顧問服務(wù)
企業(yè)溝通顧問
是指企業(yè)在經(jīng)營活動中，向企業(yè)提供與員工、客戶、政府、供應(yīng)商、公眾溝通時的指導(dǎo)服務(wù)及提供當(dāng)眾發(fā)言等方面的輔導(dǎo)?，F(xiàn)在企業(yè)在與各方面溝通時，會遇到很多障礙，如果得到妥善處理，大事化小，小事化無；如果處理不當(dāng)，雖然是小事，但可能影響公司形象和帶來不必要的、巨大的經(jīng)濟(jì)損失。
服務(wù)形式：單一主題演講或溝通服務(wù)；企業(yè)溝通常年顧問。
單一主題演講或溝通服務(wù)：主要指在企業(yè)經(jīng)營活動中，遇到重要的演講或溝通問題及困惑時，向企業(yè)提供演講或溝通方面的專業(yè)指導(dǎo)。本服務(wù)僅針對單一事件或主題，具體根據(jù)時間、及復(fù)雜程度確定服務(wù)收費(fèi)。
企業(yè)溝通常年顧問：主要指企業(yè)在經(jīng)營活動中，經(jīng)常會遇到很多溝通方面的棘手問題，托卡訓(xùn)練溝通老師向企業(yè)提供平時溝通中的指導(dǎo)。本服務(wù)期限為一年，向企業(yè)提供一定次數(shù)一定時間的溝通指導(dǎo)服務(wù)。
當(dāng)眾講話課程簡介
課程概述
情景實戰(zhàn)訓(xùn)練的方式，**二十個不同主題的實戰(zhàn)訓(xùn)練，幫助學(xué)員突破自我、迅速提升自信，克服當(dāng)眾講話等各種場合的緊張怯場心理，改變內(nèi)向性格，消除內(nèi)心的自卑情結(jié)，加強(qiáng)有效表達(dá)的條理性和清晰度，提高當(dāng)眾演講能力，增強(qiáng)演講的感染力和說服力，展示自己的才華和風(fēng)采，給聽眾留下良好深刻的印象。同時，還可以培養(yǎng)學(xué)員積極正向的思維習(xí)慣和人生態(tài)度，增強(qiáng)自身的影響力和領(lǐng)導(dǎo)力。
這是托卡訓(xùn)練的經(jīng)典課程之一，也是華文中演講與口才訓(xùn)練方面**專業(yè)的課程。國家外交部曾多次采用《當(dāng)眾講話》來訓(xùn)練自己的外交**員。其實透過一次次當(dāng)眾講話，我們看到的是一個個真實的自我；一次次的發(fā)言，是對自我認(rèn)識一次次的突破，所以當(dāng)眾講話能力提升的過程，也是我們?nèi)苏麄€素質(zhì)提升的過程。全面提高綜合素質(zhì)，突破心理和內(nèi)容，培養(yǎng)說話欲望，從根子上全方面培養(yǎng)說話能力，幫助學(xué)員進(jìn)一步認(rèn)識自我，找回自信的自我，充分挖掘潛力，展現(xiàn)內(nèi)心真實的自己，這才是本課程**大的價值所在。所以托卡訓(xùn)練當(dāng)眾講話，不僅僅是一門訓(xùn)練演講與口才的課程，更是全面塑造人格、提高素質(zhì)的課程。也正因為如此，越來越多的學(xué)員反饋，上完課過了一段時間后發(fā)現(xiàn)，自己一下子在說話做事等很多方面開竅了。
《當(dāng)眾講話》是托卡訓(xùn)練精心為想成為社會精英或已經(jīng)成為了社會精英的進(jìn)取人士打造的經(jīng)典課程。學(xué)員來自于社會的各行各業(yè)各個階層，都是積極向上、主動好學(xué)的現(xiàn)在或未來的社會精英。**訓(xùn)練，不僅提高了當(dāng)眾講話的能力與水平，可以站在眾人面前清晰、流利地表達(dá)自己的想法，**關(guān)鍵的是提升了自信心和個人能力，能夠在日常生活、工作中派上用場，取得立竿見影的效果，進(jìn)一步發(fā)揮自己的潛能，獲得更多的快樂和成就，同時還能獲得許多神奇的效果。
本訓(xùn)練采用小班實戰(zhàn)訓(xùn)練方式，分為老師講解、現(xiàn)場示范、學(xué)員對練、上臺演講、個性化點評指導(dǎo)，**后是討論總結(jié)，每一位學(xué)員**起碼有三十多次上臺演練機(jī)會，確保培訓(xùn)效果。
幫您解決以下問題
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您為見到陌生人緊張、不敢說或無話可說而倍感壓力嗎？
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您為莫名的緊張心理常常忐忑不安無法安心生活工作嗎？
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您為說話時因為緊張或心理有陰影卡殼、有話說不出來嗎？
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您為在酒宴上緊張、臉紅出汗、無法融入其中而逃避嗎？
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您為酒宴上氛圍沉悶壓抑、冷場而無法調(diào)節(jié)氣氛頭痛嗎？
