學(xué)少兒編程,到武漢樂(lè)博樂(lè)博!
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知識(shí)難度 | 單片機(jī)一期 | 單片機(jī)二期 | 單片機(jī)三期 | 單片機(jī)四期 | 單片機(jī)五期 | 單片機(jī)六期 |
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適齡階段 |
三年級(jí)上學(xué)期 |
三年級(jí)下學(xué)期 |
四年級(jí)上學(xué)期 |
四年級(jí)下學(xué)期 |
五年級(jí)上、下學(xué)期 |
六年級(jí)上、下學(xué)期 |
主要內(nèi)容 |
本學(xué)期主要是讓學(xué)生認(rèn)識(shí)和熟悉基本的電子器件,普及科普知識(shí),學(xué)會(huì)正確使用螺絲刀、螺母刀,鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力。掌握用基本的圖形化模塊,控制單獨(dú)的輸出設(shè)備認(rèn)識(shí)和了解圖形化編。 |
本學(xué)期主要學(xué)習(xí)無(wú)線(xiàn)遙控器的基本工作原理,掌握對(duì)伺服馬達(dá)的角度控制。 有效的利用圖形化模塊程序,實(shí)現(xiàn)對(duì)機(jī)器人的無(wú)線(xiàn)操控和對(duì)伺服馬達(dá)不同角度的調(diào)節(jié)。 |
本學(xué)期主要是通過(guò)各種車(chē)輛機(jī)器人的學(xué)習(xí),讓學(xué)生對(duì)機(jī)器人產(chǎn)生濃厚的興趣,進(jìn)而學(xué)習(xí)四輪驅(qū)動(dòng)的基本原理。 在動(dòng)手組裝機(jī)器人的過(guò)程中體驗(yàn)機(jī)械構(gòu)造原理。 |
本學(xué)期主要主要任務(wù)是學(xué)習(xí)多種傳感器的使用以及多個(gè)直流馬達(dá)和伺服馬達(dá)的組合使用,增加輸入設(shè)備,學(xué)會(huì)對(duì)機(jī)器人外圍環(huán)境復(fù)雜問(wèn)題的分析。 |
本學(xué)期主要學(xué)習(xí)仿生、武器、互動(dòng)性機(jī)器人,難度上比之前的課程上略有加強(qiáng),增強(qiáng)孩子們空間立體感,鍛煉學(xué)生在多種問(wèn)題交雜的情況下,如何用更優(yōu)的方法,實(shí)現(xiàn)更佳的解決路徑。 |
本學(xué)期主要是學(xué)習(xí)工業(yè)自動(dòng)化機(jī)器人和多種仿生機(jī)器人,理解如今的工業(yè)自動(dòng)化領(lǐng)域和自動(dòng)售貨機(jī)等智能化產(chǎn)品如何利用程序?qū)崿F(xiàn)功能的。程序上學(xué)習(xí)變量、計(jì)算等模塊,為將來(lái)代碼學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。 |
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使用積木機(jī)器人教學(xué),使得幼兒也能接受機(jī)器人的啟蒙教育
讓學(xué)員可以學(xué)會(huì)自己制作一個(gè)具備基礎(chǔ)智能的單片機(jī)機(jī)器人
完全DIY式搭建,用機(jī)器人模塊制作多種形態(tài)的機(jī)器人
第十屆朝陽(yáng)區(qū)中小學(xué)生單片機(jī)競(jìng)賽太空運(yùn)礦小學(xué)B組一等獎(jiǎng);
2018 RoboRAVE國(guó)際機(jī)器人大賽 亞洲公開(kāi)賽 滅火挑戰(zhàn)賽 冠軍;
2017年世界機(jī)器人大賽Robocom青少年挑戰(zhàn)賽全國(guó)總決賽攻城大師一等獎(jiǎng);
2017年世界機(jī)器人大賽Robocom青少年挑戰(zhàn)賽國(guó)際公開(kāi)賽攻城大師二等獎(jiǎng);
第一十二屆樂(lè)博杯國(guó)際機(jī)器人競(jìng)賽戰(zhàn)斗方塊單人賽銅獎(jiǎng);
第一十一屆樂(lè)博杯國(guó)際機(jī)器人競(jìng)賽冰壺比賽金獎(jiǎng);
第一十屆樂(lè)博杯國(guó)際機(jī)器人競(jìng)賽單片機(jī)組機(jī)器人單2任務(wù)編程賽金獎(jiǎng);
樂(lè)博杯國(guó)際機(jī)器人奧林匹克競(jìng)賽少兒組機(jī)器人創(chuàng)意賽金獎(jiǎng);
教育理念
秉承玩中學(xué),做中學(xué)”的教育理念,結(jié)合"PDCA"的教學(xué)模式,通過(guò)情境導(dǎo)入、探索體驗(yàn)、反思學(xué)習(xí)、總結(jié)重構(gòu)等環(huán)節(jié)!
