◆ 打算去英語國家留學，卻擔心自己語言不過關？
◆ 害怕到了國外生活、學習、工作什么都離不了英語，萬一要是聽不懂、說不溜，總感覺自己像個傻瓜？
◆ 在知名五百強外企工作，周圍一堆外籍同事，天天聽著他們嘰里呱啦講英文，自己卻一句都插不上嘴干著急？
◆ 身邊有老外朋友，很想深入了解他們，每次聊天卻總是隔靴搔癢，不是詞不達意，就是說了不該說的話，聊了不該聊的話題，踩了他們的雷區(qū)？
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英語零基礎怎么學英語？
讀英語原著
多讀讀英語原著對提高學習英語的趣味性和效率都是有很大的幫助。有些童鞋說自己原著沒少讀可閱讀能力也不見提高，其實并非讀原著沒作用，而是讀懂方法不對，或者說用功的時間不夠長。比如每天背誦20個單詞、永遠讀《小王子》之類的小說，這種學習方法是不可能學好英語的。讀書如果不考慮理解句子的結構、層級、修飾關系的閱讀方法，讀得再多也難以提高。所謂的良好閱讀能力，有幾條**基本的法則：
1.閱讀速度快；
2.文字能進入大腦，合上書本后能夠概述讀過的內(nèi)容
3.能精準地理解作者的意思
大學英語和高中英語的對比
剛進入大學英語課堂的同學會猛然發(fā)現(xiàn)大學英語和高中英語的諸多不同。很多同學沒有預料到這些變化，沒有做好充足的心理準備，所以會有很強的不適感。這種不適感會對英語學習有很大的影響。
1.學習的側重點不同
在高中階段，由于高考的壓力，老師更多的是把教學的重點放在英語基礎知識，如語法、句型、閱讀等上面，經(jīng)常進行大量的書面練習。到大學階段，老師在上課過程中更加注重知識的運用能力，比如英語聽力、口語和寫作等。
2.教學的方式不同
由于高考的壓力，高中英語學習主要是在老師和家長的督促下進行的，幾乎沒有自由安排學習的條件，主要由老師安排，學生缺乏自主性。進入大學，教學中更多的是強調(diào)自主性學習，由學生自行制定學習計劃，自覺執(zhí)行。沒有了老師的監(jiān)督，沒有了大量的練習。
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