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蘇州托卡教育

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蘇州少兒演講輔導_哪個好_費用

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課程介紹
蘇州少兒演講輔導

托卡演講

蘇州少兒演講輔導

你是否在為每次開會時要發(fā)言而苦惱? 你是否在為每次的公眾表達而焦慮? 你是否因為不善交際而得不到心儀人的心? 找工作較容易的是那些“能說會道”的人, 職位升遷較快的是那些“善于表達”的人, 事業(yè)發(fā)展較好的是那些“善于交際”的人, 演講表達已是每個現代人必備的技能,演講表達能力能決定一個人的人生軌跡,因此演講表達能力的提升值得我們每一位去訓練和提高,正所謂捭闔**,演講表達能力是每個人**需要掌握的能力。 托卡演講為大家提供了系統的、全面的、專業(yè)的演講培訓和練習的平臺!歡迎加入!

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《父母與孩子溝通》課程大綱

**講 創(chuàng)造良好的成長環(huán)境

  • A、認識你不了解的現實

  • 分析現狀,重新認識跟孩子目前的關系

  • 改變對孩子的看法,了解孩子的內心想法

  • 認識孩子成長的規(guī)律,遵循規(guī)律事半功倍

  • B、改變孩子與父母對抗的情緒

  • 遵守五不原則,培養(yǎng)孩子友善態(tài)度的基礎

  • 運用四大法寶化解情緒,排除溝通的障礙

  • 構建孩子愿意積極主動學習的良好環(huán)境

第二講 正確處理干擾學習的情緒

  • A、做情緒的主人

  • 感受情緒的改變對改變孩子產生的影響

  • 分享控制自己的情緒對教育孩子的重要性

  • 總結控制情緒的經驗,做自己情緒的主人

  • B、正確處理孩子的情緒

  • 學習正確處理干擾學習的情緒的四大方法

  • 避免無意識中干擾孩子學習,培養(yǎng)專注力

  • 學會幫孩子釋放壓力,全身心學習的習慣

第三講 培養(yǎng)孩子合作的技巧

  • A、感受釋放情緒后的神奇效果

  • 分享釋放孩子情緒之后孩子發(fā)生的改變

  • 體驗孩子在釋放壓力后自己的處理能力

  • 總結如何更好的處理干擾孩子學習的情緒

  • B、吸引孩子合作的七個技巧

  • 學習吸引孩子由衷合作的七個技巧

  • 培養(yǎng)孩子主動合作的意識和技巧

  • 演練吸引孩子合作的技巧,體驗孩子的感受

第四講 認識懲罰的隱患,培養(yǎng)自律的方法

  • A、合作帶來的改變

  • 分享吸引孩子合作后在生活學習上的改變

  • 感受與孩子合作過程中的體驗和喜悅

  • 總結與孩子合作過程中的體會和觸動

  • B、培養(yǎng)自律的六個途徑

  • 認識懲罰隱患,避免落入傳統觀念的陷阱

  • 培養(yǎng)孩子自律,讓孩子明白應該怎么做

  • 學會用積極正向的方式引導與幫助孩子

第五講 如何挖掘孩子的潛力

  • A、自律帶來的喜悅

  • 分享自律帶來的驚喜,充分發(fā)揮孩子主動性

  • 體會父母與孩子在互動中喜悅

  • 感受父母在孩子成長中如何合理定位自己

  • B、塑造孩子崇高的形象

  • 客觀的認知、評價孩子在平時的實際表現

  • 讓孩子了解自己在父母心目中的優(yōu)點和評價

  • 學會正向激勵和強化孩子好的行為和表現

第六講 引發(fā)孩子自己改變的渴望

  • A、強化孩子努力學習的愿望

  • 分享正向激勵給孩子成長帶來的正面影響

  • 如何充分發(fā)揮父母對孩子進行的正向激勵

  • 讓努力學習成為孩子自己內心的主動追求

  • B、正確解決孩子遇到問題的方法

  • 正確解決孩子面臨的問題的方法和步驟

  • 發(fā)揮孩子的主動性來解決面臨的難題

  • 如何正確參與到孩子解決問題的過程中來

第七講 用愛的力量,通往孩子的內心世界

  • A、培養(yǎng)孩子解決問題的能力

  • 分享與孩子解決問題的過程和體會

  • 認識解決問題過程中需要注意的方面

  • 享受與孩子共同解決問題的樂趣和成就感

  • B、體驗愛的力量,通往孩子的內心世界

  • 學習和掌握通往孩子的內心世界的途徑

  • 如何用無私的愛來影響孩子給孩子力量

  • 走進孩子的內心世界,與孩子共同面對未來

第八講 開展嶄新的親子關系

  • A、與孩子共同面對,做孩子成長的后盾

  • 分享走進孩子內心世界的發(fā)現和感受

  • 用愛搭建父母與孩子之間有效溝通的橋梁

  • 讓孩子知道,父母永遠是成長中的后盾

  • B、與老師合作,展望充滿希望的未來

  • 建立與老師通話的渠道,幫老師了解孩子

  • 理解老師言行,引導老師發(fā)揮正面作用

  • 借助老師正面影響力一起幫孩子健康成長


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學員感言

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王輝 (專業(yè)律師 參加TTT培訓師培訓)

經過三個月努力的學習和實踐,終于又獲得了TTT培訓師的培訓證書,我確實是受益匪淺!但是我剛來托卡的時候是很欠缺的。不過**托卡的培訓,到現在可以站在臺上自然地講述自己想要表達的東西,成長很多!能分享課題我是非常滿足的,希望以后自己可以朝著講師的路繼續(xù)前進,現在離專業(yè)講師的位置雖然還有一定的距離,但是我相信**自己后期的不斷學習,一定可以站在臺上做真正的講師!

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趙達軍(專業(yè)律師 參加TTT培訓師培訓)

**這兩周的學習,覺得學到非常多的東西!在原有的口才基礎上,以后還要繼續(xù)學習,不斷進步;有句話叫學到老學到老,以后也要多參加TTT的復訓。要有所提高,在指導與實踐中學習,向其他學員學習共同獲得提高!

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大核桃和小核桃的核桃仁吃了對補腦、增強記憶力方面哪種更好?
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只要是生核桃肉,補腦都比較好,不只是補腦,核桃**強的功效是納腎氣,它是**加強腎氣功能來增加補腦功能和記憶力。
核桃味甘、性溫,入腎、肺、大腸經;可補腎、固精強腰、溫肺定喘、潤腸通便;主治腎虛喘嗽、腰痛腳弱、陽痿遺精、小便頻數、石淋、大便燥結。分心木(核中木質隔層)味苦、性溫;補腎,澀精。破血祛瘀。用于血滯經閉、血瘀腹痛、蓄血發(fā)狂、跌打瘀能等病癥。潤燥滑腸。用于腸燥便秘的大便難解。本品苦泄散瘀,入肝經血分,有較強的活血調經、祛瘀生新之功,適于血分瘀滯較重者。此外,兼有潤腸、止咳之功。

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