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洛陽寒假德語學(xué)習(xí)機構(gòu)哪個好

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學(xué)德語的好處

旅行:具備德語能力,您不僅能在德語國家內(nèi)增加旅行經(jīng)驗,還可以在其他國家,特別是東歐國家里進(jìn)行旅行。

學(xué)德語的好處

  • 洛陽寒假德語學(xué)習(xí)機構(gòu)哪個好

    全球化職業(yè)前景

    雖說很多德企工作語言是英語,但說一口流利德語還是會讓你加分不少。在處理跨國事務(wù)時,好的德語背景使你更得心應(yīng)手。

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    助力職業(yè)生活

    用德語和德國同事聊天,不僅可以增進(jìn)同事間的感情,更能幫助你在職場上保持良好的人際關(guān)系,使職場生活更加融洽和諧。

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    讓旅游更享受

    會德語不僅能讓你在德國有更豐富的旅游體驗,在歐洲的很多國家,尤其是東歐也更加方便,學(xué)會德語,走遍歐洲。

  • 洛陽寒假德語學(xué)習(xí)機構(gòu)哪個好

    文化理解增強

    跨文化社會大環(huán)境下,學(xué)習(xí)德語意味著更深入了解德語國家人們生活,更真實觸碰不同文化下同樣美好夢想與希望。

  • 交流更無障礙

    媒體、信息和交流領(lǐng)域的蓬勃發(fā)展,讓多語言人才炙手可熱。德語背景可以讓你擁有更廣闊的視野,更海量的信息。

  • 旅游業(yè)與酒店業(yè)

    每年全世界有大量來自德語國家游客。與其他國家游客相比,在旅行度假上支付更多費用。會說德語的人才吃香。

德語單詞一般都不列出音標(biāo),即使是新單詞也不例外,在一般的詞典中你是看不到德語的音標(biāo)的,除非特殊發(fā)音或外來詞才予以注明.所以只要掌握了德語的發(fā)音規(guī)則后就能流利閱讀德語文章.也能夠根據(jù)德語單詞的讀音在不認(rèn)識這個單詞的情況下拼寫出來.所以初學(xué)德語的時候一定要重視語音的學(xué)習(xí).

德語課程簡介

  • 德語0-A1班

    理解日常習(xí)慣用語并能簡單表達(dá),能表達(dá)具體的需要;當(dāng)說話者語速緩慢并且語義清楚時,能夠進(jìn)行簡單的交流。

  • 德語0-A2班

    理解日常事物,如用以陳述家庭、購物及工作的短句與常用語;能夠簡單自我介紹,如簡歷及基本需要相關(guān)的事情。

  • 德語0-B1班

    使用語言清晰、標(biāo)準(zhǔn),在談?wù)摴ぷ?、學(xué)校等平常事務(wù)時,能理解要點。只身在德語國家旅行沒有障礙;能簡單地就一般話題和自己感興趣的領(lǐng)域發(fā)表看法。

  • 德語0-B2班

    理解以具體或抽象話題為內(nèi)容的復(fù)雜文章及個人專業(yè)領(lǐng)域的討論,能自如地與人交流。在與母語者交談時,雙方都不會感到吃力,能闡述自己的觀點。

德語課程目標(biāo)

  • 德語0-A1班

    聽說讀寫綜合能力得到全面提升,零基礎(chǔ)直達(dá)歐標(biāo)A1級別。

  • 德語0-A2班

    聽說讀寫綜合能力得到全面提升,零基礎(chǔ)直達(dá)歐標(biāo)A2級別。

  • 德語0-B1班

    聽說讀寫綜合能力得到全面提升,零基礎(chǔ)直達(dá)歐標(biāo)B1級別。

  • 德語0-B2班

    聽說讀寫綜合能力得到全面提升,零基礎(chǔ)直達(dá)歐標(biāo)B2級別。

德語Pruefung Wirtschaftsdeutsch international (PWD)考試

本考試也被稱作“商業(yè)德文”考試,也是一種新的考試。沒有什麼正式的用途,不過對那些從事對外貿(mào)易工作的人來說可能對其找工作有所幫助。畢竟, 我國每年與歐盟之間的貿(mào)易往來,40%的項目都是同德國進(jìn)行的。而德語作為一種商業(yè)用語,在國際貿(mào)易往來中也比較流行。參加此考試所需的德語學(xué)時數(shù)和 ZMP“德語中級”差不多 。

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大多數(shù)德語學(xué)習(xí)者,只要不是專門研究德語,大可不必拘泥于語法和單詞,而應(yīng)千方百計開展聽、說、讀、寫的操練,從模仿開始,積極地聽,大聲地念和說。然后輔以大量閱讀和一定的寫作不斷提高綜合語言能力。對于初學(xué)者尤其重要的是掌握一定數(shù)量的日常會話用語。其中的竅門是一定要結(jié)合具體情景和交際意向練。畢竟在國內(nèi)學(xué)德語一般沒有德語環(huán)境,只好在腦子里設(shè)想一些場景,或找一個會話伙伴模擬,如:問候、自我介紹、問路、買東西等等。背孤零零的語法現(xiàn)象和單詞,往往單調(diào)乏味,不如熟記一些具體場合要說的話語更為實用。需要的時候脫口而出,不必搜腸刮肚先尋找合適的詞匯和語法。如:教材《新編大學(xué)德語》中,每課就設(shè)計了不少這樣的練習(xí)。

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