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您為向領(lǐng)導(dǎo)匯報工作緊張，無法進(jìn)行正常的工作匯報糾結(jié)嗎？
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您為在會議上發(fā)言因為緊張，無法正常發(fā)揮而感到自己沒用嗎？
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您為在下屬面前開會，缺少影響力不能有效鼓舞士氣而無助嗎？
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您為見到客戶尤其是大客戶緊張頭腦一片空白而無可奈何嗎？
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您為在異性面前緊張，局促不安，無話可說而深深自責(zé)嗎？
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您為在長輩面前緊張膽怯、沒有勇氣與對方說話而擔(dān)憂嗎？
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您為在面試競選等關(guān)鍵場合緊張、沒能展示好自己而懊悔嗎
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您為說話思路不清，條理混亂而無法讓他人聽明白而著急嗎？
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您為自己演講沒有號召力說服力影響力而懷疑自己嗎？
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您為自己內(nèi)向自卑，不想說話，不愿說話而自卑自閉嗎？
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您為自己勤奮努力工作卻長期得不到加薪和提升而困惑嗎？
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您為內(nèi)心深處的自卑痛恨自己失去了人生的快樂而痛苦嗎？
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您為在下屬婚禮上因為緊張無法正常表達(dá)自己而頭痛嗎？
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學(xué)員感言
王芳（策劃 參加公眾表達(dá)與口才提升系統(tǒng)班）
除了感謝還是感謝，非常感謝托卡這個平臺！我個人來到托卡的前后還是差距蠻大的，從站在臺上的緊張到現(xiàn)在能從容侃侃而談，要感謝托卡每一位老師的辛勤付出。還有咱們在一起學(xué)習(xí)的學(xué)員們，在托卡我們在這里度過了一段美好的時光。
張輝 （HR總監(jiān) 參加公眾表達(dá)與口才提升系統(tǒng)班）
偶然的機(jī)會上網(wǎng)結(jié)識了托卡，感覺**自己在托卡的學(xué)習(xí)，自己真的進(jìn)步很大，真的很感謝托卡這個平臺，讓自己成長那么大。如果自己學(xué)習(xí)的話，不知道要從哪里入手，更不知道要花費(fèi)多少時間，所以在托卡，這里有專業(yè)老師的指點，在這個學(xué)習(xí)和訓(xùn)練過程中，自己真的學(xué)到了很多，收獲了很多。
胡適在《我的母親》中這樣寫道：“在這廣漠的人海里獨自混了二十多年，沒有一個人管束過我。如果我學(xué)得了一絲一毫的好脾氣，如果我學(xué)得了一點點待人接物的和氣，如果我能寬恕人，體諒人——我都得感謝我的慈母?！笔堑模⒆佑谐鱿?，多半是媽媽的功勞。
01、一個好媽媽勝過一百個好老師。
媽媽是孩子生命的起點，也是孩子早教啟蒙等影響力**大的教育者。
通常，媽媽陪伴孩子的時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過爸爸，優(yōu)秀的媽媽對孩子的影響力也遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過那些沒有耐心、不愿在孩子教育上花費(fèi)精力的爸爸。
大發(fā)明家愛迪生從小就特別愛問“為什么”，喜歡刨根問底，爸爸常常被他問得很不耐煩，“去，問你媽去！”只有媽媽能夠回答他那些奇怪的問題。
有次，愛迪生跑到廚房里問媽媽母雞為什么把雞蛋放在屁股底下坐著？媽媽笑著放下手里的活，認(rèn)真地對愛迪生說：“雞媽媽那是在孵小寶貝呢！她把那些蛋暖熱后，就會有小雞從里面爬出來。你看咱家那些毛茸茸的小雞，它們都是被雞媽媽這樣暖出來的。”小愛迪生聽了，覺得真神奇。
在學(xué)校，愛問“為什么”的愛迪生常惹老師發(fā)火訓(xùn)他，愛迪生的成績總上不去，老師就把他媽媽找來，當(dāng)面數(shù)落她的兒子：“他腦子太笨了，成績差得一塌糊涂，總是愛問一些不著邊際的問題。我們真教不好你這樣的兒子?！?
