在孩子們學(xué)習(xí)編程的過程中,孩子們在完成一件事并得到他人的肯定后,會幫助他們建立自信。同樣,編程課程中每一次調(diào)試、一步一步調(diào)整和每一次效果的出色完成,將使孩子們在與同學(xué)交流時更加自信,有更多的話題。而每個新發(fā)現(xiàn)更會讓孩子增加興趣和自信,深入學(xué)習(xí)和研究編程。
為什么要選擇童程童美
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人工智能編程課程,面向青少年,依托教育集團(tuán)18年編程教育經(jīng)驗,研發(fā)出一套系統(tǒng)的少兒編程課程體系,內(nèi)容涵蓋圖形化智能編程(Scratch Jr、Scratch)和Python人工智能編程(Python、JavaScript、HTML、CSS、Java)等,培養(yǎng)編程思維,提高中國孩子的綜合能力和素質(zhì)。課程流動課堂走進(jìn)全國數(shù)百所中小學(xué)公立校,受到教育界和學(xué)生家長的認(rèn)可。
發(fā)現(xiàn)潛能 發(fā)現(xiàn)人才 發(fā)現(xiàn)未來之星
課程特色
為什么要學(xué)習(xí)少兒編程?
編程可以讓孩子明白失敗也是一個機會!
通過編碼,失敗不再是課堂環(huán)境中的一課,而是兒童學(xué)習(xí)過程中的自然副產(chǎn)物。當(dāng)孩子們編碼時,他們會知道失敗是可能的。
事實上,他們會意識到失敗其實是一個學(xué)習(xí)的機會!
編程教會孩子即使某些東西不起作用,總會有一種方法或者你能做的其他事情。如果某件事真的給你帶來了困難,那就繼續(xù)做其他事情然后再回過頭來。
孩子們從編程的過程中學(xué)會了永不放棄!
孩子將來又不是當(dāng)程序員,沒必要學(xué)習(xí)編程
事實上,與成年人為了明確的目的、加薪或跳槽而學(xué)習(xí)編程相比,兒童編程是一門有趣的課程。
程序設(shè)計教育的最終目標(biāo)是培養(yǎng)兒童的邏輯思維能力、實踐能力和解決問題的能力等綜合素質(zhì)。即使孩子們將來不做編程,也會遇到各種各樣的標(biāo)準(zhǔn)化、程序化問題。
編程本身其實并不容易學(xué),但少兒編程重點是在為孩子提供一種學(xué)習(xí)方法,編程能夠讓孩子從小學(xué)習(xí)像科學(xué)家一樣思考該如何解決問題,在復(fù)雜環(huán)境和復(fù)雜問題下運用編程的計算思維可以指導(dǎo)孩子更好地解決問題。
我們的校區(qū)環(huán)境
童程童美教室配合課程內(nèi)容特別設(shè)計,打造了不同主題的教室,橙色與藍(lán)色相結(jié)合,為孩子提供自由舒適,充滿活力的學(xué)習(xí)場所,讓他們更好地融入其中,開啟無限的想象空間。-
書吧
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前臺接待
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教學(xué)教室
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休息區(qū)
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接待區(qū)
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學(xué)校走廊
兒童學(xué)習(xí)編程有哪些方法
多找案例學(xué)習(xí)
因為兒童的接受和認(rèn)知是有限的,他們只能模仿。家長可以多給孩子找一些例題,讓孩子按照書中的操作步驟一步一步地模仿,形成良好的操作習(xí)慣,有利于孩子迅速抓住內(nèi)容知識點,靈活運用。案例不僅是動作上的操作也是要根據(jù)書本上解題思路,讓孩子形成良好的思維習(xí)慣,加深學(xué)習(xí)印象。
童程童美少兒編程教育
童程童美專注于青少兒編程教育,經(jīng)過多年,研發(fā)出針對中國兒童的編程教育體系,在140多所中小學(xué)院校開展了編程課程。覆蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中全年齡段的全部課程, 覆蓋智能硬件、軟件開發(fā)在內(nèi)的全部課程。童程童美實行“嚴(yán)選拔、強實力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn),擁有400多名講師,每月“+ 心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識學(xué)科培訓(xùn),堅持高品質(zhì)素質(zhì)教育。老師100%持證上崗,擁有編程講師證書、創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競賽裁判員證書等。