注意力學習的注意
羅賓生(Robinson)提出的SQ3R法是提高學習效率的一種好方法。SQ3R是由Survey,Question,Read,Recite,Review幾個單詞的一個字母縮寫成的。
(4)Reflect:After reading a diple paragraphs,close the book and think about what have said before.你可以用你自己的語言做一些簡單的閱讀總結,找出關鍵的表達方式,然后用精煉的語言把想法總結成幾個要點。這不僅有助于記憶、背誦或復述,而且有助于提高表達能力,使思維更具邏輯性。這種背誦的方法比簡單地重復多次要好。
(5)review:the main function of review is to avoint aborting.一般來說,及時復習是有效的,隨著時間的推移,復習可以逐漸減少,但定期復習有助于鞏固學習效果,所謂“拳不離手,樂不離口”,也就是說。
注意力學習的好處
注意力不集中的表現(xiàn)。
缺乏集中,或所謂的注意力不集中,是學生中非常常見的現(xiàn)象,也是困擾家長的重要問題之一。其表現(xiàn)形式多種多樣。綜上所述,主要有:
1.積極主動,不能坐著不動。
2。無精打采、心不在焉或幻想,總是心不在焉。
3。粗心、粗心和許多錯誤。
4。拖延和磨蹭。
5。多用、起止、學習工作質量低、效率低。
注意力學習的辦法
1.獎懲措施。積極的鼓勵和獎勵與適當?shù)膽土P相結合。精神、物質要適度及時調整??梢允褂孟笳餍元剟罘ǎ珣浞掷弥苯涌隙?、鼓勵和贊揚。應特別注意將時間改為數(shù)量,即要求兒童在一定時間內完成規(guī)定的數(shù)量,質量,以獲得獎勵。而不是獎勵他們學習了多久的孩子。
2.用鐘表“計時法”和“延時法”來鍛煉孩子的注意力。
3.對于不能坐下來的孩子,我們可以用“計數(shù)法”、“塑像法”、“星圖法”、“飛行法”來訓練他們的堅持和專注。
學習注意力的培養(yǎng)
基本的事情是要良好的睡眠,良好的睡眠才能有一個良好的精神狀態(tài)。在日常生活和學習中,我們應該學會為自己計劃時間,在每個時間段內要做什么,清除下來,用學習的目標,我們可以有方向,有序,所以as to reach concentration.
此外,您可以特別練習它。它可以實踐我們組織的提示或教科書來完成。這些練習屬于右腦發(fā)育練習,對我們的注意力、記憶力、閱讀能力、思維能力等都有很大的幫助。我在學生時代親自嘗試過。
上課時走神、不能集中注意力,還可以這樣做:聽課時可以想象臺上的人只是在對你一個人講課,視線和聽覺都集中在他的身上,把周圍的人和環(huán)境努力忽略掉;另外,多種動作協(xié)調起來以集中注意力。你可以邊聽邊記筆記,移動你的手、眼睛和耳朵。容易抑制疲勞,提高學習效率,提高記憶能力。
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