成都博沃思注意力-
讓學習更容易讓孩子更優(yōu)秀
快速咨詢在有意義的游戲中,引導兒童主動統(tǒng)合來自多個感**的感覺信息,完成特定的動作反應和人際互動,增加他們處理感覺信息、適應環(huán)境的能力。
一定階段有針對性的感覺統(tǒng)合訓練,兒童的自理能力與動作技能有明顯提升,多動、沖動行為明顯減少,課堂聽講效率有一定改善。
以偵探破案為情境,激發(fā)兒童充分調用不同的視知覺加工相應信息,完成認知任務,改善閱讀、書寫、工具操作等學習與生活能力。
針對性的視知覺訓練,兒童粗心、審題不仔細、閱讀漏字跳行等問題明顯減少,書寫水平也有顯著提升。
借助儀器將大腦活動節(jié)律以生動的游戲畫面反饋給兒童,同時運用心理咨詢技術引導他們調節(jié)和控制大腦狀態(tài),有效強化與專注有關的腦電波頻段。
一定周期的生物反饋訓練,兒童的ADHD相關癥狀(如沖動、分心)明顯減少,注意力的持續(xù)性和穩(wěn)定性有一定提升。
注意力是成功的特質之一
達爾文說:“我比一般人略勝一籌,就在于我可以注意到那些很容易被他人忽略的事情,也就是我可以仔細地觀察事物。”觀察事物是需求持續(xù)的重視度和專注力,一些名人可以成就巨大的事業(yè),很重要的一個原因就在于對同一個事物的持續(xù)重視。
認知力,是所有孩子獲取知識的一種基礎能力。認知力課程特色:全面提升、從根源解決問題、受用一生。
由專業(yè)心理咨詢老師面對面為孩子心理輔導,解決孩子家庭和校園心理困擾。
素質拓展訓練,在孩子的成長過程中扮演著重要的角色,它是學校教育,家庭教育的良好補充。
幻想力操練法
孩子的幻想力非常豐富了,在幻想力方面,孩子完全可以當成年人的老師。
但由于缺少必要的鼓舞和刻意的培養(yǎng),孩子的幻想力,會跟著時刻的推移變得越來弱。
所以,我建議家長們可以在早上醒來后,和晚上睡著前帶著孩子做幾分鐘的幻想力操練,可以用自己的言語或事先準備好的音頻來引導;
另外,可以給孩子一個詞匯或許一張圖片,讓他們自己來幻想。一開端時,他們會不知道如何幻想,我們可以圍繞著五感來操練;了解今后,就可以參加自己的故事和情感。
每次十分鐘操練就可以了。頭幾回可以從三分鐘開端就好,不要讓孩子覺得是個負擔,也不要讓孩子感覺到難。
與孩子溝通注意表達清晰
大人講話不耐煩,孩子只能感受到大人的心情,會忽略大人在說什么,因此感到無所適從。在與孩子對話時,咱們可以盡量溫柔平靜,清晰地重復敘述指令,并親自示范給孩子看。假如孩子吃飯時把注意力會集在亂扔食物上,你可以靠近孩子,請他看著你的眼睛,告知他要把食物放進嘴里,請他看你是怎樣做的,注意力
博沃思教育,創(chuàng)立于2012年,是博沃思教育集團旗下的知名認知力訓練品牌。博沃思教育總部位于深圳,目前在深圳、北京、東莞、成都、長沙、杭州等10多個城市開設了20多家博沃思認知力訓練中心。
在孩子學習和知道世界的過程中,他是通過自己五感通路和內感知覺來接納外界信息的。五感通路,便是指視覺、聽覺、味覺、嗅覺、觸覺。
內感知覺,舉例來講,便是感觸到了肚子咕嚕咕嚕叫,就闡明肚子餓。當孩子通過這些感覺通路接納到外界的信息之后,就會把這些信息傳遞到大腦,大腦通過時間短的記憶和處理之后,就會形成孩子自己的思維和常識,這便是學習的過程。
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