愛迪生的媽媽聽了，覺得是老師不理解兒子，問題多是因為孩子愛思考，好奇心強(qiáng)，求知欲旺盛。她相信兒子的智力沒有問題，而且比別人的孩子還要聰明很多。于是她毅然把兒子帶回家自己來教。
從此，愛迪生的媽媽就當(dāng)起了兒子的家庭教師。對于兒子的各種稀奇古怪的問題，只要她知道的，她就努力回答；不知道的，她就讓兒子去看書。正是在這個不怕被問“為什么”的母親的教育下，愛迪生雖然沒有在學(xué)校讀過幾年書，卻創(chuàng)造出了許多偉大的發(fā)明，為人類社會的發(fā)展做出了極大的貢獻(xiàn)。
古今中外的偉大人物背后都站著一個偉大的母親。古代有孟母三遷、岳母刺字，近代有林肯母親鼓勵兒子發(fā)奮讀書學(xué)習(xí)，林肯當(dāng)選總統(tǒng)后說：我的一切都?xì)w功于我天使一般的母親。
02、媽媽的素質(zhì)有多高，孩子就能飛多高。
德國教育家福祿貝爾曾經(jīng)說過：“國民的命運(yùn)，與其說是操在掌權(quán)者手里，倒不如說是握在母親的手里?！?
培養(yǎng)好一個女人，是培養(yǎng)一個家庭，一個女人的素養(yǎng)高低影響三代人，也影響著一個民族的發(fā)展和未來。
做一個什么樣的媽媽，就會收獲一個什么樣的孩子。孩子從出生起就對媽媽有著本能的依賴，媽媽的性格、語言以及行為會潛移默化地傳達(dá)給孩子，對孩子影響甚遠(yuǎn)。
臺灣心靈作家黃淑文認(rèn)為“媽媽做自己，孩子就能做自己”?！爸灰畛瞿阕约阂o孩子的典范，孩子自然會成長為他們所看見的人?！蹦赣H的品質(zhì)，才是孩子**重要的教育。
好媽媽能教會孩子的10種優(yōu)秀品質(zhì)：
1、感恩，也是一種修養(yǎng)；
2、寬容，教孩子學(xué)會“心理換位”；
3、樂觀，開啟孩子光明未來之門；
4、自信，構(gòu)建孩子動力的金三角；
5、誠信，孩子人生的通行證；
6、勤勞，培養(yǎng)孩子勤勞的“蜜蜂”精神；
7、禮儀，孩子社交的“名片”；
8、責(zé)任，將責(zé)任感植入孩子的心靈花園；
9、堅強(qiáng)，讓稚嫩的肩膀不畏懼困難；
10、主見，讓成長的空間更自由。
03、媽媽影響著孩子和家族的命運(yùn)。
鄭淵潔說：“孩子的成長，成也母親，敗也母親?！?
比爾·蓋茨的母親說的話更戳重點：“兩個民族的競爭說穿了是兩位母親的競爭?！泵褡宓母偁幘褪墙逃母偁?，教育的競爭就是深層次的兩個母親之間教養(yǎng)的競爭。
媽媽的教養(yǎng)直接影響到孩子的教養(yǎng)，一個和藹溫柔、勤勉樂觀、通情達(dá)理的媽媽，與一個脾氣暴躁、慵懶抱怨、是非不分的媽媽，所培養(yǎng)和教育出來的孩子，是絕對不在一條起跑線上的。
時代周刊的一項研究表明，媽媽具備這11個特征極易培養(yǎng)出成功的孩子：媽媽讓孩子學(xué)會做家務(wù)；媽媽教授孩子社交技巧；媽媽對孩子有很高的期望；媽媽與爸爸的關(guān)系很和睦；媽媽受教育程度高；媽媽在孩子很小的時候就開始教孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)；媽媽善于發(fā)展親子關(guān)系；媽媽很少表現(xiàn)出自己的壓力；媽媽幫助孩子培養(yǎng)成長性思維；媽媽也有自己的工作；媽媽有較高的社會經(jīng)濟(jì)地位。
為了孩子和整個家族著想，臺灣著名教授洪蘭說：
與其花錢教兒子，不如去栽培你媳婦。
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