精英團(tuán)隊(duì)
所有老師都是全職任教;教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及其豐富,專(zhuān)業(yè)背景強(qiáng),均有教育、心理學(xué)、理工科背景,本著全心全意為每位孩子和家長(zhǎng)服務(wù)的宗旨!
體驗(yàn)資格
價(jià)值398元的免費(fèi)試聽(tīng)體驗(yàn)資格,現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)并制作機(jī)器人,名額有限:全國(guó)近400家分校就近試聽(tīng), 保證您和孩子有一個(gè)奇妙的“科學(xué)之旅”
合作加盟
廣闊的市場(chǎng)前景,獨(dú)有的品牌優(yōu)勢(shì)和資源共享,全方位的宣傳推廣,具有豐富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì),全國(guó)200多家加盟商的成功經(jīng)驗(yàn)!
男
耐心,細(xì)心,責(zé)任心是自己的職業(yè)要求。學(xué)習(xí),創(chuàng)新,上進(jìn)是對(duì)自己的要求。和為貴,善為本,誠(chéng)為先是自己的座右銘。
學(xué)習(xí)兒童編程的好處,如果所有條件都允許,那么讓中小學(xué)的學(xué)生從童年開(kāi)始學(xué)習(xí)編寫(xiě)計(jì)算機(jī)程序就太好了。因?yàn)椴还芪覀儗?lái)做什么,我們都不能不使用電腦。此外,從小學(xué)習(xí)編程不僅可以培養(yǎng)孩子的意志,而且可以培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力和解決實(shí)際問(wèn)題的實(shí)踐能力!!
當(dāng)然,在開(kāi)發(fā)兒童編程時(shí),我們還必須注意逐漸和緩慢地培養(yǎng)兒童學(xué)習(xí)編程語(yǔ)言的興趣,這不能在一夜之間完成。否則,對(duì)孩子沒(méi)有任何好處,反而會(huì)使孩子產(chǎn)生叛逆心理。樂(lè)博樂(lè)博是一家致力于少兒編程的機(jī)構(gòu),有專(zhuān)門(mén)的方法解決這些問(wèn)題,歡迎您隨時(shí)來(lái)了解。
樂(lè)博樂(lè)博為大家整理的關(guān)于學(xué)習(xí)少兒編程對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)有什么實(shí)際的好處,在逐漸培養(yǎng)孩子的編程語(yǔ)言興趣時(shí),會(huì)養(yǎng)成獨(dú)立思考問(wèn)題的習(xí)慣,并可以很好地運(yùn)用于處理實(shí)際問(wèn)題時(shí)的邏輯思維。樂(lè)博樂(lè)博根據(jù)青少年成長(zhǎng)不同時(shí)期的心理智力特點(diǎn),樂(lè)博樂(lè)博設(shè)計(jì)了相匹配的課程,課程內(nèi)容由淺入深、循序漸進(jìn),拒絕將成人教學(xué)內(nèi)容簡(jiǎn)單簡(jiǎn)化后教給孩子的錯(cuò)誤做法。
樂(lè)博樂(lè)博是國(guó)內(nèi)上市公司盛通股份旗下品牌,于2008年將韓國(guó)機(jī)器人學(xué)校ROBOROBO課程引入中國(guó)幼少兒?jiǎn)⒚山逃A段,是國(guó)內(nèi)較早開(kāi)展真正機(jī)器人教育的機(jī)構(gòu)。ROBOROBO其創(chuàng)意機(jī)器人是由首爾大學(xué)的工學(xué)教授設(shè)計(jì),被1200多所中小學(xué)以及幼兒園指定為科技器材,每年都有12萬(wàn)名小朋友同期學(xué)習(xí)ROBOROBO的機(jī)器人編程課程。
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