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洛陽當(dāng)代外語培訓(xùn)中心

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洛陽寒假培訓(xùn)日語

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課程介紹
  • 洛陽寒假零基礎(chǔ)培訓(xùn)日語

    提升日語綜合能力

    量身定制靈活多樣的特色課程

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學(xué)日語有前途嗎?就目前狀態(tài)的分析

在中國就業(yè),那么前景一般:日本的企業(yè)和歐美企業(yè)相比,工資普遍不高,除非你做到高管(機(jī)會(huì)渺茫啊!)。你看看招聘網(wǎng)站和報(bào)紙上的日企職位就知道了,營業(yè)擔(dān)當(dāng)啊,銷售啊,客戶服務(wù)啊,很普通,少有像歐美企業(yè)那樣招聘那么多經(jīng)理、主管的。因?yàn)槿毡驹趤喼薜南冗M(jìn)地位,和明治維新以來深入人心的國策“脫亞入歐”,他們很少放高級職位到中國和其他亞洲國家來。而且,日企普遍加班,這一點(diǎn)你應(yīng)該有所耳聞吧。所以說,由于日本企業(yè)在華投資巨大,在中國找一份日企的工作不難,但是如果你想在日企之謀求高薪、高職,則不是長久之計(jì)。

為什么那么多人學(xué)日語?

  • 洛陽寒假零基礎(chǔ)培訓(xùn)日語

    留學(xué)日本

    日本留學(xué)費(fèi)用低,性價(jià)比高,也可以合法勤工儉學(xué)。日本的地理位置、氣候、文化、生活方式等與與中國很相似,留學(xué)生就不需要承受文化差異帶來的壓力, 適應(yīng)環(huán)境。

  • 洛陽寒假零基礎(chǔ)培訓(xùn)日語

    發(fā)展需求

    現(xiàn)在已經(jīng)是經(jīng)濟(jì)全球化、信息全球化的新時(shí)期,如果只是考中文英文眼下已然是不夠的了,日本貨物的進(jìn)出口特點(diǎn)和特殊的地理位置決定了與我國會(huì)有貿(mào)易往來。

  • 洛陽寒假零基礎(chǔ)培訓(xùn)日語

    學(xué)習(xí)優(yōu)勢

    日語構(gòu)成分為四部分:漢字、平假名、片假名、羅馬字。其中漢字占比達(dá)到40%左右,盡管意思不一定完全相同,但已經(jīng)可以幫助我們理解部分詞語話語的意思。

日語課程介紹

  • 洛陽寒假零基礎(chǔ)培訓(xùn)日語

    日語0-N5班

    日語0-N5班

    能夠閱讀和理解使用平假名、片假名及用于日常生活中的基本漢字書寫的慣用短語、句子及文章。能夠聽懂語速緩慢的課堂用語及日常生活用語中的簡單會(huì)話。掌握初級語法,100字左右漢字,800個(gè)左右詞匯,能簡單對話。

  • 日語0-N4班

    日語0-N4班

    通過學(xué)習(xí)能夠閱讀和理解使用基本詞匯及漢字書寫的日常生活話題的文章;能夠大致聽懂語速稍慢的有關(guān)日常生活的會(huì)話;掌握日語的基本語法,300字左右的漢字,1500個(gè)左右詞匯,具有一般會(huì)話及讀寫簡單文章的能力。

  • 日語0-N3班

    日語0-N3班

    能理解日常話題中表達(dá)具體內(nèi)容的文章。能通過報(bào)紙的標(biāo)題了解文章的大致內(nèi)容。對難度稍高的文章,能理解其大意。掌握日語比較相對的高級語法,600字左右的漢字,3000個(gè)左右的詞匯,能滿足的去日本生活的基本需要。

  • 日語0-N2班

    日語0-N2班

    能閱讀各類話題的報(bào)紙及雜志報(bào)導(dǎo)、解說、簡單評論等論點(diǎn)清晰的文章的內(nèi)容。除日常生活中的日語,能聽懂接近一般語速連貫會(huì)話及新聞;掌握較高級語法,1000字左右的漢字,6000個(gè)左右的詞匯,具一般聽說讀寫的能力。

  • 日語0-N1班

    日語0-N1班

    能聽懂各種場合一般語速的連貫會(huì)話、新聞內(nèi)容,詳細(xì)理解上下文含義、出場人物關(guān)系及內(nèi)容邏輯構(gòu)成等,掌握大意。掌握日語高級語法,2000字左右漢字,10000個(gè)左右詞匯,能滿足社會(huì)交往、大學(xué)學(xué)習(xí)及基礎(chǔ)研究的需要。

