為升入高三及將來的高考打下好的基礎(chǔ)。
學大教學環(huán)境
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前臺
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榮譽墻
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學習環(huán)境
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上課教室
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休息區(qū)
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休息區(qū)
學大教學特色
Curriculum elements-
免費溝通咨詢
面對面溝通，全面了解每個學生的個性特點，因材施教。
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科學完善測評
及時對學生學習情況進行科學完善的測評，了解學生學習掌握情況。
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定制個性化輔導計劃
根據(jù)學生個性特點、學科需求定制個性化輔導計劃，適合孩子的才是好的。
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1對1、小班面對面授課
1對1和小班面對面授課，老師教得深刻、學生學的透徹，可以現(xiàn)場答疑互動。
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6對1個性化服務(wù)
專業(yè)服務(wù)團隊，有教育咨詢師、班主任、學科教師、心理咨詢師、個性化研究專家、陪讀教師，提供全程貼心服務(wù)。
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效果監(jiān)測評估
全程監(jiān)督指導，及時反饋，并根據(jù)學生的學習進度隨時修訂輔導方案。
高二學生上輔導班有用嗎？
補習效果是家長們給孩子選擇輔導班最重視的，讓孩子去上補習班就是為了對孩子的學習有幫助，也就是說上補習班就是要能看到補習效果，但是這個補習效果不是由輔導機構(gòu)單方面決定的，在學生認真學習積極主動學習的前提下，補習機構(gòu)教師好好教，共同獲得一個好的學習效果的。
寧波學大教育
學大教育重點為高中生提供個性化指導。教學模式包括一對一輔導、個性化小組輔導、藝術(shù)考試、文化課輔導等，總部設(shè)在北京朝陽。自2001年成立以來，經(jīng)過十幾年的發(fā)展，在全國100多個城市建立了550多個學習中心。并在此基礎(chǔ)上逐步發(fā)展成為“個性化智能教育”。經(jīng)過不斷探索和多元化發(fā)展，學大在網(wǎng)絡(luò)教育方面同步發(fā)力，成為各大學生家長受歡迎的高中學科輔導機構(gòu)。
歡迎關(guān)注學大教育
孩子平時成績好一考試就不行怎么辦？
在我們的身邊一定有這種類型的學生，他們在平日的學習和生活中表現(xiàn)不錯，是教師眼中同學們的榜樣，尤其是在平日的月考和隨堂測驗上基本都挑不出缺點來，但是一旦面對重要考試，不管是期末考仍是期中考，成績總是非常不理想。在這個問題剛剛開始暴露的階段，教師和家長通常都會以鼓勵孩子為主，在之后的考試中，也許有幾回學生是能夠發(fā)揮正常，考取不錯的成績。但是隨著時刻的推移，孩子的考試成績卻又回落到了那個怪圈。
學大教育自2001年創(chuàng)立至今，歷經(jīng)多年的發(fā)展，已在全國100多所城市，設(shè)有550多所學習中心，教學成績獲得社會廣泛認可和良好的口碑。如需了解更多課程詳情，申請試聽名額，歡迎咨詢在線客服哦！