深圳企業(yè)文化建設(shè)培訓(xùn)

【課程背景】

執(zhí)行力就是按質(zhì)按量完成自己的工作和任務(wù)。簡(jiǎn)單地說，執(zhí)行力就是將人員流程、戰(zhàn)略流程、運(yùn)營(yíng)流程合理進(jìn)行運(yùn)用，以達(dá)到戰(zhàn)略規(guī)劃的實(shí)現(xiàn)和改進(jìn)。要提升競(jìng)爭(zhēng)力，就必須加強(qiáng)執(zhí)行力?？梢哉f，一個(gè)企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵在于執(zhí)行力是否到位。 而企業(yè)是否長(zhǎng)期擁有良好的執(zhí)行力與企業(yè)文化建設(shè)關(guān)系十分密切！

企業(yè)在管理、改革、發(fā)展過程中會(huì)遇到以下問題：為什么當(dāng)初精心編制的工作計(jì)劃在執(zhí)行過程中總要大打折扣？為什么某項(xiàng)工作任務(wù)已經(jīng)交待得非常清楚，結(jié)果出現(xiàn)了互相推諉的尷尬局面？答案是：執(zhí)行不力！**多年的企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)來看，大多數(shù)計(jì)劃落空的背后總是隱藏著企業(yè)文化建設(shè)的難題。 

【培訓(xùn)對(duì)象】

企業(yè)中高層管理者及各部門經(jīng)理、主管

【培訓(xùn)形式】

理論講授20% 案例分析20% 小組討論30% 講師點(diǎn)評(píng)30%

【主講專家】

蔡林

企業(yè)管理問題分析實(shí)戰(zhàn)專家

培訓(xùn)行業(yè)首屆全球500強(qiáng)華人講師之一

阿里巴巴集團(tuán)全球直播中心特聘講師

清華大學(xué)、北京大學(xué)、四川大學(xué)、浙江大學(xué)特聘講師

蔡林老師有20多年的企業(yè)管理、管理咨詢、教育與培訓(xùn)工作經(jīng)歷，有12年大型企業(yè)中高層管理經(jīng)歷，先后擔(dān)任技術(shù)員、車間主任、技術(shù)設(shè)備科長(zhǎng)、生產(chǎn)管理副總、銷售經(jīng)理等管理職務(wù)。在多年管理咨詢、管理培訓(xùn)經(jīng)歷中，先后擔(dān)任客戶服務(wù)經(jīng)理、培訓(xùn)經(jīng)理、人力資源部經(jīng)理、咨詢項(xiàng)目總監(jiān)等管理職務(wù)。積累了豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合企業(yè)實(shí)踐融會(huì)貫通形成了一整套適合中國(guó)國(guó)情操作性極強(qiáng)的管理方式。

現(xiàn)在在多個(gè)咨詢實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目中擔(dān)任項(xiàng)目主持工作，短短幾年時(shí)間已在全國(guó)各地舉辦各類培訓(xùn)班、研討會(huì)幾百余場(chǎng)，累計(jì)培訓(xùn)幾萬人次，其主持的項(xiàng)目不僅注重實(shí)際操作，而且注重企業(yè)管理過程設(shè)計(jì)與管理工具的提供，受到企業(yè)界廣泛的認(rèn)同與好評(píng)。

【課程形式及費(fèi)用】

本課程為內(nèi)訓(xùn)課，企業(yè)請(qǐng)老師到企業(yè)進(jìn)行授課，老師會(huì)根據(jù)企業(yè)具體要求定制課程內(nèi)容，培訓(xùn)前須預(yù)約時(shí)間并且簽訂合同，課酬按天收費(fèi)，培訓(xùn)前付一半課酬，培訓(xùn)后付另一半。

【培訓(xùn)內(nèi)容】

**部分：企業(yè)文化與執(zhí)行力概論

1、什么是企業(yè)文化？

?不同的價(jià)值觀會(huì)出現(xiàn)什么？

討論：為什么在執(zhí)行中經(jīng)常出差錯(cuò)？

2、什么是執(zhí)行力？

?三大表現(xiàn)：高度、速度和力度

?斷層危機(jī)：高層、中層和基層

3、執(zhí)行力含義是什么？

?知：知識(shí)、學(xué)問、經(jīng)歷、技能

?行：心態(tài)、激情、信念、價(jià)值

小組互動(dòng)：現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試什么是執(zhí)行力？

第二部分：執(zhí)行不力的原因分析

1、企業(yè)執(zhí)行中的錯(cuò)誤有哪些？

?拖拉、死板、反復(fù)、推諉

?因人而異、多頭指揮、形式主義

2、為什么執(zhí)行那么難？

?把制度當(dāng)形式、把目的當(dāng)目標(biāo)！

?把別人當(dāng)自己、把結(jié)果當(dāng)過程!
?把績(jī)效當(dāng)唯一、把個(gè)人當(dāng)團(tuán)隊(duì)!
3、環(huán)境給執(zhí)行帶來的的影響？

案例分析：他為何總是執(zhí)行不好？

第三部分：如何打造企業(yè)的執(zhí)行力

1、如何提高自身執(zhí)行力（內(nèi)）

?意愿類知識(shí)點(diǎn)——習(xí)慣的力量

?方法論（目標(biāo)分解、**執(zhí)行等工具）

現(xiàn)場(chǎng)演練：“習(xí)慣”給你帶來了什么？

案例討論：到底是目標(biāo)還是指標(biāo)？

2、如何提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力（外）

①目標(biāo)管理的原則

?期望原則

?SMART原則

?參與原則

②中層：“猴子”管理原則

?“猴子”在哪兒？

?擺脫“猴子”—為誰工作？

?“猴子”的照料與喂養(yǎng)？

現(xiàn)場(chǎng)討論：如何不讓責(zé)任推來推去？

第四部分：建立良好的企業(yè)執(zhí)行文化

1、構(gòu)建良好的企業(yè)執(zhí)行文化

?信心**，成敗第二！

?速度**，完美第二！

?勝利地一，理由第二！

2、優(yōu)秀企業(yè)執(zhí)行秘訣在哪里？

?形成一種空氣，一種價(jià)值觀

?建立一種行為方式，一種行為習(xí)慣

3、創(chuàng)建明晰的內(nèi)部執(zhí)行流程

?工作流程化、行為制度化

?考核績(jī)效化、改進(jìn)循環(huán)化

4、提升組織執(zhí)行力的原則

案例分析：優(yōu)秀企業(yè)文化的力量！

第五部分：現(xiàn)場(chǎng)與學(xué)員進(jìn)行互動(dòng)答與疑