如何從零基礎(chǔ)開始學(xué)日語?初學(xué)者自學(xué)日語入門技巧

注意日語發(fā)音

從零開始學(xué)日語從五十音圖起,就要注重發(fā)音問題,如果語法單詞隨著學(xué)習(xí)可以隨著記憶,查漏補(bǔ)缺的話,發(fā)音問題就是從零基礎(chǔ)一開始學(xué)習(xí)的時(shí)候埋下的問題,以后的糾正就要花上比開始學(xué)習(xí)的時(shí)候多幾倍的時(shí)間去練習(xí),這樣得不償失。所以,從零基礎(chǔ)學(xué)日語的時(shí)候就要注意,要多讀、多練、多背、多聽這才是學(xué)好日語的關(guān)鍵。在學(xué)日語的過程中難免會(huì)遇到這樣那樣的問題,不知道怎么解決可以加教日語的老師扣扣,前半部分是五四四,中間部分是16,后半部分是五一二,最后把這三組數(shù)字組合起來就得到一個(gè)扣扣,就可以和大家一起學(xué)習(xí)日語咯。

當(dāng)代外語教學(xué)特色

  • 洛陽出國培訓(xùn)英語多少錢

    定目標(biāo),定計(jì)劃

    根據(jù)學(xué)員實(shí)際情況制定學(xué)習(xí)

    目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃,精準(zhǔn)匹配

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  • 洛陽出國英語學(xué)習(xí)哪個(gè)好

    當(dāng)堂測,找問題

    分為課堂練習(xí)、課后鞏固、

    定期測試、高效率學(xué)習(xí)

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  • 洛陽出國旅游英語培訓(xùn)哪家好

    教師評,記憶牢

    測后糾錯(cuò),教師講解,反復(fù)

    學(xué)習(xí)達(dá)到知識循環(huán)鞏固效果

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當(dāng)代外語堅(jiān)持線上和線下相結(jié)合的教育模式,線上有知行網(wǎng)校,提供各種外語培訓(xùn)、就業(yè)指導(dǎo)等各種學(xué)習(xí)信息,同時(shí)自主研發(fā)一整套的專業(yè)教學(xué)課程,通過錄播和直播的形式,為學(xué)生提供高品質(zhì)的線上課程學(xué)習(xí),旨在使更多學(xué)習(xí)小語種的學(xué)生享受到優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。

這是你學(xué)不好日語的原因嗎?

知識吸收不良每天看的東西很多,學(xué)習(xí)的量也不少,但老是覺得學(xué)不進(jìn)去,沒有真正記住,缺乏反復(fù)地練習(xí)和鞏固。

老師建議

知識就像工具一樣,常用才會(huì)熟練,從記住到掌握應(yīng)用需要靠大量的練習(xí)來完成。不能只是一味地學(xué)習(xí)理論,而忽略了實(shí)踐。

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日本留學(xué)怎么做才能盡快適應(yīng)

對于初到日本留學(xué)的學(xué)生來說,在生活中肯定會(huì)有很多的不適,那么,日本留學(xué)怎么做才能盡快適應(yīng)?



1、首先專注學(xué)習(xí)日語,熟悉當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)。

到異國他鄉(xiāng),最主要是能與當(dāng)?shù)厝藴贤?,從語言到風(fēng)俗、社會(huì)等各方面的障礙逐次推開,當(dāng)然這有一個(gè)過程。

2、和以前去的同學(xué)處好關(guān)系,不要獨(dú)往獨(dú)來。了解當(dāng)?shù)睾透鲗W(xué)校的情況,虛心請教,建立自己的人際關(guān)系的后備庫,開拓摸索如何進(jìn)入當(dāng)?shù)厣鐣?huì)、打工、上學(xué)的路,逐漸拓展。

3、處理好和學(xué)校的關(guān)系,遵守當(dāng)?shù)氐囊?guī)定。不要與學(xué)校管理當(dāng)局起沖突,要逐漸適應(yīng)日本社會(huì)。打下將來進(jìn)入大學(xué)的基礎(chǔ),建立自己的人際關(guān)系網(wǎng)。

4、在這個(gè)過程中,要注意自身的修養(yǎng),去除自己身上不良的習(xí)慣。

注意要理性地處理在日本的生活。要注意保持自身的清潔衛(wèi)生,經(jīng)濟(jì)上要開源節(jié)流。

5、處理好打工和學(xué)習(xí)的關(guān)系,不要為金錢所迷惑,失去赴日留學(xué)的方向,不要虛度時(shí)光。


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