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煙臺金色雨林

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煙臺孩子專注力培訓(xùn)班

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課程介紹
  • 煙臺孩子專注力培訓(xùn)班

    金色雨林專注力,注意力訓(xùn)練

    學(xué)習(xí),離不開注意與專注

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煙臺孩子注意力不集中

他沒有信心,不敢追求自己的夢想。注意力差的的孩子,在做事情時總是三心二意、馬馬虎虎,無法專注,學(xué)習(xí)任務(wù)自然完成不好??荚嚦煽儾?,得到的都是家長和老師的責(zé)罵,久而久之,孩子的自信心就會受到傷害,很多孩子一自卑就更加完成不好任務(wù),往往還沒做事,就會出現(xiàn)悲觀、失望、膽小、怯懦等現(xiàn)象。

上金色雨林,孩子更專注

  • 1

    【注意力提升課程AT】

    增強(qiáng)專注力&自控力

  • 2

    【讀寫力提升課程DT】

    克服讀寫困難&學(xué)習(xí)困難

  • 3

    【社會情感學(xué)習(xí)SEL】

    提升情緒管理&社交技巧

  • 4

    【感統(tǒng)訓(xùn)練課程OT】

    前庭平衡、本體感覺、運(yùn)動促學(xué)

很多孩子即使很努力也很難做到專注和高效

孩子表現(xiàn) 家長認(rèn)為 實際的原因可能是
聽課分心 不夠認(rèn)真,學(xué)習(xí)態(tài)度差

選擇注意力差,指向性不足

聽覺辨識力差,聽課有困難

易受干擾 自控力差,調(diào)皮毛躁

注意廣度不足,控制感差

注意控制不足,執(zhí)行力差

專注時間短 不能堅持,三心二意

注意穩(wěn)定性差,不能維持

注意控制不足,易被打斷

粗心錯漏

馬大哈,不做檢查

注意察覺能力差,錯而不知

視覺分辨能力差,容易看錯

多動沖動 調(diào)皮搗蛋,脾氣不好

沖動控制功能差,控制不住

自主調(diào)節(jié)歷程弱,無法平復(fù)

丟三落四 不用心,遲鈍不聰明

列序排序能力差,沒次序感

計劃規(guī)劃能力差,沒組織力

抄寫困難 不認(rèn)真抄,能力較差

注意廣度不足,有效視覺窄

視覺調(diào)節(jié)力不足,看得困難

聽寫困難

學(xué)過就忘,記憶力差

讀寫困難,對文字不敏感

漢字音-形轉(zhuǎn)化有困難

書寫潦草 態(tài)度不好,只想著玩

視覺空間感知能力不足

視覺運(yùn)動整合能力不足

閱讀困難 不愛閱讀,不仔細(xì)讀

眼球運(yùn)動功能差,跳行跳字

視覺分辨和快速命名差

孩子經(jīng)常注意力不集中,只因家長總是這樣做

一、父母之間的教養(yǎng)態(tài)度不一致。二、家長過于寵愛孩子,使得孩子的行為缺少規(guī)范。三、為孩子購買過多的玩具或者書籍。四、家庭生活步調(diào)太快令孩子不能適應(yīng)。五、家里的活動太多,無法給孩子提供安靜的環(huán)境。六、孩子在學(xué)習(xí)的過程中積累了不愉快的經(jīng)驗,例如,孩子的學(xué)習(xí)程度跟不上老師、家長的要求,家長硬性強(qiáng)化孩子的注意力等。七、對孩子進(jìn)行過多的教育和批評,導(dǎo)致孩子出現(xiàn)情緒上的壓力。很多孩子的注意力,就是這樣被父母破壞的。注意力不集中會影響孩子做事情的質(zhì)量和效率。上課不專注,不僅會錯過聽課重點,很多知識點壓根沒有聽進(jìn)去,而且下來的作業(yè)也做不來,長此以往,自然會影響孩子的學(xué)習(xí)成績。

注意力不集中背后的原因

  • 01

    注意功能不足

    自主調(diào)節(jié)歷程受阻注意力穩(wěn)定性不足注意廣度、抑制功能不足

  • 02

    執(zhí)行控制功能不足

    執(zhí)行能力不足、行為的計劃性組、織性不足受限的行為、調(diào)整功能缺乏技巧沖動控制差、多動好動、情緒控制差

  • 03

    感知覺功能不足

    視知覺、聽知覺、協(xié)調(diào)性,感覺統(tǒng)合失調(diào)感知覺加工落后

  • 04

    特殊學(xué)習(xí)困難

    讀寫困難、數(shù)學(xué)困難、學(xué)習(xí)困難成績落后、自我效能感差注意力不集中表現(xiàn)在學(xué)習(xí)時更明顯

  • 05

    環(huán)境條件、養(yǎng)育方式

    匱乏或受壓制的成長環(huán)境不適宜的學(xué)習(xí)環(huán)境和要求多中心家庭、缺乏有益的指導(dǎo)

  • 06

    心理、情緒因素

    自我價值感低、不斷受挫自我效能感低,自信不足安全感不足,壓抑的情緒

提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率的訓(xùn)練方法

注意力不集中。事實上,許多孩子學(xué)習(xí)成績很差,并不是他們不夠努力,而是他們根本就沒有辦法控制好自己,上課沒有辦法集中自己的精神,所以學(xué)習(xí)才會不好的!

