銀川兒童編程培訓(xùn)班費(fèi)用

來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名發(fā)布時間：2024-12-05

導(dǎo)語概要

銀川童程童美探索編程世界，培養(yǎng)科學(xué)潛質(zhì)詳情咨詢親愛的家長們，您是否希望為孩子的未來奠定堅實的基礎(chǔ)？是否渴望激發(fā)孩子的無限潛能？少兒編程培訓(xùn)，就是您的理想選擇！編程，是一種語言，一種能夠讓孩子們與未來對

銀川童程童美

探索編程世界，培養(yǎng)科學(xué)潛質(zhì)
詳情咨詢

親愛的家長們，您是否希望為孩子的未來奠定堅實的基礎(chǔ)？是否渴望激發(fā)孩子的無限潛能？少兒編程培訓(xùn)，就是您的理想選擇！編程，是一種語言，一種能夠讓孩子們與未來對話的語言。在這個充滿科技和創(chuàng)新的時代，掌握編程技能，就如同擁有了一雙翱翔未來的翅膀。

童程童美少兒編程—讓中國兒童也學(xué)會編程

人工智能編程課程，面向青少年，依托達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)18年編程教育經(jīng)驗，研發(fā)出一套系統(tǒng)的少兒編程課程體系，內(nèi)容涵蓋圖形化智能編程（Scratch Jr、Scratch）和Python人工智能編程（Python、JavaScript、HTML、CSS、Java）等，培養(yǎng)編程思維，提高中國孩子的綜合能力和素質(zhì)。課程流動課堂走進(jìn)全國數(shù)百所中小學(xué)公立校，受到教育界和學(xué)生家長的認(rèn)可。

點(diǎn)擊預(yù)約試聽課

發(fā)現(xiàn)潛能發(fā)現(xiàn)人才發(fā)現(xiàn)未來之星

課程特色

讓機(jī)器人陪伴中國兒童成長

搭建
了解詳情
編程
咨詢老師
鍛煉能力
查看優(yōu)惠

不同年齡的孩子適合學(xué)什么編程

4 - 6 歲

這個年齡段的孩子適合從一些簡單的編程啟蒙活動開始，例如：

編程玩具：如拼圖式的編程玩具，通過組合模塊來控制玩具的動作，培養(yǎng)基本的邏輯思維。圖形化編程啟蒙 APP：具有簡單的拖拽和點(diǎn)擊操作，通過有趣的故事和任務(wù)引導(dǎo)孩子理解順序、循環(huán)等概念。

7 - 9 歲

Scratch 編程：這是一款由麻省理工學(xué)院開發(fā)的圖形化編程工具，孩子可以通過拖拽積木塊的方式來創(chuàng)建程序，制作動畫、故事、游戲等。機(jī)器人編程啟蒙：使用簡單的編程指令來控制小型機(jī)器人的運(yùn)動、聲音和燈光等。

10 - 12 歲

Python 語言：一種相對簡單且功能強(qiáng)大的編程語言，適合這個年齡段的孩子開始系統(tǒng)地學(xué)習(xí)編程邏輯和語法。Web 開發(fā)基礎(chǔ)：了解 HTML 和 CSS 的基礎(chǔ)知識，創(chuàng)建簡單的網(wǎng)頁。

13 - 15 歲

進(jìn)階 Python 編程：學(xué)習(xí)更復(fù)雜的算法、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和面向?qū)ο缶幊痰母拍睢avaScript：用于網(wǎng)頁交互效果的開發(fā)，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)前端開發(fā)打下基礎(chǔ)。

16 歲及以上

C++：常用于競賽和系統(tǒng)級編程。

需要注意的是，每個孩子的發(fā)展速度和興趣都不同，選擇編程類型時應(yīng)充分考慮孩子的個體差異。

人工智能編程

專業(yè)

設(shè)計專業(yè),符合少兒認(rèn)知

規(guī)律和特點(diǎn)

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學(xué)習(xí)目標(biāo)明確

學(xué)完所有內(nèi)容,將具備軟件工程師的能力。

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體系化

學(xué)習(xí)內(nèi)容,適合6-18歲全年齡段孩子的編程學(xué)習(xí)

