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武漢樂(lè)博教育

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武漢少兒編程寒假培訓(xùn)班課程

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課程介紹
  • 武漢少兒編程寒假培訓(xùn)班課程

    學(xué)少兒編程，到武漢樂(lè)博樂(lè)博！

    暢游機(jī)器人編程世界

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武漢樂(lè)博樂(lè)博開(kāi)設(shè)的人形機(jī)器人課程主要針對(duì)六年級(jí)學(xué)員。我們希望來(lái)上課的學(xué)生都對(duì)編程和機(jī)器人生產(chǎn)感興趣，零基礎(chǔ)的學(xué)生也可以上課。從簡(jiǎn)單的嚙合傳動(dòng)到復(fù)雜的機(jī)械結(jié)構(gòu)，從簡(jiǎn)單的ev3編程到復(fù)雜的程序再到復(fù)雜的程序。同時(shí)，學(xué)生們還將參與C++編程。為學(xué)生敞開(kāi)心扉，開(kāi)闊視野，融入世界先進(jìn)的教學(xué)理念，培養(yǎng)專業(yè)化的現(xiàn)代人才。

武漢樂(lè)博樂(lè)博少兒編程培訓(xùn)-人形機(jī)器人課程介紹


知識(shí)難度 人形一期 人形二期
適齡階段

六年級(jí)上學(xué)期

六年級(jí)下學(xué)期

主要內(nèi)容

本學(xué)期主要通過(guò)學(xué)生自主搭建人形機(jī)器人，來(lái)了解機(jī)器人的組成部件、硬件結(jié)構(gòu)以及運(yùn)行方式。并且通過(guò)以GUI為基礎(chǔ)的編程軟件，使學(xué)生可以用編程的方式控制機(jī)器人做不同的動(dòng)作。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手能力，培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維并且教會(huì)孩子如何面對(duì)困難。

本學(xué)期主要通過(guò)對(duì)Arduino IDE這款軟件的學(xué)習(xí)及Arduino主板的使用，讓學(xué)生對(duì)代碼編程有一個(gè)初步的了解。本學(xué)期會(huì)講解如何用代碼編程來(lái)控制設(shè)備的輸入與輸出，并與上學(xué)期的人形機(jī)器人相結(jié)合，通過(guò)Arduino來(lái)控制機(jī)器人的動(dòng)作。在此過(guò)程中會(huì)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)代碼的興趣，并學(xué)會(huì)如何編寫(xiě)代碼。

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武漢樂(lè)博樂(lè)博少兒編程培訓(xùn)-樂(lè)博寄語(yǔ)


  • 董事長(zhǎng)

    當(dāng)代，誰(shuí)掌握了先進(jìn)的科技，誰(shuí)就是未來(lái)發(fā)展的先鋒隊(duì)。樂(lè)博教會(huì)孩子們的不僅是知識(shí)，更重要的是教會(huì)孩子們做事情的方法。

  • 總經(jīng)理

    通過(guò)樂(lè)博人的不懈努力，一定會(huì)有更多的孩子能夠接觸科學(xué)，熱愛(ài)科學(xué)，運(yùn)用科學(xué)，最終成長(zhǎng)為時(shí)代的領(lǐng)軍力量。

  • 教學(xué)總監(jiān)

    樂(lè)博樂(lè)博的課程專為4-16歲孩子量身定制，獨(dú)創(chuàng)的“PDCA”教學(xué)法，十分吻合孩子獲取和建構(gòu)知識(shí)的特點(diǎn)，更好的解決學(xué)習(xí)機(jī)器人編程的難題。

  • 加盟總監(jiān)

    機(jī)器人教育作為一個(gè)教育行業(yè)的全新細(xì)分市場(chǎng)，一經(jīng)推出，就受到了家長(zhǎng)和學(xué)生的廣泛關(guān)注和認(rèn)可！廣闊的市場(chǎng)前景，投資創(chuàng)業(yè)路上的新選擇！

  • 銷售總監(jiān)

    我們秉承“用愛(ài)教育孩子，用心服務(wù)家長(zhǎng)”的宗旨，讓更多人了解樂(lè)博樂(lè)博，了解機(jī)器人教育，讓中國(guó)的每一個(gè)孩子都能接受到科技教育。

  • 全體教師

    樂(lè)博樂(lè)博，成就了我們的夢(mèng)想；為中國(guó)的孩子插上了科學(xué)的翅膀，相信在不久的將來(lái)，一定可以讓中國(guó)的孩子們走在時(shí)代的前端！

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武漢樂(lè)博樂(lè)博少兒編程培訓(xùn)-課程體系


武漢少兒編程培訓(xùn)-武漢樂(lè)博教育優(yōu)秀學(xué)員


  • 武漢少兒編程寒假培訓(xùn)班課程

    【樂(lè)博之星】高仕承

    大家好我叫高仕承，我今年9歲了，我學(xué)習(xí)機(jī)器人已經(jīng)一年半了，從開(kāi)始接觸機(jī)器人就對(duì)機(jī)器人愛(ài)不釋手了！從開(kāi)始什么都不懂，到現(xiàn)在我可以自己動(dòng)手來(lái)利用各種傳感器組裝搭建自己心中的機(jī)器人，我特別喜歡創(chuàng)造的過(guò)程和做好之后的成就感！
    現(xiàn)在我可以用我做的機(jī)器人去參加比賽和其他小朋友一起同臺(tái)競(jìng)技，是一件非常開(kāi)心和特別興奮的事，比賽也讓我認(rèn)識(shí)了好多其他喜歡機(jī)器人的小朋友，我們一起研究討論了許多好玩的機(jī)器人，我非常喜歡和享受機(jī)器人給我?guī)?lái)的樂(lè)趣。

武漢樂(lè)博樂(lè)博少兒編程培訓(xùn)-機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)


武漢少兒編程培訓(xùn)-武漢樂(lè)博教育優(yōu)秀師資


武漢少兒編程培訓(xùn)-學(xué)習(xí)少兒編程有什么作用

從小開(kāi)始接觸編程，這樣他們就可以盡早的學(xué)習(xí)如何思考，以及如何使用編程思維來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題，各種各樣的學(xué)習(xí)也可以幫助兒童擴(kuò)展他們的思維并開(kāi)始他們的大腦。重要的是，學(xué)習(xí)編程的優(yōu)勢(shì)在于培養(yǎng)編程思維，這是一種兒童與計(jì)算機(jī)之間的溝通方式，可以培養(yǎng)兒童的創(chuàng)造性思維。同時(shí)，編程是一種可以在世界各地使用的語(yǔ)言。在世界各地的交流中，和英語(yǔ)同樣重要。

樂(lè)博樂(lè)博為大家整理的學(xué)習(xí)少兒編程的意義，總的來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)少兒編程越早越好，在幼兒時(shí)期，他們的接受能力強(qiáng)，可以很虧的學(xué)習(xí)如何思。樂(lè)博樂(lè)博是國(guó)內(nèi)上市公司盛通股份旗下品牌，于2008年將韓國(guó)機(jī)器人學(xué)校ROBOROBO課程引入中國(guó)幼少兒?jiǎn)⒚山逃A段，是國(guó)內(nèi)較早開(kāi)展真正機(jī)器人教育的機(jī)構(gòu)。ROBOROBO其創(chuàng)意機(jī)器人是由首爾大學(xué)的工學(xué)教授設(shè)計(jì)，被1200多所中小學(xué)以及幼兒園指定為科技器材，每年都有12萬(wàn)名小朋友同期學(xué)習(xí)ROBOROBO的機(jī)器人編程課程。

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