托卡演講
你是否在為每次開會時要發(fā)言而苦惱？ 你是否在為每次的公眾表達(dá)而焦慮？ 你是否因?yàn)椴簧平浑H而得不到心儀人的心？ 找工作較容易的是那些“能說會道”的人, 職位升遷較快的是那些“善于表達(dá)”的人, 事業(yè)發(fā)展較好的是那些“善于交際”的人, 演講表達(dá)已是每個現(xiàn)代人必備的技能,演講表達(dá)能力能決定一個人的人生軌跡,因此演講表達(dá)能力的提升值得我們每一位去訓(xùn)練和提高,正所謂捭闔**,演講表達(dá)能力是每個人**需要掌握的能力。 托卡演講為大家提供了系統(tǒng)的、全面的、專業(yè)的演講培訓(xùn)和練習(xí)的平臺！歡迎加入！
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講師風(fēng)采
財務(wù)和法律專業(yè)背景，曾經(jīng)在某水利局任公務(wù)員，后下海打拼，先后在報社、外資企業(yè)擔(dān)任過銷售、經(jīng)銷商培訓(xùn)、銷售管理等職，有著十多年團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)。陳老師對管理、培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)口才有著多年的研究和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，授課風(fēng)格 、娓娓道來，受到學(xué)員的好評。
托卡教育公眾演說及主持人培訓(xùn)師，理工科背景出身，對口才有著濃厚興趣和獨(dú)到觀點(diǎn)。朱老師授課風(fēng)格幽默風(fēng)趣，**聲音、肢體的演繹讓演講與主持徹底感染聽眾，達(dá)到完美的演講效果，得到了學(xué)員一致的認(rèn)可。朱老師還被多次邀請到蘇州廣電總臺作為點(diǎn)評嘉賓參與節(jié)目直播，并得到蘇州廣電總臺專業(yè)主持人的一致好評。主要研究及講授課程有《公眾演說與口才提升》、《金牌主持人》、《青少年魅力口才》。
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學(xué)員感言
從**天來到托卡這個大家庭到現(xiàn)在拿到了畢業(yè)證書，提升了自己的同時也對托卡戀戀不舍，在這里真是學(xué)到很多，提升也很多！以后我也會經(jīng)常來托卡參加活動和課程。**后謝謝何老師，和其他上課專業(yè)老師。
來到托卡學(xué)習(xí)，認(rèn)識了很多的朋友，也因此改變了我的學(xué)習(xí)態(tài)度。其實(shí)不只是口才需要去學(xué)習(xí)，其他也需要學(xué)習(xí)。來托卡讓我使得自己的心態(tài)擺正了。還有就是來了托卡，托卡是心靈的港灣，我學(xué)會了療傷，以前不喜歡別人叫我書呆子?，F(xiàn)在學(xué)會療傷，在被別人不認(rèn)可的時候，要自我療傷，相信自己！感謝托卡！
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教育好孩子的秘訣，不是成績、不是早教、也不是學(xué)校，而是在孩子犯錯后你是怎么教育的，由此孩子養(yǎng)成的性格，才是影響他們一生的東西。
人生是一場長跑，如果僅僅追逐眼前的“利益”而忽略孩子長久的培養(yǎng)，那就是“丟了西瓜揀芝麻”了，只有優(yōu)秀的性格和習(xí)慣，才能讓孩子走得更好更遠(yuǎn)。
★當(dāng)您的孩子跟別人打架時，以下做法是比較恰當(dāng)?shù)模?
1、問清孩子前因后果
當(dāng)聽說孩子打架時，千萬不要啥都不問就一頓胖揍。有時孩子打架，是出于“正義”出手的，雖然做事方式可能有些草率。家長們要先問清楚孩子打架的原因，比如孩子因?yàn)椤皳寲|西”打架，要教育孩子大方謙讓的道理，不要讓嫉妒蒙蔽了心智。比如孩子因某個問題與同學(xué)發(fā)生口角，大打出手，要耐心詢問孩子：“這件事情打架是**好的解決方法嗎？打完架不僅沒有解決問題，還傷害了同學(xué)感情，有沒有其他更好的解決方法呢？”，讓孩子警醒，學(xué)會做人的道理。
據(jù)心理學(xué)家研究，人們對于童年記憶，相較于溫馨的片段，沖突事件的印象會更鮮明，記憶更深刻。所以家長們，打架后的教導(dǎo)，會讓孩子印象更深。一定不要因?yàn)樾募倍e失**佳的教育時機(jī)。
2、讓孩子獨(dú)立解決問題
面對孩子打架，一些家長的解決方式是：我?guī)秃⒆哟蚧厝?，以暴制暴。另外一些家長的解決方式是：帶孩子找老師，找另個孩子的家長，咱分析個誰對誰錯，以一方賠禮道歉結(jié)束。**種方法我們不提倡，第二種方法一般是**常用的解決方案。
但是，家長們有沒有想過，讓孩子自己解決“打架”這件事。
打架屬于沖突事件，孩子現(xiàn)在年紀(jì)小，未來長大成人，將會面對社會中更多的沖突，到時孩子能否承受并完美地解決沖突，關(guān)鍵就是看小時候面對沖突時，有沒有獨(dú)立承擔(dān)。孩子在面對沖突時，摸索出來的與人相處的方法，會成為他成年后與人建立關(guān)系的基調(diào)。
所以，孩子是要“打回來”，還是要“道歉”，我們要看孩子的想法，并不著痕跡地提出一些“諫言”，引導(dǎo)孩子的正確行為。
3、引導(dǎo)要把握“度”，從日常生活中培養(yǎng)孩子正確的習(xí)慣和性格
打架看似小問題，卻影響孩子性格成長，家長不愿孩子當(dāng)“狼”，也不忍心孩子當(dāng)“羊”，失去自保能力。
因此，家長們在日常生活中，就要注重孩子意識的培養(yǎng)，讓孩子掌握正確的價值觀，掌握正確的做事方法。孩子遇事首先要嘗試自己解決，如果真的解決不了，那再尋求家長和老師的幫助。
教育孩子是長久的過程，不是一朝一夕就能完成的?！把詡魃斫獭辈攀?*好的育人之本。
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