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研發(fā)標(biāo)準(zhǔn)化

專業(yè)編程教研老師設(shè)計研發(fā)

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趣味

游戲案例驅(qū)動,讓課堂不再枯燥

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小學(xué) 到高中，完整的學(xué)習(xí)體系

年齡	課程階段	內(nèi)容	系列
6歲	SPIKE啟蒙L1	使用樂高SPIKE教育套裝結(jié)合圖形化編程，通過有趣的故事引導(dǎo)激發(fā) 孩子的求知欲，并在課程中掌握驅(qū)動機(jī)器人的方法與技巧，讓孩子感受機(jī)器人編程的魅力。	機(jī)器人編程基礎(chǔ)
7歲	SPIKE啟蒙L2	使用樂高SPIKE教育套裝配合圖形化編程，將軟件和硬件進(jìn)行結(jié)合，充分發(fā)揮孩子的創(chuàng)造力和主動探究能力，并感受人機(jī)交互的奧妙，助力孩子成為編程小達(dá)人。	機(jī)器人編程基礎(chǔ)
8歲	SPIKE基礎(chǔ)	使用樂高SPIKE教具，結(jié)合課程連貫的故事線，學(xué)習(xí)多樣的機(jī)械結(jié)構(gòu)，完成豐富的機(jī) 器人作品，并配合 SPIKE編程工具實現(xiàn) 有趣的功能。	機(jī)器人編程進(jìn)階
9歲	SPIKE進(jìn)階	課程采用SPIKE硬件，以編程邏輯為主要學(xué)習(xí) 目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主設(shè)計、搭建、編程，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立解決問題的能力。課程中還引入知名科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動的經(jīng) 典項目，鍛煉學(xué)生的實戰(zhàn)能力。	機(jī)器人編程進(jìn)階
10歲	SPIKE進(jìn)階	以樂高SPIKE教具為硬件載體，學(xué)習(xí)Python 代碼編程，包括變量、數(shù)據(jù)類型、程序結(jié)構(gòu)及函數(shù)等相關(guān)知識，并通過數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法的應(yīng) 用，得出解決問題的優(yōu)方案。	機(jī)器人編程進(jìn)階

年齡

課程階段

內(nèi)容

系列

6歲

SPIKE啟蒙L1

使用樂高SPIKE教育套

裝結(jié)合圖形化編程，通

過有趣的故事引導(dǎo)激發(fā)

孩子的求知欲，并在課

程中掌握驅(qū)動機(jī)器人的

方法與技巧，讓孩子感

受機(jī)器人編程的魅力。

機(jī)器人編程基礎(chǔ)

7歲

SPIKE啟蒙L2

使用樂高SPIKE教育套

裝配合圖形化編程，將

軟件和硬件進(jìn)行結(jié)合，

充分發(fā)揮孩子的創(chuàng)造力

和主動探究能力，并感

受人機(jī)交互的奧妙，助

力孩子成為編程小達(dá)人。

機(jī)器人編程基礎(chǔ)

8歲

SPIKE基礎(chǔ)

使用樂高SPIKE教具，

結(jié)合課程連貫的故事

線，學(xué)習(xí)多樣的機(jī)械

結(jié)構(gòu)，完成豐富的機(jī)

器人作品，并配合

SPIKE編程工具實現(xiàn)

有趣的功能。

機(jī)器人編程進(jìn)階

9歲

SPIKE進(jìn)階

課程采用SPIKE硬件，

以編程邏輯為主要學(xué)習(xí)

目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自

主設(shè)計、搭建、編程，

培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立解決問題

的能力。課程中還引入

知名科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動的經(jīng)

典項目，鍛煉學(xué)生的實

戰(zhàn)能力。

機(jī)器人編程進(jìn)階

10歲

SPIKE進(jìn)階

以樂高SPIKE教具為硬

件載體，學(xué)習(xí)Python

代碼編程，包括變量、

數(shù)據(jù)類型、程序結(jié)構(gòu)及

函數(shù)等相關(guān)知識，并通

過數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法的應(yīng)