注意力學(xué)習(xí)能力個性提升方案

  • 煙臺孩子專注力培訓(xùn)班

    提升注意功能

    兒童注意力是一個發(fā)育發(fā)展的過程,通過針對性的注意功能訓(xùn)練,提升注意廣度、穩(wěn)定性、控制力等功能

  • 煙臺孩子專注力培訓(xùn)班

    提升注意技巧

    通過行為控制技巧訓(xùn)練,學(xué)會自我控制,自我提醒、自我指導(dǎo)、延緩反應(yīng)慢下來、停下來、按次序、按規(guī)則等

  • 煙臺孩子專注力培訓(xùn)班

    提升感知覺功能

    學(xué)習(xí)相關(guān)的感知覺功能:視知覺、聽知覺、動作協(xié)調(diào)是高效專注與自控的基礎(chǔ)

  • 煙臺孩子專注力培訓(xùn)班

    傳授相關(guān)知識

    提升注意力的家庭教育引導(dǎo),提升注意力的學(xué)習(xí)策略和學(xué)習(xí)技巧針對學(xué)習(xí)困難的學(xué)習(xí)方法和策略

課堂形式:個性化、體驗式教學(xué)引導(dǎo)

  • 注意練基礎(chǔ)訓(xùn)練

    注意力基礎(chǔ):廣度、選擇、穩(wěn)定、控制

    感知覺基礎(chǔ):視知覺、聽知覺、動作協(xié)調(diào)

  • 自我控制訓(xùn)練

    沖動控制、行為控制、情緒控制

    按順序、按規(guī)則、按指令、延緩反應(yīng)

  • 技巧方法訓(xùn)練

    仔細(xì)觀察、仔細(xì)聽講、停止檢查、行為監(jiān)控

    多感官識字、識字、書寫、閱讀、運(yùn)算技巧

  • 感覺統(tǒng)合訓(xùn)練

    前庭平衡、本體感覺、觸覺敏感性、協(xié)調(diào)性

    運(yùn)動促學(xué)、雙側(cè)協(xié)調(diào)、動作計劃、書寫功能

專注力訓(xùn)練哪家好,該怎么挑選專注力訓(xùn)練機(jī)構(gòu)

專注力訓(xùn)練的效果性,可以看看該專注力訓(xùn)練機(jī)構(gòu)之前所培訓(xùn)的學(xué)員案例,深入了解,看看是否適合自己的孩子,多長時間可以看到效果。

為什么選擇金色雨林

  • 01

    教學(xué)經(jīng)驗

    學(xué)習(xí)能力研究訓(xùn)練工作持續(xù)多年核心教研團(tuán)隊平均擁有超過10年專業(yè)經(jīng)驗

  • 02

    測評體系

    根據(jù)測評結(jié)果專業(yè)解讀讓您認(rèn)清孩子優(yōu)勢

  • 03

    師資保障

    教師來源于心理學(xué)、體育學(xué)、教育學(xué)等本科及以上專業(yè)七大項目考試,嚴(yán)格篩選教師,全國教師必須通過總部培訓(xùn)和考核

  • 04

    小班教學(xué)

    12人為一班,保證教學(xué)精品化,優(yōu)化師資力量分配給每個孩子平等成長的機(jī)會

  • 05

    智適應(yīng)配課

    根據(jù)測評結(jié)果,通過智能配課系統(tǒng)為孩子定制“個性化教育方案”(“IEP”)為每個孩子分配專屬課題與目標(biāo)

金色雨林機(jī)構(gòu)介紹

金色雨林創(chuàng)始人林薇女士和張雨青教授于1994年開始研究兒童學(xué)習(xí)能力,同年創(chuàng)辦北京雨林學(xué)習(xí)能力研究開發(fā)中心;并于1999年,成立北京金色雨林學(xué)習(xí)能力研究中心。2014年,北京金色雨林教育科技有限公司成立。金色雨林隸屬于東方加慧(北京)教育科技有限公司。長久以來,金色雨林致力于為3-12歲的兒童提供學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)。 在長期的實踐中金色雨林形成了一套成熟的學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練體系“個性化教育方案”( Individual Educational Program, 簡稱 “IEP”) 。 通過測評系統(tǒng),判明孩子的學(xué)習(xí)能力狀況,采用針對性的學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練方案,并輔以家庭教育咨詢,心理素質(zhì)輔導(dǎo),幫助孩子提升學(xué)習(xí)能力。

自2020年起,為更好的傳遞以提升孩子“學(xué)習(xí)力”為核心教學(xué)理念和品牌價值,給消費(fèi)者更直觀的品牌認(rèn)知感受,金色雨林品牌將啟用“雨林學(xué)習(xí)力”這一新的logo,作為品牌直屬/加盟門店的店名?!坝炅謱W(xué)習(xí)力”中心與“金色雨林”中心均提供高品質(zhì)的3-12歲兒童全面的學(xué)習(xí)能力提升訓(xùn)練。

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客服在線時間:早上9點~下午6點,其他時間請在線預(yù)約報名或留言,謝謝!

煙臺記憶力

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