學(xué)習(xí)目標(biāo)
我們幫助那些想在學(xué)業(yè)上上進(jìn)的孩子：
- ①良好的控制能力；
- ②進(jìn)取的價(jià)值觀；
- ③主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力；
- ④正確的人生觀。
個(gè)性化的訓(xùn)練方案
階段測試
獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制
缺勤補(bǔ)課
高科技設(shè)備
電訪與電測
完善的學(xué)習(xí)檔案管理
國際技術(shù)
教學(xué)服務(wù)
四維一體的教學(xué),給予孩子耐心，愛心，熱心的服務(wù)
課程優(yōu)勢
(其它補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)做不到的)
- 根治根源
- 博沃思**集中的腦力訓(xùn)練來強(qiáng)化您薄弱的認(rèn)知技能，也正是這些薄弱的技能導(dǎo)致了80%的認(rèn)知問題。補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)只是發(fā)現(xiàn)了問題的標(biāo)，而我們根治問題之本。
- 惠及生活
- 優(yōu)秀的腦力技能不僅僅對(duì)學(xué)習(xí)成績有利。同時(shí)，它們協(xié)助你駕駛、運(yùn)動(dòng)，并處理日常事務(wù)。經(jīng)過我們訓(xùn)練的學(xué)員都說，在生活的各個(gè)方面，他們現(xiàn)在思維更加敏捷，學(xué)習(xí)更加 ，注意力更加集中，記憶力更加持久。
- 質(zhì)優(yōu)價(jià)廉
- 在博沃思，您只要花不到一半的時(shí)間和金錢就可以有高出普通補(bǔ)習(xí)班7倍的效率。事實(shí)上，曾經(jīng)有一項(xiàng)著名的關(guān)于補(bǔ)習(xí)班的研究表明，針對(duì)閱讀技巧的為期一年的補(bǔ)習(xí)培訓(xùn)，真正收益的只有1到4個(gè)月但是，在博沃思，僅僅120小時(shí)的一對(duì)一腦力訓(xùn)練，就可以獲得相當(dāng)于2.9年的閱讀收獲。
- 全面培養(yǎng)
- 即刻起，針對(duì)學(xué)習(xí)和思考能力的提升 我們提供各個(gè)科目、各個(gè)年級(jí)的培訓(xùn)課程。然而，你要是報(bào)補(bǔ)習(xí)班的話，你需要針對(duì)不同科目，你需要報(bào)不同的科目，而且需要年復(fù)一年的出補(bǔ)習(xí)費(fèi)。
- 不可超越的永久成就
- 無論是在訓(xùn)練前還是訓(xùn)練后，我們都會(huì)對(duì)每一個(gè)客戶進(jìn)行認(rèn)知能力檢測。檢測過程絕對(duì)科學(xué)可信。檢測結(jié)果也證明訓(xùn)練后的效果是驚人的、永久的。至今為止，仍沒有其他項(xiàng)目可以與我們的訓(xùn)練成果相媲美的。
- 高智商高收入
- 臨床證明，經(jīng)過120課時(shí)的博沃思腦力訓(xùn)練，人均智商可上升15個(gè)百分點(diǎn)。而且，高智商一直以來都和獎(jiǎng)學(xué)金、工作晉升、高收入息息相關(guān)。您花在博沃思的錢將會(huì)為您帶來驚人的資金回報(bào)。
學(xué)員案例
朱同學(xué)（男，9歲）
小學(xué)四年級(jí)。家長反饋孩子在學(xué)習(xí)中注意力非常不集中，上課愛講小話，寫作業(yè)的時(shí)候，拖拖拉拉，很簡單的內(nèi)容也會(huì)提筆就寫錯(cuò)，態(tài)度非常不認(rèn)真。孩子的語文比較差，閱讀和作文都不好，也不愛看書，到四年級(jí)了，很多簡單的字都不會(huì)寫。測評(píng)發(fā)現(xiàn)朱易興奮點(diǎn)比較高，很難安靜下來，做事情的時(shí)候，沒有規(guī)劃，但是他并不是不想做好，而是他控制不了自己的行為。
**一個(gè)多月的訓(xùn)練，孩子現(xiàn)在每天能夠?yàn)樽约旱膶W(xué)習(xí)制定好計(jì)劃，并且努力去按照計(jì)劃執(zhí)行。在寫作業(yè)的態(tài)度上，不像以前那樣無所謂，而是會(huì)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，積極改正。在訓(xùn)練中，能夠很快地進(jìn)入安靜的狀態(tài)，學(xué)會(huì)了自己調(diào)節(jié)。現(xiàn)在朱易會(huì)在學(xué)習(xí)之余的時(shí)間里，主動(dòng)看書，學(xué)習(xí)課外知識(shí)，在課堂上，也會(huì)認(rèn)真聽講，積極配合老師。
黃靈犀（女，10歲，小學(xué)五年級(jí)）
來中心訓(xùn)練原因：閱讀理解能力較差，學(xué)習(xí)抗干擾性不好，注意力不穩(wěn)定。
訓(xùn)練兩個(gè)月，能在該認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候馬上投入狀態(tài)且持續(xù)時(shí)間長達(dá)1小時(shí)以上，閱讀能力開始有提高，完成作業(yè)時(shí)間縮短。下階段，家長反映是想提高學(xué)生的英語記單詞能力。舉手回答問題，回家會(huì)認(rèn)真主動(dòng)完成作業(yè)，老師和家長對(duì)孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度和表現(xiàn)都非常滿意。
個(gè)試聽名額