用，得出解決問題的

優(yōu)方案。

機(jī)器人編程進(jìn)階

學(xué)少兒編程有什么好處

培養(yǎng)團(tuán)隊合作和溝通能力

在一些編程項目中，孩子們需要分組合作完成任務(wù)。在這個過程中，他們需要與隊友交流想法、分工協(xié)作，共同解決問題，從而鍛煉團(tuán)隊合作和溝通能力。

總之，少兒編程不僅能讓孩子掌握一項實用的技能，更能在思維、能力和素養(yǎng)等多方面促進(jìn)他們的全面發(fā)展。

信息學(xué)奧賽編程

信息學(xué)奧賽（全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽（NOIP））的訓(xùn)練輔導(dǎo)，是面向小學(xué)四年級及以上的中小學(xué)生，主要使用C+ +語言培訓(xùn)。學(xué)員可參加等級測評。

課程內(nèi)容	學(xué)生狀況	開班時間
普及組零基礎(chǔ)班	零基礎(chǔ)	每年4月、7月、9月、12月
普及組精英班	通過C++語言基礎(chǔ)考核	參考零基礎(chǔ)班的時間
提高組集訓(xùn)班	通過C++語言基礎(chǔ)及算法考核	每年暑期
提高組集訓(xùn)班	通過C++語言基礎(chǔ)、高階算法考核	每年暑期

學(xué)習(xí)信息學(xué)奧賽的成長之路

四年級-高三年級

非專業(yè)級

計算機(jī)軟件能力認(rèn)證

(CSP-J/S)
高一、高二、高三年級

全國

信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽

(NOIP)
高一、高二、高三年級

全國信息學(xué)奧林匹克競賽

(NOI)

(冬令營、夏令營)
高一、高二、高三年級

國際信息學(xué)奧林匹克競賽

（lOl）

我們的優(yōu)勢

美國上市公司出品

童程童美由在美國上市、累計培養(yǎng)了數(shù)十萬IT互聯(lián)網(wǎng)軟件人才的IT教育集團(tuán)——達(dá)內(nèi)傾力打造。
20多年編程教學(xué)經(jīng)驗

達(dá)內(nèi)凝聚創(chuàng)辦于2002年，20多年IT培訓(xùn)經(jīng)驗，依托“專業(yè)+實戰(zhàn)+理論”積累，為中國孩子提供趣味編程教育。
就在身邊的學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)

線下250多家校區(qū)，遍布50多座城市，線上學(xué)習(xí)平臺覆蓋全國。滿足孩子就近學(xué)習(xí)，更高效，更便捷。
自由舒適的教學(xué)環(huán)境

精心打造多種主題教室，為孩子提供自由舒適、充滿活力的學(xué)習(xí)空間
線上線下一體教學(xué)

國內(nèi)線上線下一體的少兒編程教育平臺，線上課程汲取百所校區(qū)面授成果，上萬名學(xué)員學(xué)習(xí)檢驗成功有效。
趣味學(xué)習(xí)兼顧融合

通過趣味編程教育培養(yǎng)孩子編程興趣，發(fā)現(xiàn)孩子編程天賦，并為他們提供成為IT精英的職業(yè)編程教育。

怎么選擇少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

可以考慮機(jī)構(gòu)的教育理念是否符合孩子的學(xué)習(xí)規(guī)律，是否注重培養(yǎng)孩子的邏輯思維、問題解決能力和創(chuàng)新思維等。同時，不要過分依賴機(jī)構(gòu)的知名度或裝修豪華程度，而應(yīng)更關(guān)注教學(xué)質(zhì)量本身。每個機(jī)構(gòu)都有其特點(diǎn)和優(yōu)勢，選擇時需綜合考慮上述因素，以找到最適合孩子的少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。在做決定之前，建議多了解、比較不同機(jī)構(gòu)的課程和服務(wù)。

銀川童程童美少兒編程教育

童程童美專注于中國3-18歲青少兒編程教育，經(jīng)過多年，研發(fā)出針對中國兒童的編程教育體系，在140多所中小學(xué)院校開展了編程課程。童程童美實行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn)，2000+真人老師，全部全職，堅持為學(xué)生提供高品質(zhì)編程素質(zhì)教育。既能選擇線下校區(qū)，也能在家線上學(xué)習(xí)，230余家直營校區(qū)+線上教育平臺童程童美就在您身邊。