沐恩學(xué)習(xí)力成長中心

孩子注意力不集中的危害

1、影響親子關(guān)系

在家里，由于注意力不集中，學(xué)習(xí)比較困難，會(huì)使父母經(jīng)常煩躁、急躁。父母生氣之后，可能會(huì)對(duì)孩子采取打罵或者處罰的情況，反而會(huì)加重孩子注意力不集中的情況，使孩子與父母產(chǎn)生一些對(duì)立的情緒，影響親子關(guān)系。

2、影響學(xué)習(xí)

在課堂上注意力不能很好集中，容易被外界所干擾，使孩子學(xué)習(xí)成績(jī)低下，或是寫作業(yè)拖拖拉拉，影響學(xué)習(xí)。

3、影響身心發(fā)育

由于孩子注意力不集中，小動(dòng)作多，在上課過程中可能會(huì)影響課堂紀(jì)律，也會(huì)影響孩子與同學(xué)、老師之間的關(guān)系，會(huì)使孩子產(chǎn)生孤獨(dú)感，影響孩子的身心發(fā)育。

注意力感統(tǒng)訓(xùn)練方法

跳格子

此方法可以增強(qiáng)孩子的平衡感和重力感，家長們可以用不干粘膠，剪出大的數(shù)字1-10,或者可以選擇有數(shù)字的地墊，讓孩子根據(jù)指令，從一個(gè)數(shù)字跳到另一個(gè)數(shù)字?？梢允请p人或單人游戲，創(chuàng)造不同的玩法，調(diào)動(dòng)孩子的積極性。

運(yùn)乒乓球

此方法可以控制讓孩子把乒乓球放在球拍上，頂住它不讓它掉下來，繞桌子行走一圈。大人在旁邊進(jìn)行有意搗亂，可以拍手跺腳，大喊大叫，可以故意用語言刺激：“掉了！就要掉了！”但不能碰及孩子的身體。

興趣拼圖

拼圖要選孩子熟悉的、喜歡的形象，比如小動(dòng)物、卡通形象等，讓他完成后有驚喜、親切的情感收獲。如果孩子入門困難，可以讓他對(duì)照著完整圖形進(jìn)行拼搭，指點(diǎn)他注意圖塊拼接處的特點(diǎn)。注意，拼圖的難度要逐漸加大，要讓孩子有成功感，才能保持他對(duì)拼圖的熱情。