洛陽當代外語培訓(xùn)中心

要消除母語干擾。俄語語言漢語，他們是兩個語系以及語言類型都是不同的。俄語屬于印歐語系，漢語屬于漢藏語系，在語音，詞匯，語法等方面存在著很大的差別。因此，要學(xué)好俄語，必須要改變長期形成的母語的語言習(xí)慣，但是兩種語言在某些方面又存在相同之處，所以在學(xué)習(xí)過程中自覺地，而不是機械地進行兩重語言的對比，是一種較好的學(xué)習(xí)方法。因為只有比較才會有鑒別，只有鑒別才會促進學(xué)習(xí)的進展。

輸入組（聽+讀）。輸入組的意思是你不需要背誦它，而是用熟悉的眼睛或耳朵來理解它的意思，即認知詞匯表達的要求比較高。而且這組給你的反應(yīng)時間很短(聽力、閱讀)，因為考試當天9：52要收客觀題答題卡，所以真心建議大家提高速度。我們考試時好多同學(xué)閱讀都沒做完。而且閱讀基本是沒有時間通讀全文的。所以現(xiàn)在給大家講一些策略類的東西。閱讀則是一個大量輸入的過程，請大家安排好計劃，初期保證一天兩篇練真題，對完答案后開始重新通讀全文積累生詞和表達做到眼熟。

有一定的專業(yè)知識。閱讀課的教學(xué)目的是通過實踐訓(xùn)練來培養(yǎng)和提高學(xué)生的閱讀技能，最終使其脫離詞典的幫助、工具書和教師的幫助能進行正確、快速的獨立閱讀。閱讀本身是一種實踐活動，閱讀實踐一般分為精讀、泛讀和速讀等。對于科技閱讀課程的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法及各學(xué)期的教學(xué)重點，不同教師看法也不一樣。